三年级语文下册 惊弓之鸟 3课件 长春版

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1、惊弓之鸟,制作者:陈凤英,返回,惊弓之鸟,魏,箭,郊,猎,魏国 姓魏,弓箭 射箭,郊外 郊区,打猎 猎人,试,惨,孤,单,劲,裂,考试 试验,悲惨 惨痛,孤单 孤独,孤单 单独,使劲 费劲,裂开 分裂,读一读: 弓箭 郊外 打猎 悲惨 孤单 使劲 裂开 试验,往高处飞,心里害怕,掉了下来,听到弦响,伤口裂开,思考:受过伤 箭伤作痛 孤单失群,观察:看到 飞的慢 听到 叫得惨,结果:不用箭 只用弓,惊弓之鸟,练习: 大雁因为 ,所以飞得慢。,它因为 ,所以叫得悲惨。,孤单失群,受过箭伤,它一听到弦响,因为 ,所以拼命往高处飞。,心里害怕,因为 ,所以伤口又裂开了。,因为伤口裂开了,所以就 。,一

2、使劲,掉了下来,大雁因为 ,所以飞得慢。它因为 ,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为 ,所以拼命往高处飞。因为 ,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就,受过箭伤,孤单失群,心里害怕,一使劲,掉了下来。,阅读第九自然段思考:,2.哪些是更羸听到的?,3.哪些是更羸分析的?,看到,听到,分析,1.哪些是更羸看到的?,更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”,返回,更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口

3、没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”,返回,更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”,更羸说的 第1句话是写他( ),更羸说的 第2-4句话是写 ( ),看到的和听到的 现象。,更羸分析现象产生的原因,(指被弓箭吓怕的鸟。比喻受过惊吓后,遇到一点儿情况就害怕得不得了。),同学们,学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说“惊弓之鸟”的意思?,从这个故事中你 得到了什么启发?,遇事要仔细观察,就可能有所发现。,

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