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1、视北小学家长满意学校主要事迹教育需要社会的支撑，需要全社会的参与，要求学校、家庭、社会共同努力，共同奋斗。为全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来就以对社区、家长、学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神，根据家长需要，针对家庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，积极推进未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长。几年来的实践使我们深深的体会到：办好家长学校，进一
2、步优化家庭教育，切实提高家庭教育质量，对巩固学校教学成果、培养一代新人具有重要的现实意义和深远的历史意义。基本情况我校位于阮市镇视北村，学校占地面积15410平方米，建筑面积1300平方米。学校现有6个教学班，300余名学生，11名教师，学历达标100%。学校在2008年度被评为市教育工作先进集体，2009年被评为镇红旗大队，学校有优美的环境和3500平方米的劳动和一个中等规模的航母基地，教学设备齐全，育人环境优越。学校始终坚持“求真务实、求精创新”的精神，以人为本，开展素质教育。指导思想我校的家长学校工作，是在坚持以党的“十六大精神”，“三个代表”重要思想和共建和谐社会理念指导下，以提高家长
3、自身素质和教育孩子能力为宗旨，开展了一系列的工作。通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法，为构建终身教育体系，形成学习化社会，提高全民素质，建设和谐沈阳做出贡献。工作目标以“建设教育强校，提高家长自身素质，培养全面发展的学生”为目标，充分利用和开发现有的教育资源，我校家长学校近三年来逐步走向正规。几年来我们与广大的家长学员在“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”这一目标上找到了共鸣点。不断改善办学条件，强化规范管理。通过家长的配合教育，学生更加遵守纪律，好人好事多了，讲文明、讲礼貌、讲道德、讲秩序、讲卫生的多了，勤奋学习的多
4、了，不良现象少了，违犯纪律的少了，不爱学习的少了。家长有针对性的科学的以及与学校配合的对学生进行教育，收到了事半功倍的效果。工作措施一、组织落实，构筑家长学校教育平台 我校校长任家长学校校长，德育主任任家长学校主任，并成立了关心下一代工作委员会，由学校书记兼任主任，学校工会、教导处、德育处、总务、少先队负责人及副校长为成员。建立健全了学校、年级、班级三级家长委员会，由班主任及学校挑选的几位优秀教师为家长学校的教师。制定了家长学校规章制度，教师备课制度优秀学员评选制度家校联系制度等。家长学校领导班子分工明确，组长负责家长学校全面工作，起到监督作用，定期检查家长学校的工作。副组长具体负责家长学校制
5、定工作目标，工作计划，向组长定期汇报。组员负责家长学校的教学工作，依据计划，定期授课，能够对家长学校工作提合理化建议。定期召开会议研究解决家长学校工作和教师工作中的实际困难。二、全员参与，共同关注孩子的成长我校始终把家长学校工作从“提高家长素质，发展家庭教育，协助学校工作，争取家长支持，打开学校局面”的高度作为一项重要工作列入学校工作计划，每学年制定家长学校工作计划，并依据学生的年龄特点和家长的学历层次把学员进行合理分组，依据实际情况安排学年工作和课程安排，确保每学年授课67次，每次达到1.5小时，收到了良好的教育效果。（一）家长学校有优秀的教师队伍。除了学校班主任教师为家长讲家教知识外，还聘
