1.1 平行线 课件3(浙教版七下).ppt

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1、1.1平行线,两条铁轨、双杠等给我们以怎样的图形形象?,平行线,平行线,我们的教室有哪些实物给人以平行线的现象?,上图中的两条直线会相交么?它们是一对平行线吗?,定义,在同一平面内 , 不相交 的 两 条 直 线 叫 做平行线。,你能给平行线下个定义吗?,不相交的两条直线是平行线。,在同一平面内,不相交的两条直线是平行线。,在同一平面内,两条不相交的线段是平行线。,在同一平面内,两条不相交的直线是平行线。,我们通常用“/”表示平行,平行线的表示,m n,AB CD,读作: “AB 平行于 CD”,读作: “ m平行于n ”,1、用符号“/”表示图中平行四边形的两组对边分别平行。,试一试,ADB

2、C 或 BCAD,ABCD 或 CDAB,你会找平行线吗?,A,B,D,C,A1,D1,B1,C1,观察下图,你知道怎么画出已知直线的平行线吗?,一个长方体如图,和AA1平行的棱有几条?和AB平行的棱有几条?请用符号把它们表示出来.,你会画平行线吗?,已知直线AB,画一条直线和已知直线AB平行。,A,B,你会画平行线吗?,2. 画直线PQ,一、贴,二、靠,三、推,四、画,画法二:,能画几条直线和已知直线AB平行呢?,无数条,你会画平行线吗?,已知直线AB和直线外一点P,过点P画一条直线和已知直线AB平行。,一般地,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。,结论:,如图,点M,N代表两个

3、城市,MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路,这两条公路分别与MA,MB平行,并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥。问立交桥应建在何处?请画出示意图。,例:,B,你学会了吗?,1、在同一个平面内, 的两条直线叫做平行线. 则在同一个平面内两条直线的位置关系是 .,不相交,看谁回答得又对又快!,相交或平行,AB CD,AD BC。,3 、如图,在 ABC中,P是AC边上一点,过点P分别画AB,BC的平行线。,3、同一平面内互不重合的三条直线的交点个数可能是_ _。,0 个,1 个,2 个或 3 个,考考你,通过本节课的学习,你印象最深的是什么?请谈一谈体会和收获。,【畅所欲言】,请谈谈这节课你的收获.,1、平行线的概念:,交流总结,3、平行线的基本性质:,2、平行线的画法:,经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.,在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.,(1)利用垂线画平行线,(2)推平行线法(贴,靠,推,画).,【作 业】,考考你,4、平面上5条直线两两相交,最多会有几个交点?若只要求出现7个交点,又该如何安排直线的位置关系呢?,

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