《广西百色市2013年中考生物真题试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西百色市2013年中考生物真题试题（解析版）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年广西百色市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意，请你仔细判断后作答，多选、错选或不选均不得分（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1（1分）（2013百色）生物体结构和功能的基本单位是（）A细胞B组织C器官D系统考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位据此解答解答：解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；细胞质里有能量转换器线粒
2、体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位故选：A点评：关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位2（1分）（2013百色）“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（）A城市生态系统B草原生态系统C森林生态系统D海洋生态系统考点：生态系统中的类型分析：此题考查的是生态系统的类型、结构和功能结合题意，分析解答解答：解：A、城市生态系统中人类起着重要的支配作用植物的种类和数量少消费者主要是人类，而不是野生动物由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题该选项不符合题意B、草
3、原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用该选项符合题意C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称该选项不符合题意D、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多大都能在水中游动辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%该选项不符合题意故选：B点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的类
4、型、结构和功能3（1分）（2013百色）以下对保持母本优良性状最不利的方法是（）A杂交B扦插C嫁接D克隆考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用分析：经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖无性生殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，据此答题解答：解：无性生殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株有性生殖过程中种子胚内的遗传
5、物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，题干中扦插、嫁接和克隆属于无性生殖，而杂交属于有性生殖故选：A点评：解答此类题目的关键是理解无性生殖不容易发生变异而有性生殖容易发生变异4（1分）（2013百色）一粒小小的种子能长成参天大树，主要是因为种子中具有（）A胚芽B胚C胚乳D子叶考点：种子的结构和成分分析：此题考查种子的结构和成分，种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分，是发育新植株的结构，据此答题解答：解：单子叶植物种子的结构包括种皮、胚、胚乳，双子叶植物种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分当种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，将储存在子
6、叶或是胚乳中的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽在种子萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗，幼苗逐渐长成一棵高大的植株故选：B点评：种子的结构以及萌发的过程是考查的重点，多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般5（1分）（2013百色）用光学显微镜观察时，若物像在视野的右上方，要移到视野的中央，应将玻片移向（）A左上方B左下方C右上方D右下方考点：使用显微镜和制作临时装片分析：本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点，在显微镜下观察到的物像是实物的倒
7、像解答：解：由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央故选C点评：关于显微镜中实物的成像特点，是中考的重点，可找出规律，即移动的方向与题目中的一致6（1分）（2013百色）女性产生生殖细胞的器官是（）A子宫B卵巢C输卵管D阴道考点：人体女性生殖系统的结构和功能分析：本题考查的是关于女性生殖系统的结构及功能，据此答题解答：解：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞
8、和分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官输送卵细胞的器官是输卵管卵子从卵巢排出后大约经810分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宫是胎儿发育的场所可见女性产生生殖细胞的器官是卵巢故B符合题意故选：B点评：熟练掌握女生殖系统的组成，以及主要结构的功能，即能正确答题7（1分）（2013百色）如图 为桃花的结构示意图，图中在受精作用完成后，将发育成（）A种子B种皮C果实D果皮考点：果实和种子的形成分析：此题考查果实和种子的形成，一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，思考解答解答：解：图中花瓣，柱头，花柱，胚珠，一
9、朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：可见，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚故选：A点评：明确子房各部分的发育情况即能正确答题，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚8（1分）（2013百色）对人体完成某一动作（如屈肘）的叙述中，错误的是（）A必须有肌肉收缩B必须有肌肉舒张C必须有神经支配D必须有激素调节考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生分析：此题考查的知识点是人体是一个统一的整体和骨、关节和肌肉的协调配合解答时从运动并不是仅靠运动系统来完成它需要神经系统的控制和调节它需要能量的供应；屈肘动作和伸肘动作的产生
10、；在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用等方面切入解答：解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成如在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头
11、肌就会收缩，因此，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成故选：D点评：在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用9（1分）（2013百色）农业生产中的施肥，主要为农作物的生长提供（）A有机物B水C无机盐D氧气考点：合理施肥；氮、磷、钾对植物生活的意义分析：此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识解答：解 植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎
12、秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐故选C点评：绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，根据这个原理我们可能对植物进行无土栽培10（1分）（2013百色）呼吸作用的实质是（）A分解有机物，释放能量B合成有机物，释放能量C分解有机物，储存能量D合成有机物，储存能量考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放分析：光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量解答：解：呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式
13、为：有机物+氧二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳故选：A点评：生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要11（1分）（2013百色）自然界中，被称为“天然的碳氧平衡器”的生物是（）A植物B动物C病毒D细菌和真菌考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡分析：本题考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡解答：解：绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的
14、浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡故选A点评：植物的光合作用是考查的重点，可结合着光合作用的公式理解12（1分）（2013百色）用生物技术的方法把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中，按照人们的意愿培育生物新品种，这种技术属于（）A发酵技术B杂交技术C转基因技术D克隆技术考点：转基因技术的应用分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物解答：解：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”由于将人工
