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1、试试 题题 解解 析析 “中央广播电视大学中央广播电视大学2006-20072006-2007学年度第二学期学位考试学年度第二学期学位考试” PARTI语音知识语音知识正确选项：正确选项：A C D BB PARTII词汇与与语法知法知识6A主语从句主语从句在主从复合句中充当主语，可以引导主语从句的词有what，that 以及who， why，where，when等连接代词或连接副词。产权例2：_Isawwastwomencrossingthestreet.A.WhatB.WhomC.WhoD.That（答案：A。）7B倒装的原因：（1）结构的需要。（2）特殊效果的需要。结构要求：1）一般疑问
2、句E.g.Couldyoudomeafavor?2）某些特殊疑问句E.g.Whereareyoufrom? 3）祝愿句E.g.Mayyousucceed.4）某些感叹句E.g.Hereweareatlast！5)某些条件从句E.g.HadItime,Iwouldgo.6）某些让步从句Successfulasheis,heisnotconceited.7）so,nor等放于句首，表示与前面所说的情况相似E.g.Helikesthebook.SodoI.8）用hardly,scarcely,nosoonerthan,never,seldom等开头的句子 8D同位语从句同位语从句9C固定搭配固定搭配
3、10D定语从句用法定语从句用法turnto：求助于求助于11B 12A某些动词后的宾语从句以及某些名词后的表语或同位语从句中虚拟语气的运用，这些动词或名词包括：suggest(suggestion)，propose(proposal)，advise(advice)，demand，insist，order，request， require，recommend，desire，ask，decide等。在这些从句中，谓语形式为should加动词原形，should可以省略。例 如 ： The generals command was that the soldiers_theirfortandcarry
4、outmoreimportanttask.A.wouldleaveB.leaveC.leftD.haveleft（答案：B） 13Cnosoonerthan一就14A非谓语动词作状语时，尤其是分词作状语时，要注意分词的逻辑主语必须和主句的主语一致。例如：Arrivingatthebusstop,_waitingthere.A.hefoundalotofpeopleB.alotofpeoplewereC.hefoundalotofpeoplesD.peoplewerefound（根据上面所述，可以首先排除B和D，C项中的peoples结构不对，正确答案只能是A。） 15Dmust+现在完成时结构
5、这一结构表示对过去一个动作比较有把握的猜测。例如：I believe he _ an accident,otherwisehewouldhavearrivedontime.A.wouldhavehadB.couldhavehadC.shouldhavehadD.musthavehad（答案为D。）PART II PART II 词汇与语法知识正确选项：词汇与语法知识正确选项：ABDCDABDCDBACADBACADBDAABBDAABBDCBABDCBAABAABABAABDCCCDDCCCDPART III PART III 完形填空正确选项：完形填空正确选项：CCBDACCBDABADDB
6、BADDBBCDAABCDAACBDCCCBDCCPART IV PART IV 阅读理解正确选项：阅读理解正确选项：ACADDACADDBCBBABCBBADDABBDDABBCABDDCABDDBCCDBBCCDB PARTV短句短句识错误正确选项：DBDDCBDBCAADCBA PARTVI补全全对话*LaoWang,Ioftenseeyoureadingnewspapers,butnonovels?*Yes,Ioftendo.*Howmanythesemonths?*Aboutten.Ithink.*Doyouusuallybuythebooksyoureinterestedin?*No,Iusuallyborrowthemfromthelibrary.*Iliketobuybooks,butthepityisthatIdonthavetimetoread.*Areyoubusyeveryday?*Yes,Iam.Bothintheofficeandathome.*Oh,whatapoormanyouare! Assignment 1.Review grammar youHave learned2. Download the sample3.Do preparation beforethe tutorial in class
