《1.1 腔肠动物和扁形动物 课件2 （新人教版八年级上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1 腔肠动物和扁形动物 课件2 （新人教版八年级上）.ppt（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 腔肠动物和扁形动物,第一节 腔肠动物和扁形动物,1.概述腔肠动物和扁形动物的主要特征 以及它们与人类的生活有什么关系。 2.尝试利用观察的方法研究动物。,学习目标,常见的腔肠动物,海葵,海蜇,珊瑚虫,桃花水母,水螅,1.水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和 右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？ 2.水螅怎样捕食水蚤？推测它是如何将水 蚤消化的？,探究思考题,1.经过身体纵轴，可以有多个切面将身体分为对称的两部分。身体没有前后左右之分，只有上下的区别。 2.意义：便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。,辐射对称,1.水螅的体壁由哪两层细胞构成？ 2.什么是消
2、化腔？消化后的食物残渣从 哪里排出？ 3.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是 什么？在哪里分布较多？ 4.水螅主要通过什么方式进行生殖？,探究思考题,水螅的体壁和消化腔,口,触手,芽体,卵巢,卵细胞,外胚层,中胶层,内胚层,消化腔,水螅的刺细胞,刺针,穿刺刺丝囊,细胞核,刺丝,向外翻出的穿刺刺丝囊,水螅的生殖,芽体,正在发育的受精卵,触手,基盘,口,（无性生殖）,（有性生殖）,1. 身体呈辐射对称。 2. 体表有刺细胞。 3. 有口无肛门。,腔肠动物的主要特征,如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采集不到，你认为最可能的原因是什么？,身边的生物,桃花水母,腔肠动物与人类的关系,1. 食用：主要
3、是海蛰。 2. 珊瑚礁和珊瑚岛的形成（骨骼）和利用。 3. 药用和观赏价值。 4. 仿生学：有些水母能预测风暴的到来。 5. 刺丝囊毒素杀伤性。,1水螅的体壁构成是（ ） A内胚层和外胚层 B内胚层，中胶层和外胚层 C三层细胞 D一层细胞 2水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ） A刺细胞 B触手的缠结 C发达的肌肉 D口的吞噬 3水螅排出食物残渣的方式是（ ） A由肛门排出 B由口排出 C由胞肛排出 D由细胞膜排出 4水螅在营养条件好时，会进行（ ） A有性生殖 B分裂生殖 C出芽生殖 D孢子生殖,火 眼 金 睛,B,A,B,C,1.涡虫生活在哪里？体形如何？ 2.涡虫
4、吃进去的食物在哪里消化？消化 后的食物残渣从何处排出？ 3.涡虫有运动器官吗？它的运动有何特点？,比一比、瞧一瞧,两侧（左右）对称,1.两侧对称通过身体的中轴,只有一个对称面将身体分为左、右相等的两个部分,使动物分为前端和后端,背面和腹面。 2.神经系统和感觉器官集中在头部,运动器官集中在腹部。 3.意义：这样的体形使运动更加准确，迅速而有效，有利于动物的运动、捕食和防御。,涡虫消化和运动,1. 不完全消化系统：口、咽、肠，无肛门 2. 涡虫利用肌肉的收缩和腹面表皮细胞上纤毛的划动，能够做游泳状的爬行运动。,1.寄生虫有哪些结构特点与寄生生活相适应？ 2.日本血吸虫是怎样感染人的？,试看花色为
5、谁红,1. 寄生虫的消化器官简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活。 2. 生殖器官特别发达。,寄生虫的结构特点与寄生生活相适应,华枝睾吸虫,日本血吸虫,卵随人粪入水中,卵在水中孵出毛蚴,毛蚴在螺体内发育繁殖,尾蚴逸出螺体,尾蚴经皮肤侵入人体,终寄主,钉螺(中间寄主),日本血吸虫感染人的过程,“米猪肉”绦虫囊尾蚴,猪绦虫与米猪肉,猪肉绦虫生活史,1. 身体呈两侧对称； 2. 背腹扁平； 3. 有口无肛门,扁形动物的主要特征,寄生虫对人类的危害,1.夺取营养和正常生命活动所必需的物质 2.化学性作用，寄生虫的分泌物和排泄物，或虫体 死亡和解体时放出大量异性蛋白，可刺激人体产生
6、 炎症、过敏反应、血相改变和毒副作用。 3.机械性作用，寄生虫可压迫和破坏组织，或阻塞 腔道。 4.传播微生物，寄生虫破坏粘膜，使细菌容易侵 入，引起溃疡、糜烂、感染而产生炎症。,1.减少传染源，使用药物治疗病人和带虫者，以及治疗或处理保虫寄主。 2.切断传播途径，杀灭和控制中间寄主及病媒，加强粪管、水管以及改变生产方式和生活习惯。 3.防止被感染，进行积极的个人防护（如服药预防、涂防护剂等），注意个人卫生和饮食卫生等。,防治寄生虫的措施,是是非非,有些人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？,1下列不属于扁形动物的是（ ） A涡虫 B血吸虫 C珊瑚虫 D猪肉绦虫 2阅
7、读下段文字，并回答问题： 血吸虫体长仅有十几毫米，身体前端有口吸盘和腹吸盘，它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内，以吸血为生，能造成人的贫血等结果，甚至引起死亡。解放以前，血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后，党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动，早在20世纪50年代末，一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的：血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫毛蚴。水中有一种软体动物钉螺，毛蚴钻入钉螺体内，发育成包蚴，包蚴再发育成尾蚴，这些属于幼虫阶段。但是随着发育，它们的数量不断增加，一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴！尾蚴从钉螺体内出来，密集在水面。当人到水田干活时，尾蚴接触到人的皮肤，就从皮肤侵入，随血液循环到达小肠和肝脏的血管，发育为成虫。 （1）血吸虫的成虫生活在 ，以 为生。血吸虫动物分类上属于 动物，在营养方式上属于 ，寄主有 和 。,学 以 致 用,C,人的小肠及肝脏的血管,吸血,扁形,寄生,钉螺,人,管理粪便，不让粪便污染水源； 消灭钉螺； 下水劳动穿防护靴。,（2）用文字和箭头划出血吸虫的生活史（发育过程）。,（3）请你设计三个方案，防止血吸虫的传播。,学以致用,分角色扮演时，可以对本节重要的知识点进行梳理，并形成知识体系。,温馨提示,知识梳理,谢谢大家！,
