七年级数学上册 3.1平方根课件4 浙教版

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1、,第三章第一节 平方根,折纸游戏 如右图,有一边长为2的正方形 1)你能用它折一个面积为1的正方形吗?说说你是怎么折的。,2) (合作学习)你能用它折一个面积为2的正方形吗?若能,说说你是怎么折的。,3)你知道这个面积为2的正方形的边长是多少吗?,热身赛 1、( )2=9 ( )2=9 ( )2=9,2、( )2=16 ( )2=0.25 ( )2= ( )2=100 ( )2=6 ( )2=0,3,-3,3,4,0.5,10,0,思考;上述各式子进行的是乘方运算吗? 你认 为它们有什么共同特点?,已知一个数的平方等于a,求这个数是多少。,知识点,一般地,如果一个数的平方等于a, 那么这个数叫

2、做a的平方根,也叫做a的二次方根。记做 (读做正负根号a),其中 叫做a的正平方根, 叫做a的负平方根,a叫做被开方数。 即a的平方根是 。,由(3)2 =9得,3叫做9的平方根,也叫做9的二次方根,记做 =3,其中3(即 )叫做9的正平方根,- 3(即- )叫做9的负平方根,9叫做被开方数。,考考你 (4)2=16 (0.5)2=0.25 ( )2= (10)2=100 ( )2=6 (0)2=0 对照上式,分别说出16、0.25、 、100、6 、0的平方根。,想一想,1、你认为1的平方根是多少?为什么?,2、由此,你认为关于平方根都有那些结论?试着用自己的语言说说(合作学习) 。,一个正

3、数有正、负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。,求一个数的平方根的运算叫做开平方。,开平方求下列各数的平方根: (1) 1 (2)64 (3) (4)5 示例:(1)2=1 1的平方根是1,即 =1 解:,例题,(2)(8)2=64 64的平方根是8,即 =8,(3)( )2= 的平方根是 ,即 =,(4)5的平方根是,知识点,正数的正平方根和零的平方根,统称算术平方根,一个数a (a0)的算术平方根记做 ,例如,7的算术平方根是 , 的算术平方根是 0的算术平方根是0。,议一议,数a (a0)的算术平方根 是一个什么数?为什么?,即 0 (a0) (也称算术平方根具有双重非负性),下列各数有没有平方根?如果有,求出它的算术平方根;如果没有,请说明理由:121, ,0.36,练一练,解:121的算术平方根是11,即 =11,的算术平方根是,即 =,=2, 2的算术平方根是 。,0.36没有算术平方根(负数没有平方根,当然也就没有算术平方根。,练习2,计算:,=3,= -14,= 0.9,=,-,感悟与反思,1.本节课,我们都学了哪些知识?,2.我们是通过什么方法或途径学习这些知识的?,3.你还有什么问题吗?,究竟等于多少?你知道 在哪两个整数之间吗?,1、作业本及书上作业。 2、带回去思考的问题,布置作业,

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