《九年级政治 9.1《我们的共同理想》课件 人教新课标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级政治 9.1《我们的共同理想》课件 人教新课标版(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,我们的共同理想,1.共同理想是什么? 2. 现阶段总体小康的特点 3.怎样全面建设小康社会?,机器人帮助我们完成家务活。,人世界要是没有战争,过上太平日子该多好啊!,工作不那么累,可以有时间做自己喜欢做的事情。,人人都相互关爱,家家都幸福快乐,就是好社会。,“等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会,礼记 :“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会,“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源,在阶级社会里,没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。但是,千百年来,人们为摆脱剥削和压迫,对美好理想社会的追求却始终不
2、渝。,人类社会发展的客观规律,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义社会,理想社会,最初、最低阶段,由低到高不断发展,共产主义社会,物质财富极大丰富, 人民精神境界极大提高, 每个人自由而全面发展的社会。,1、我们的最高理想是实现共产主义。,实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期,我们有为实现最高理想的具体理想。,在半殖民地半封建的旧中国:,推翻“三座大山” ,解放全中国,我国现正处于社会主义初级阶段,各族人民的共同理想是什么?,2、现阶段,我国各族人民的共同理想 :,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义现代化国家。,共同理想与最高理想的关系:,共同 理想,最
3、高 理想,共产主义理想,1、最高理想,2、共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,3、二者关系,实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。,实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。,P110112,一、走进共同理想,我国改革开放以来的变化 要求:结合p113的图片,从人民的衣、食、住、行、用等方面谈。,畅所欲言,经济社会发展不尽如人意、不和谐的地方:,1、经济发展整体水平不高,城乡、区域发展不平衡 2、社会风气不是很好,诚信缺失、公的意识淡薄 3、思想道德、教育科技文化建设不够好 4、民主法制不够健全 5、人口、资源、环境压力大 6、就业、住房、教育
4、、医疗、收入分配等民生问题突出,表一: 2003年各国国内生产总值比较 (单位:美元),表二:我国东西部的差距,表三:从人口看我国达到的小康水平 状况,12.34%,12.82%,2000年全国基本达到小康水平的人数74.84%,未达温饱和小康的人数,接近小康水平的人数,我国实现共同理想的 “三步走” 战略部署,知识回顾P8889,建设青藏铁路是党中央、国务院在新世纪之初做出的战略决策,是西部大开发的标志性工程,对加快青藏两省区的经济、社会发展,增进民族团结,造福各族人民,具有重要意义。,1、历史性的跨越,二、同绘小康蓝图,全面建设小康社会与“三步走”战略、与共同理想的关系:,2020年,21
5、世纪中叶,总体小康,全面小康,第三步战略目标实现 我国达到中等国家水平,(共同理想实现),1.全面建设小康社会是社会主义本质的要求。 2.体现了共同富裕的根本原则; 3.体现了 “三个代表”的重要思想; 4.有利于推动生产力的发展,有利于提高我国人民的生活水平、有利于提高我国的综合国力。,为什么要建设全面小康社会?,我国如何实现全面小康社会?,1.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 2.坚持共产党的领导。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明. 3.发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明 4.实施科教兴国战略,人才强国战略,走可持续发展的道路。 5.发扬艰苦奋斗的精神。 6.构建社
6、会主义和谐社会,建设创新型的社会主义国家等等。,政府服务真及时,市场竞争靠科技,社会平安人人赞,天蓝水清环境好,民主法制得完善,锻炼身体保健康,城里乡下一个样,求职养老不用愁,和谐社会人人喜!,国家怎样构建和谐社会 : 必须坚持以人为本 必须坚持科学发展 必须坚持改革开放 必须坚持民主法治建设 必须正确处理改革发展稳定的关系 必须坚持在党的领导下全社会共同建设,美好理想社会的实现需要那些条件?(为实现全面小康国家应该怎样做?),A、中国共产党的坚强领导;坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 B、全国各族人民团结一致、众志成城、共同奋斗。 C、创造良好的周边环境和国际环境。 D、大力发展教育和科技
7、、走可持续发展道路。 E、构建社会主义和谐社会,建设创新型的社会主义国家等等。,B、青少年个人做法:,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。 努力学习科学文化知识,勤于实践,勇于创新,把自己培养成创新型人才。 提高保护资源与环境的意识,自觉节约用电、用水,保护环境,与大自然和谐相处。 树立社会公平意识,维护正义,积极承担社会责任。 坚决同一切不利于构建和谐社会的行为作斗争。,C、列举我国政府构建和谐社会的事例:,下岗再就业工程、取消农业税、“三农”、“两免一补”、西部大开发、振兴东北、中部崛起、建设社会主义新农村、大学生支援西部计划 建资源节约型、环境友好型社会等。,D、党和政府根据我国实际情况制定
8、的路线方针政策。,从我国科技水平和民族文化素质不高的实际出发,制定了科教兴国战略; 从我国东西部地区发展不平衡的实际出发,制定了西部大开发战略; 从我国人口多增长快的现实出发,制定了计划生育的基本国策; 从我国人口、资源、环境的基本国情出发,制定了可持续发展战略; 从香港、澳门、台湾的历史和现实实际出发,制定了“和平统一、一国两制”的基本方针。,三、共创和谐伟业,1、和谐社会的提出,2、和谐社会的基本内涵:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。 P116,3、共建和谐社会:和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。P117 指挥者:党和各级政府 享受者和演奏者:全体
9、人民,构建和谐社会与全面建设小康社会的联系,构建社会主义和谐社会比全面建设小康社会的要求更高、时间更长、任务更重,但它们又密切联系,互为条件,是一个有机的统一整体。 从构建社会主义和谐社会对全面建设小康社会而言,建设“和谐社会”不仅是对“全面小康”的坚持和发展,是全面建设小康社会的重要内容,而且是实现全面小康社会奋斗目标的必然要求。全面建设小康社会是我国社会主义初级阶段的一个阶段性目标,构建社会主义和谐社会,就是实现这个目标的重要保证。同时全面建设小康社会又为构建社会主义和谐社会创造有利的社会条件。它们共同统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。,1、我们的最高理想是什么?,2、现阶段我国各族人民的共同理想是什么?,3、共同理想与最高理想之间有何关系?,4、目前,我国人民的生活水平怎样?,5、我们现在达到的小康是什么样的小康?,6、全面建设小康社会的奋斗目标。 (描绘全面小康社会目标实现后的景象),7、社会主义和谐社会的基本内涵是什么?,思考?,