6、请社会知名人士为家长们讲解指导孩子健康成长的方法。有杨士中心小学原副校长兼教研员远根索同志，有杨士乡政府退休干部胡廷连同志；有将自己的孩子培养成优秀学生的个体工商户杨凤英同志，还有我校法制副校长、杨士派出所指导员王庆成同志；有学校主管学校教育教学的副校长毛晶同志，还有杨士乡关工委主任王长森同志。这些来自社会各行各业的同志极大的丰富了我校的教师队伍，他们有着丰富的家庭教育经验和鲜活、成功家庭教育案例，他们或从自己的行业入手，或从自己成功的家庭教育入手为广大家长学员讲授家教知识，分析家教问题，深受广大学员的欢迎和好评。（二）定期培训，共同探讨家教好方法。我校针对家长学校教师的行业特点，每年进行两次
7、专题培训及辅导，使他们能够顺利的把自己科学的家庭教育观念和成功的家庭教育方法清楚的表述出来，能够为广大家长学员所接受和认可。我们辅导的主要内容是：新世纪社会发展方向及我国建设小康社会的需求人才？学校对学生的教育与家长如何面对现实对孩子进行教育？家长自身要具备什么样的素质？学校与家庭的共同目标是什么？如何判断孩子的行为？如何校正孩子的不良行为、习惯？怎样了解孩子的性格及身心发展？如何咨询孩子的心理健康？怎样对待不同年龄特征的孩子？怎能样结合学校的要求对孩子进行教育？采用什么方式帮助孩子完成学习任务？在家庭教育、学校教育、社会教育三结合中，家长应做些什么、做到什么？家长的言行对孩子有什么影响等等。
8、学校通过家长委员会、家长学校、家长接待日、教育教学开放周活动、家长会、家访等形式，同学生家长建立经常性的联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。学校对教师的学生家访提出具体的要求。而学校老师要对学生实施具有针对性、实效性的教育，也需要得到家长的理解、协作与支持。通过我们的努力，圆满地完成了各项工作任务，取得了较显著成绩。（三）丰富教学活动，提高家长自身素质。我校拥有两个多媒体电教室，两个微机室，微机连接网络，为家长学校学员上网学习提供条件。学校配备了电视机和VCD影碟机。依据我校学生特点和家庭教育情况，我校正在积极主动的开发和编制学校自主教材。我校家长学校制订了家长学
9、校工作制度、家校联系制度、教师备课制度优秀学员评选制度等相关的配套规章制度，并能够严格落实和执行。每学期家长学校领导班子都要召开专题会议，依据教师和学员特点制定相应的工作安排和教学计划，确保每次教师上课都有详细的教案。每次上课前学校都根据教学计划提前通知学员，确保学员学有成效。1.我校授课内容是依据学员特点、学生实际情况和教师的行业特点，采取灵活多样的授课内容。比如为了使刚入学的一年级小学生家长帮助孩子尽快适应小学的生活我们学习以帮助你的孩子尽快适应小学生活以孩子的入学准备为题进行过两次专题讲座，及时的解决了一年级学生家长的困惑。针对当前安全事故频频发生，而学生家长认为孩子人身安全完全是学校的
10、责任的错误观念，我们分别以培养孩子成为机警的人注意子女的心理健康和培养孩子的安全意识和防范能力为题，进行了三次专题讲座，大大提高了家长的安全意识和安全教育能力，也同时纠正了他们长期以来形成的错误观念。针对孩子们现在物质越来越丰富而道德则一直在下滑的现状，我们分别以教育子女学会做人教育子女学会生活家庭教育与小学生成长和做合格的小学生家长为题进行了四次专题活动，从家长的反馈情况和学校老师的观察来看收到了我们意想不到好效果。在教学方式上我们不仅当面授课，而且还采取其他灵活多样的学习教育方式，也收到了良好的效果。我们曾经两次把学员们组织起来讨论交流家教经验。在讨论交流会上广大学员踊跃发言，大家分享成功
11、的家庭教育方法和经验，并征集家教论文50余篇。针对有些家长提出的家教问题和困惑，大家进行热烈的讨论交流，纷纷出主意、想办法，力争找出最科学有效的办法。这种交流会不仅起到互通有无、长善救失、取长补短的作用，而且极大的丰富了家长学校的教育内容，起到了良好的作用，后一段时间，我们准备更多的采取这种反法以进一步提高家长学校解决实际家教困难的作用。2. 改革家长会形式，家长会成为宣扬素质教育的有效途径。我们做了改革：家长会不再是老师的独角戏，变成家长的群言堂，家长成为了会议的主人，他们纷纷发表自己的想法，有困惑、有反思、有体会，虽然有的普通话夹杂着本地话，有的家长说得语无伦次、结结巴巴，但都朴实、真诚，
