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1、如何认识农村村级小学的撤并仪陇县合作小学 刘新超当前，在我国计划生育政策得到了良好的落实，广大农村出生率都维持在低生育水平，我国农村分布广泛，地域较宽广，原来建立的村级小学还比较多，同时村级小学分布也比较广泛，越是在落后的农村几乎一个行政村就有一个村级小学。随着社会经济的发展和农村低生育水平现状，现在分析下撤并村级小学合并于镇（乡）中心小学的利弊： 一、撤并村级小学的利： 1、有利于整合教育资源。 经济基础决定教育的发展水平和方向，对于农村小学来说，教育教学资源很薄弱，特别是如果要达到教育均衡，那么村小的投入肯定要跟上，但是这样往往增加政府的教育投入。即使各个村小都建立了班班通工程，各个功能室
2、也配齐，那么这笔投入对于一个国家来说开支应该是很大的。如果建立镇（乡）中心校的资源优势，集中财力打造一个镇（乡）的优质教育资源，这样是可行的，把镇乡的中心小学打造成标准的学校也是必要的。如果撤并村小到镇乡中心小学这样可减少政府资金的投入，也利于整合一个镇学校的所有教育资源。 2、有利于集中培养“专能”型教师。 每个镇下辖如果村小多了，就会出现村小教师必然要包班教学，因为师资力量在广大农村肯定是不足的，多数的老师在村小不但要上语文数学还要教学其它很多学科，从目前的形式看，村小教师每周几乎都在20-25节课之间。这样一个教师什么学科都教学，不利于教师成长的发展，教师还是应该向专业化发展，要发挥各自
3、教师自我的优势，那样的教育效果才是专业的，培养的学生才会有个性与特长的。如果撤并村级小学，那就整合了教师的师资力量，也充实了镇（乡）中心小学教师的储备，利于发展各专业学科的科研型教师。有利于建立学科骨干教师的培养，特备是像现在村小多数学校都存在一些学科无法开展（比如英语，计算机，美术、音乐专职教师）。 3、有利于教育教学的管理。 学校相对集中，是利于学校校长管理与决策的，学校越少，校长的管理就会轻松些。我国目前在乡镇一级学校的管理模式通常都是：镇（乡）中心小学管辖下属村级小学。这样的管理模式给中心校的领导带来管理工作的一些负面影响，因为他们既要管理中心小学的教育教学现状，也要抽时间管理村级小学
4、的发展，会分散管理者的精力，不利于学校管理。因为每个学校虽小，但是它们所从事的都是教育教学工作。如果撤并村级小学，便于学校管理与发展。 4、有利于教师集中力量教学。 目前我国农村村级教师的生活条件都比较辛苦，有的中午甚至没有伙食，只能自己配备午餐。并且早上要比中心小学的教师起得早，下午回归还要步行或乘车，给他们的日常生活带来了不便，长期以往有点分散他们的教育教学心思，因为人都要有家，家安在何处？有“小家”的温暖才有大“家”的和谐。如果撤并村小，那么教师就不用那么起早摸黑，有利于减轻农村教师生活上的压力，好促进教师教育教学。 5、有利于村小孩子接受优质教育。 不管怎么说，中心小学的教师师资力量肯
5、定是要比村小好，教学资源也要比村小丰富，教师的所有学科课程能得到保质保量的完成，学生的学业水平如果都在中心小学接受教育，教学质量肯定会有很大的改善。 二、撤并村小的弊端： 1、学生上学里程增加，增加学生的负担。 村小的教学点到中心小学肯定有些距离，如果地形不好（不平坦），距离会更远。那么学生的上学如果走路，那会增加学生极重的负担；如果经济条件好的区县，可以考虑为中心小学配备校车接受，那这样学生乘车的费用又如何解决？如果学生自己乘车到中心小学上课，那么学生来的路途安全又是否能得到保障？ 2、农村留守儿童的管理如何规范，增加的家长负担。 现在农村孩子少啦，但是家长外出的比较多，这部分孩子都到中心小
6、学读书，那么他们的监管，特别是上下学的途中的管理，是要得到社会的关注的，如果他们也起早摸黑的去上学，会感到心里压力会很大，回家又得不到父母的呵护，那长期这样教育是会出问题的。还有学生中午的伙食问题？都到中心校吃饭，生活费用会增加？怎么解决，财政投入？还是？ 3、增加了社会的责任。 孩子是我们的未来，他们健康成长的环境很重要，所以全社会都应该关注他们的成长。撤并村小后，孩子的监管需要学校，家庭，社会的共同关爱。社会的责任肯定是要在学生上放学的安全上要加以研究，特别是低年级6-7岁的孩子，他们小，不能自理的，他们的上学安全非常重要，不能用无牌摩托车，无证机动车接送的，社会要在这方面为学生创造上学的
7、好条件：包括路况（是否有公路延伸到每个村庄？）、包括车况（时候有证的规范校车接送？），校园状况（镇中心小学规模是否达到撤并村小的条件？）等一系列的问题要好好的加以解决。如果要建立寄宿制，那又得好好的思考？ 4、不撤并村小，学生生源少，不利于教学。 农村出生人口减少到现在基本趋于低生育维持水平，所以我国很多村级小学新生招生面临困难，4-10人的班级经常发生，这样的班级不利于教师教育，也给国家投入增加了负担：每个村小如果要与中心小学教育均衡化，那师资，设备等还得投入，会给国家经费投入带来负面影响，因为以后有可能这些村小就不存在。 总之，我觉得村小撤并那是迟早的事情，但是目前随着经济的发展，我建议有条件的学校可以撤并村小：比如有配有校车，村庄路况好，中心校园标准化，还是可以撤并的。但是要注意与家长，社会（村委员会、政府）教育主管部门等的衔接，成熟的就合并吧！随着中国经济的强大发展，广大农村的会迎来新的面貌！3
