广西贵港市桂平市2013年中考化学二模试卷(解析版) 新人教版

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1、 2013年广西贵港市桂平市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、我会选择(每小题3分,共42分)每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入题后的括号内1(3分)(2013桂平市二模)下列物质的分类正确的是()A空气是化合物B水是氧化物C液氧是混合物D天然气是纯净物考点:纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物专题:物质的分类分析:混合物是由多种物质组成的物质;纯净物是只有一种物质组成;化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物;可以根据以上物质的物质组成和元素组成进行分析、考虑解答:解;A、空气是由氧气、氮气等多种物质组成,属于混合物,故

2、选项错误;B、水是由H、O两种元素组成,并且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确;C、液氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;D、天然气的主要成分是甲烷,还含有其它物质,属于混合物,故选项错误;故选项为:B点评:解答本题要掌握物质的分类方法及相关的概念,只有掌握了物质的分类方法才能对各种物质进行正确的分类2(3分)(2013桂平市二模)下列关于化学变化的说法错误的是()A化学变化和化学反应是同一个概念B物质发生化学变化时同时发生物理变化C化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D物质的性质决定了物质的变化考点:化学变化的基本特征专题:物质的变化与性质分析:A、化学变化又叫

3、化学反应;B、物质发生化学变化时一定伴随着发生物理变化;C、化学变化的特征就是有新物质生成;D、物质的性质决定了物质的变化解答:解:A、化学变化又叫化学反应,因此化学变化和化学反应是同一个概念,故说法正确;B、物质发生化学变化时一定伴随着发生物理变化,故说法正确;C、化学变化的特征就是有新物质生成,故说法错误;D、物质的性质决定了物质的变化,故说法正确;故选C点评:本题难度较小,掌握化学变化的一些基础知识即可解答3(3分)(2013桂平市二模)用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()A水结冰体积变大分子的体积变大B花香四溢分子在不断运动C水与过氧化氢化学性质不同分子构成不同D电解水生成氢气

4、和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可解答:解:A、水结冰后体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,而不是水分子体积变大,故选项解释错误B、花香四溢是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确C、水与过氧化氢化学性质不同,是因为它们分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确D、水通直流电分解,是因为水分子分

5、裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确故选A点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键4(3分)(2013桂平市二模)下列实验操作中正确的是()A取用少量液体B过滤C闻气味D稀释浓硫酸考点:液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则C、根据闻气体的气味时的方法(招气

6、入鼻法)进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断解答:解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误故选C点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途

7、及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5(3分)(2013桂平市二模)空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法不正确的是()A空气的主要成分是氮气和氧气B空气中的氧气主要来源于植物的光合作用C稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气D因为氮气和氧气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气考点:空气的成分及各成分的体积分数;氧气的工业制法专题:空气与水分析:A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%;B、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用;C、稀有气体的化学性质不活泼,无毒

8、,可用作保护气;D、根据各种气体的沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气解答:解:A、空气的成分主要以氮气和氧气为主,氮气体积约78%、氧气体积约占21%,故说法正确;B、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,故说法正确;C、稀有气体的化学性质不活泼,无毒,可用作保护气,故说法正确;D、工业上用分离液态空气法制取氧气,是根据氮气和氧气的沸点不同,故说法错误;故选D点评:本考点考查了空气中各种气体的含量及性质、氧气的来源、工业上氧气的制备原理等,难度不大6(3分)(2010山西)实验室中下列物质不需要密封保存的是()A石灰石B生石灰C氢氧化钠D浓盐酸考点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;生石灰

9、的性质与用途;酸的物理性质及用途;离子或物质的共存问题专题:结合课本知识的信息分析:易变质、易吸水、易挥发的物质需密封保存,分析各种物质的性质即可得出答案解答:解:A、石灰石的成分为碳酸钙,不易与空气中的成分发生反应,不需密封保存,故A正确;B、生石灰易吸水生成氢氧化钙而变质,需密封保存,故B错误;C、氢氧化钠易吸水和二氧化碳,需密封保存,故C错误;D、浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体,需密封保存,故D错误;故选A点评:本题考查了常见物质的性质及保存方法,完成此题,可以依据已有的知识进行7(3分)(2013桂平市二模)水是生命之源,我们应该珍惜水、爱护水,下列做法不利于保护水资源的是()A

