《2015高中语文 第四专题 寻觅文言津梁 融会贯通《秋水(节选)》评测练习 苏教版必修3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015高中语文 第四专题 寻觅文言津梁 融会贯通《秋水(节选)》评测练习 苏教版必修3(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、秋水(节选)知识点回顾练习:1、 通假字:(1)泾流之大(2) 不辩牛马2、 古今异义:(1)顺流而东行,至于北海。 古义: 至于 今义:表示到达某种程度或另提一件事。 (2)东面而视。 古义: 东面 今义:方位名词,东方。 (3)旋其面目。 古义:面目 今义:指事物本来的样子。(4)百川灌河。 古义:河 今义:泛指河流。(5)吾长见笑于大方之家。 古义: 大方 今义:不吝啬;自然、不拘束。3、 词类活用:(1)秋水时至 (2)顺流而东行 (3)我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义4、特殊句式(1)以为莫己若 (2)我之谓也 (3)吾长见笑于大方之家 (4)闻道百,以为莫己若者,我之谓也。2、 当堂检
2、测:下列划线词语的意义解释不正确的是( )。A、百川灌河 百:众多的。 B、秋水时至 时:按时令、季节。 今吾睹子之难穷也 子:指海神若。 两涘渚崖之间 涘:水边、岸。C、旋其面目 旋:掉转。 D、且夫吾尝闻少仲尼之闻 少:缺少。 吾非至于子之门,则殆矣。 殆:危险。 闻道百,以为莫己若 莫:没有谁。下列句子中划线的词语与现代汉语用法相同的一项是( )。A、顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。 B、吾非至于子之门C、于是焉河伯欣然自喜 D、闻道百,以为莫己若对下面划线词的意义和用法判断正确的一项是( )。a、我之谓也 b、吾非至于子之门c、以天下之美为尽在己 d、愿以十五城请易璧A、a、b相同,c、d也相同。 B、a、b不同,c、d也不同。C、a、b不同,c、d相同。 D、a、b相同,c、d不同。