韩瑞大学专业介绍中文版

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1、1工业设计系 一、 工业设计系（Department of Industrial Design）教学目的 产业设计专业在设计文化时代提高产品的附加价值，增加产品的竞争力中起着先导作用。特别是在21世纪，精神文化，时代感和感性认识不断增强，需要有将各种文化融合让更广泛的人群接受的创造性思考能力和个性化的创造性思维能力的人才，培养这样的人才是我们的目的。二、 教育目标 本系目标是培养具有为未来信息社会服务的创造性思维能力、健康而充实的艺术性技巧、设计个性化和创造性造型意识的设计师。本系教育方针是通过系统性基础造型训练，使学生完成学业，通过设计思考和方法论的体系化，认识设计师社会责任和规范，加强学术

2、间，产业间国际间交流，提高设计能力。 三、 工业设计系专任教授及讲师姓 名职 位最终学位专 业研究方向郑智元助理教授硕士视觉传达设计编辑朴荣基副教授硕士视觉传达视觉环境设计池文焕系主任副教授硕士产品设计运送器械设计金炫成副教授硕士产品设计产品设计都学会副教授硕士雕刻造型设计千昌煐兼职讲师硕士视觉传达广告设计朴昌海兼职讲师硕士产品设计产品设计 四、课程设置（含英语，基础电脑等公共课）：一年级公共课程：英语1，2 基础英语1，2 计算机教养课程 电脑理解 人与环境 歌剧 电影理解 理想与自我设计 专业公共课程：设计的理解 表现技法（设计与生活） 传统造型论 摄影技法一年级： 专业基础课（1-3学分

3、）工业设计专业方向：平面设计，立体设计视觉传达专业方向：视觉表现练习，造型与构造二年级： 专业课程（2-3学分）工业设计专业方向：基础运输设计 基础产品设计 草图设计1，2 基础CAD1，2 视觉传达专业方向：数码影像1，2 印刷媒体1，2 视觉设计练习 基础广告设计三年级：专业课程（2-3学分） 工业设计专业方向：运输设计1，2 产品设计1，2 产品外观设计 材料加工技法 电脑设计应用1，2 美工1，2 现场实习 产学项目视觉传达专业方向：广告设计1，2 印刷媒体1，2 目录设计 视觉环境设计1，2 电脑设计应用1，2 美工1，2 现场实习 产学项目四年级：专业课程（2-3学分）工业设计专业

4、方向：运输设计3，4 产品设计3，4 数码设计1，2 视觉传达专业方向：摄影编辑1，2 视觉环境设计3，4 三维图文处理1，2五、毕业生可以取得的资格证视觉设计产业技师，电脑绘图技师，产品设计技师，游戏绘图工程师，多媒体contents技师 * 选修学分韩瑞大学实行的是完全学分制，大学四年内修满140学分的学生才可以毕业。学生每学期最高可以选修19个学分，如果上一学期平均成绩在90分以上，第二学期可以选修21学分。2音乐和影视音乐专业* 合系计划韩瑞大学音乐专业有传统音乐方向的音乐系和现代音乐方向的影视音乐系，根据学校发展计划2个专业将于2008年3月合并为影视音乐表演系，包括影视音乐、声乐和

5、钢琴三个方向。一、 影视音乐系（Multimedia Music）教学目的伴随21世纪信息化时代的到来，对于音乐信息化和音乐形式的多样性，需要培养具有能制作高艺术标准的专业化影视音乐人才。同时，为了提高作品的艺术水准，需要对音乐作品的谱曲和编排的技术进行更深入的研究，以电脑为基础工具制作数字音乐和成音排列，编辑等，强化音乐技术系统的音乐教育。并且着重教授和提高学生的电子乐器的使用方法和演奏能力，发挥在广播、广告和媒体等方面的音乐表现力，培养在信息化社会所需求的形式多样化的音乐的谱曲和创作能力。音乐系的教学目的通过音乐理论课程的学习和实习训练，指导学生成为有能力的演奏家，提高学生的音乐修养和音乐

6、艺术知识，培养学生艺术人的资质。二、 影视音乐系的教育目标1 熟练掌握在影视音乐作曲中必须具备的音乐理论（爵士和声学、影视音乐作曲法、现代编曲法、现代管弦乐等）和影视音乐创作实技，大众音乐作曲实技，广告音乐创作实技，广播音乐作曲实技，电影音乐作曲实技，多媒体音乐录音实技，通过影视音乐理论和创作实技教育过程培养音乐人才。2 我们通过配置校园内最高的标准一人一室的先进的系统设备和教学设施（录音室，实习室，集体演奏室，键盘乐器实习室，影视编辑室），提高学生的音乐修养，从而创造出高水准的创作作品。3 从事影视音乐制作的教授们以学生们毕业就业为中心，为他们在从事播音，电影，广告和音乐制作公司找到要职积极

7、传授实用知识和帮助他们寻找就业机会。4 将学校文化课程的学习与音乐制作实习相结合，教授广播，电影，广告，唱片制作等各方面的技能。在大学四年的教学过程中，通过这种教育模式，不断提高学生的音乐制作水平，却饱学生在经后激烈的就业竞争中处于不败之地。 音乐系的教学目的1教授学生具备演奏家的理论知识和体系，提高学生音乐素质和修养。2学到丰富的音乐理论和实践的知识，提高表现能力。3通过艺术文化的熏陶，培养学生的表现力，积累丰富的演奏经验。4培养具有专业音乐人的音乐素养，创造和谐社会。三、影视音乐系专任教授及讲师姓 名职 位电 话研究方向金善河副教授041-660-1257作曲安斗镇副教授041-660-1