10、使用节水型马桶B工业废水处理达标后再排放C大量开采地下水D严格监管化肥和农药的使用考点:保护水资源和节约用水专题:化学与环境保护分析:保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断解答:解:A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意B、工业废水处理达标后排放,可以减少水体污染,有利于保护水资源,故不选项符合题意C、大量开采地下水,会使地下水资源枯竭,不利于保护水资源,故选项符合题意D、严格监管化肥和农药的使用,可以减少土壤和水体的污染,有利于保护水资源,故选项不符合题意故选C点评:本题难度不大,了解保护水资源的措

11、施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键8(3分)(2013桂平市二模)下列有关标志中,与燃烧或爆炸无关的是()ABCD考点:几种常见的与化学有关的图标专题:公共标志型分析:解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可解答:解:A、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,与燃烧或爆炸有关,故选项错误 B、图中所示标志是当心火灾易燃物质标志,与燃烧或爆炸有关,故选项错误C、图中所示标志是塑料制品回收标志,与燃烧或爆炸无有关,故选项正确D、图中所示标志是禁止吸烟标志,与燃烧或爆炸有关,故选项错误故选C点评:本题难度不大,了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键9(3分)(20

12、13桂平市二模)硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤下列情况可能出现的是()A滤液只有Fe2+,滤出的固体只有FeB滤液只有Fe2+,滤出的固体有Fe和CuC滤液只有Cu2+,滤出的固体只有CuD滤液有Fe2+、Cu2+,滤出的固体为Fe考点:金属的化学性质专题:金属与金属材料分析:铁和硫酸铜溶液混合时,由于铁比铜活泼,所以铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以滤液中一定含有亚铁离子,滤出的固体中一定含有铜解答:解:A、当硫酸铜过量时,滤液有Fe2+、Cu2+,滤出的固体为Cu不正确B、当铁过量时,滤液中只有Fe2+,滤出的固体中有剩余的Fe和生成的Cu正确C、只要滤液中有Cu2+,则滤

13、液中一定有Fe2+不正确D、当滤液中有Fe2+、Cu2+时,则滤出的固体为Cu不正确故选:B点评:判断物质的组成时,不但要考虑生成物的种类,还要考虑反应物是否过量,如果恰好完全反应,则反应后的物质中只有生成物,如果反应物过量,则反应后的物质中,既有反应的生成物,又有过量的反应物10(3分)(2013桂平市二模)保护环境是我们的责任与义务,下列做法你认为恰当的是()A推广使用无铅汽油B禁止使用煤、石油等矿物燃料C在田间焚烧秸秆D尽量使用一次性筷子考点:防治空气污染的措施专题:化学与环境保护分析:A、根据使用无铅汽油可以减少环境污染进行解答;B、根据禁止使用煤、石油等矿物燃料不现实进行解答;C、根据焚烧秸杆会对环境造成很大的污染也造成了资源的浪费进行解答;D、根据一次性木质筷子的大量使用会直接导致大片森林的破坏进行解答解答:解:A、使用无铅汽油可以减少环境污染故做法正确;B、禁止使用煤、石油等矿物燃料在当前经济条件下是不现实故做法错误;C、焚烧秸秆既会对环境造成污染而浪费了资源,所以应禁止故做法错误;D、推广使用一次性木质筷子会直接导致大量树木及森林的砍筏故做法错误故选A点评:保护环境是每个公民应尽的责任和义务,我们应该从平时的点滴做起,如拒绝使用一次性筷子等11(3分)(2013桂平市二模)材料与人类生活息息相关,下列物品与所用的材料相符合的是()A纯棉T恤合成

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