12、交流对话的效果是喜人的。共同关注解决未成年人存在的热点问题。和家长们共同探讨，指导孩子健康上网；花好零用钱；用好压岁钱。在家长会的形式上，我们有时也举办“小记者和家长共开家长会”。不再使学生、家长分开，让孩子感受老师和家长是怎样为自己的成长筹划的，让家长感受老师和学生是怎样共同开展教育的，而老师可以感受家长和孩子之间的亲情。3家教宣传阵地的利用。为使家长学员们进一步了解家教知识，我校家长学校还利用板报、家教指南、阅读材料等为家长们提供家教知识的平台，使家长学员在上课之余能够边欣赏美丽的图画并且了解更多的家教知识。 取得实效我校成立家长学校以来，不仅提高了家长们的家教知识和家教方法，而且彻底的更
13、新和改变了家长们家庭教育观念。同时也取得广大家长朋友对学校工作的理解和支持，多年来我校教学秩序稳定，没有发生信访、上访事件，教学成绩显著提高。学校在杨士民众中口碑甚好，在市、区已小有影响。在20062007年工作中被沈阳市家长培训学校评为先进单位，先后有刘光余、于飞、李沿洲、刘志勇、王春芳等300余名家长被评为家长学校优秀学员。学校2005年11月以优异的成绩被国家外语基础教育中心确定为“国家外语实验学校”。2006年被评为辽宁省教师专业发展基地。并荣获“于洪区规范化学校”、“文明单位”、“平安校园”、“优秀家长学校”“体卫艺工作先进单位”“军民共建先进单位”等荣誉称号。几年来先后承担省级语文
14、现场会、市级音乐巡礼课现场会等，均受到与会各级领导好评。今后的工作思路在今后工作中，我们继续发挥家长学校的作用，提高家长教育子女的能力，提高他们对家长学校的认识和工作的支持。同时也要克服家长学校没有办学资金的支持，教材费和培训教师的补助以及一些必要的办公开支都不能解决的困难。但我们相信，有上级领导的支持，有家长的殷切希望和支持，我们会在以后的工作中不断实践、总结创新、努力推进杨士中心小学的家庭教育工作，使家长学校工作再上新台阶。肇州一中是一所历史悠久、规模较大的中学，现有70个教学班，4800多名学生，在校教职工216人。近年来，在各级家长工作委员会的关怀指导下，我们家长学校的规模逐步扩大，活
15、动内容及形式已有单一到多样，初步形成了一中的特色，受到广大学生家长的欢迎及社会各界的好评。下面就把我校开展家长学校工作的情况作向领导汇报一下。一、 打好基础，构建育人环境由于我们学校是普通学校，学生和家长素质参差不齐，我们通过辨证分析，决定知难而上，尽全力办好家长学校。因为家庭教育是学生全面发展教育的重要组成部分，对学校教育具有不可低估的补充和辅助作用。家长学校工作做好了，家长素质提高了，学生的素质就会有大幅度的提高。我们充分利用家长学校的实质，有效发挥家长学校在社会、学校、家庭三位一题化教育的重要作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，也为培养高素质的人才打好了坚实的基础。为确保家长学校
16、办学宗旨的实施，我们学校建立了以校党政领导为主题，家长代表参加的“家长委员会”。而且领导对家长学校的高度重视和强有力的领导，以及高素质的师资队伍，为我们校家长学校打下了坚实的基础。二、 做好“四个结合”，拓宽教育面1、 家长学校工作与德育教育工作相结合我们结合全国公民道德实践建设，利用家长学校，广泛进行调查、研究、实验，请家长到学校里，共同研究学生道德教育的思路、方法、并让优秀家长介绍培养孩子爱家庭、爱他人、爱集体的经验。老师们深受启发，家长们深受教育。真正认识到育才先育人，育德是首位的道理。也使家长们明确理解学生的思想道德品质培养不是单靠学校教育就可以成功的，需要学校、家庭、社会的共同合力。真正成为孩子的第一教师。2、经常性教育和专题辅导相结合我们除了日常不定期给家长上课以
