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1、第三单元 自然界的水 知识点 一、水的组成 分子和原子 1.水是世界上最普通、最常见的物质之一，不仅 中含有水各种生物体内也都含有水。 2.电解水时，两只玻璃管都有气泡产生，连接电源负极的一端的管内汇集的是 ，连接电源正极的一端的管内汇集的是 ，它们的体积比约为2:1 。用带火星的木条去检验正极产生的气体，木条 ；用燃着的木条去检验负极产生的气体，能 。水通电分解的变化可用化学方程式表示为2H2O 通电 2H2+ O2这说明水是有 组成的。,江河湖海,氢气,氧气,氧元素和氢元素,燃烧,复燃,3.氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度比 ，且是相同条件下密度最小的气体。氢气在空气中燃烧时，产
2、生 火焰，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸。 4.由 叫单质；.由不同种 叫化合物。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是 的，叫做氧化物。 5.分子的质量和体积都 。如1个水分子约是310 kg，一滴水中大约有1.6710 个水分子。 6.分子总是在 。氨在空气中扩散、品红在水中扩散及水在常温下的挥发等都是 的结果。在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快，这就是水受热蒸发加快的原因。,空气小,淡蓝色,同种元素组成的纯净物,元素组成的纯净物,氧元素,很小,不断的运动,分子运动,-26,21,7.分子间是有间隔的，相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占的体积不同，就是因
3、为其 的缘故；气体容易压缩是因为它们分子间的间隔大，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的间隔小。物体的热胀冷缩现象，就是物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 8.分子是由原子构成的，如一个水分子由_ 构成的；一个氧分子是由 构成的。 9.由分子构成的物质发生物理变化时，物质的分子本身没有变化，如水变为水蒸气时，水分子本身没有变化，水的化学性质也没有变化；由分子构成的物质发生化学变化时，它的分子发生了变化。如水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子。可见，_ _。,两个氢原子和一个氧原子,两个氧原子,分子是保持物质化学性质的最小微粒。,分子间的间隔不同,10.在化学变化中，分子分成了原子，
4、原子又重新组合成新的分子。也就是说，在化学变化中，发生变化的是分子，原子没有发生变化， 最小微粒。 二、水的净化与作用 水资源保护 1.纯水是无色、无味、清澈透明的液体。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多 ，因此常呈浑浊。 2.明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附_ _的杂质，使之从水中 出来。 3.市场上出售的净水器里装有活性炭，其作用是 水中的杂质。,原子是化学变化中的,可溶性和不溶性杂质,悬浮于水 沉降,吸附,4.易生水垢的水中含有可溶性钙、镁化合物较多，叫 ；这种水可以通过物理或化学的方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的 。区分硬水和软水可用 。
5、5用硬水洗衣服，既 ；锅炉用水硬度高了，会形成水垢，浪费燃料，还会使管道局部过热，引起管道变形或损坏，甚至还可能引起爆炸。 6.自然界的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态，总储量约为1.3910 m3，地球地表约 被水覆盖。 7.海洋是地球上最大的储水库，它不仅繁衍着无数水生动植物，还蕴藏着丰富的化学资源，是人类的资源宝库，按目前测定，海水中含有的化学元素有 多种。,硬水,软水,浪费肥皂，又洗不干净,18,肥皂水,80,71%,8.地球上淡水资源并不充足，仅占总储水量的2.53%，且主要分布在两级和高山的冰雪及永久冻土带中，难以利用，可利用的只约占其中的 。 9.我
6、国的人均水量约占世界人均水量的1/4，居世界 多位。 10.为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要 ，另一方面要 污染。 11.水体污染是指大量污染物排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人体健康、生活以及生产活动等造成损失和威胁的情况。水体污染的来源主要有_ 。,30.4%,节约用水 防止水体,工业污染、农业污染和生活污染,80,典题1.（09厦门） 根据下图填空：,(1)图2实验的化学方程式为_； (2)比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点:,图1水蒸发实验 图2电解水实验 图3家用电解水器,2H2O 通电
7、 2H2+ O2,图1实验中水分子没有变化，图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子；,(3)在图2实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的家用电解水器(图3)，可得酸碱性不同的水，且各有其用途(见右上表)。 右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显_色； 家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子，生成小分子团水，因而对健康有益。请用化学符号表示含5个水分子的水分子团： ； 图2装置电解实验完毕，测定剩余水的pH，结果与实验前相同。请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想： _ 。,蓝,5H2O 或(H2O)5,两电极产生的酸和碱，在电解完毕后恰好完成中和。,
8、典题2.2009年3月22日是”世界水日”水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题： (1)生理盐水中的溶剂是 。 (2)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。 A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放 C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放 (3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 (填序号)。 A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变 C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质,水(H2O),B,A,置换反应_ 化合反应 _ 复分解反应 _,（4)课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。示例分解反应： 电解水2H2O 2H2+O2,CuO + H2 Cu + H2O,CaO + H2O = Ca(OH) 2,Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O,