8、439音乐学（录音）郑 吉副教授041-660-1042电脑音乐方圣焕待遇教授041-660-1437国乐李贤淑兼职讲师金闵秀兼职讲师041-660-1632大众音乐金 畯兼职讲师041-660-1372大众音乐音乐系专任教授及讲师姓 名职 位电 话研究方向朴正美教 授041-660-1633音乐金弘植副教授041-660-1067指挥崔元范副教授041-660-1260声乐高圣真副教授041-660-1031声乐李真爱副教授041-660-1459声乐赵镛兰副教授041-660-1258教会音乐张丽丽兼职助理教授041-660-1259钢琴李娜莲兼职讲师申爱英兼职讲师041-660-1242

9、钢琴金成姬兼职讲师全秀珍兼职讲师韩晶媛兼职讲师041-660-1632钢琴四、影视音乐系课程设置（含英语，基础电脑等公共课）：一年级课程（学分1-3）：专业课程：专业实技1，2 实用音乐作曲实技1，2 影视音乐总论1，2 爵士和声 初级视唱基础课程：英语1，2 基础英语1，2 计算机基础 应用电脑 社会服务 专业基础课：音律设计 剧本编剧 电影音乐的理解 动画的理解 二年级课程（学分1-3）：专业实技3，4（6学分） 影视音乐作曲实技1，2（6学分） 作品发表会1，2（6学分）流行爵士和声3，4 流行编曲法1，2 乐队实践 电脑音乐实习1，2 三年级课程（学分1-3）：专业实技5，6（6） 操

10、作实技1，2（6） 作品发表会3，4（6） 乐器论1，2 乐队实践1，2录音实践1，2 电脑音乐实习3，4四年级课程（学分1-3）：专业实技7，8（6） 唱片制作实技1，2（6） 电影音乐分析1，2管弦乐1，2音乐系课程设置（不含英语，基础电脑等公共课）：一年级课程（学分1-3）：专业课程：（共同）专业实技1，2 演奏1，2 视唱清音1，2 （声乐专业方向） 合唱A1，2 意大利文词 1，2（钢琴专业方向） 伴奏1，2 合唱B1，2二年级课程（学分1-3）：专业课程：（共同）专业实技3，4 演奏3，4 和声法1，2 视唱清音3，4 国乐理论1，2（声乐专业方向） 德语文词1，2 钢琴1，2 合

11、唱A3，4（钢琴专业方向） 钢琴伴奏1，2 声乐1，2 合唱B3，4三年级课程（学分1-3）：专业课程：（共同）专业实技5，6 演奏5，6 音乐分析1，2 西洋音乐史1，2 （声乐专业方向） 歌剧1，2 法语文词 英语文词 合唱A5，6（钢琴专业方向） 钢琴教育学1，2 室内乐合奏1，2 合唱B5，6四年级课程（学分1-3）：专业课程：（共同）专业实技7，8 演奏7，8 指挥法1，2 毕业演奏 （声乐专业方向） 歌剧3，4 韩语文词及作曲 声乐合奏1，2 合唱A7，8 （钢琴专业方向） 钢琴伴奏法1，2 室内乐文献1，2 室内乐合奏3，4 合唱B7，83服装设计系一、 服装设计系（Fashio

12、n Design）教学目的为促进21世纪高附加值的服装产业的发展，积极培养能够设计流行款式的服装设计师和款式设计师人才，同时培养为服装产业的国际化发展起到积极的推动作用的国际化专业人才。 二、教育目标1. 通过课程教育、研讨会、实习等形式让学生们掌握服装设计专业的基本原理和应用知识。2. 通过艺术设计创作的现场实习，培养创造性人才。3. 通过对服装设计理论和技术的全面学习，培养能够引领时尚潮流的具有职业价值观的专业人才。 三、服装设计系专任教授及讲师姓 名职 位电 话研究方向朴惠玲教授041-660-1371服装设计，服装营销李光勋教授041-660-1373裴顺伊副教授041-660-137

13、5皮肤材料学，针织设计赵鲜姬副教授041-660-1376韩服史，服装构成朴明绪副教授041-660-1374服装构成，立体构成李贤淑兼职讲师全恩善兼职讲师四、服装设计系课程设置（含英语，基础电脑等公共课）：一年级课程（学分1-3）：基础课程：英语1，2 基础英语1，2 计算机基础 应用电脑 社会服务 第一学期：设计CAD 服装素描 第二学期：服装的基础构成 基础造型 服装学 服装图解1二年级课程（学分1-3）：第一学期：服装和色彩 服装材料学 韩服史 服装构成实习1 服装设计 服装图解2 第二学期：颜色设计 服装设计实习 西洋服饰史 服装构成实习2 设计创作 素材应用研究三年级课程（学分1-3）：第一学期：服装创作 织物设计 模型制作 服装营销 立体构成1 第二学期：立体构成2 韩服构成 服装产业论 模型CAD 美术服装 针织设计1四年级课程（学分1-3）：第一学期：服装研究 韩服创作 针织设计2 毕业作品研讨会 服装产业实地实习第二学期：男性服装设计 现代服饰论4影视动画系一、 影视动画系（Animation Film）教学目的所谓的影视时代是通过影视媒体真实的表现社会的一种表现形式，这是由于社会结构和生活环境的变化发展所形成的。社会需要具有创新意识的有关影视方面的专业人才，为培养动画和美术方面的人才，1995年学校开设了4年制大学中国内最早的动画专业，教授从传统的