2008年陕西省学生健康活力大赛

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1、2008年陕西省学生健康活力大赛啦啦队比赛自选动作编排分析王朝 徐国富(西安电子科技大学体育部,西安 710071)摘要:运用现场观察法、统计法、摄像法、资料分析法、专家访谈法,对2008年陕西省第七届大学生健美操比赛中,参加舞蹈啦啦队比赛的9支队伍自编动作的编排部分进行分析探讨,认为啦啦队的动作编排应突出一个主题并配以完整的结构,体现其独特性、艺术性和多样性的特点,建议多组织学校间的队伍加强交流,多参考总结冠军队伍成套动作的编排方式,提高成套动作的欣赏价值,促进舞蹈啦啦队的发展。关键词:舞蹈 啦啦队 编排 规则 分析 1、 前言啦啦队是起源于美国的一个新兴项目,最初为橄榄球运动员呐喊助威的活

2、动,发展到现在已经有一百多年的历史。啦啦队是以团队形式出现,并结合舞蹈、口号、技巧、抛接等动作技术,配合音乐、服装、队形变化及标示物品(如彩球、口号板、喇叭与旗帜)等要素,遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动。为了使啦啦队项目适应中国国情并良好的发展,中国大学生体协(CSARA)将啦啦队分为技巧啦啦队和舞蹈啦啦队两大类,其中大力提倡和开展舞蹈啦啦队,又称“动感啦啦队”。两操协会在2004年推出了“健康活力动感啦啦队”系列规定套路动作,为舞蹈啦啦队成套的内容与形式作出了权威性的示范作用。2007年6月受国际全明星啦啦队协会(IASCA) 委托,在多次与IASCA学习

3、和交流后编写了 (2006 - 2009 版) 国际全明星啦啦队竞赛评分规则(以下简称规则)。这本规则是在充分参照并总结世界各啦啦队组织编写的规则基础上,借鉴CSARA 中国学生啦啦队竞赛评分规则精神与内容后编写的,是当前我国最权威、最全面的一部规则。规则对舞蹈啦啦队自编动作编排的评分标准作出了明确的规定:必须有一组2个八拍的对比动作;至少一组4个八拍啦啦队基本手位组合;队形变换不少于5次等。本文通过对陕西省第七届大学生健美操大赛中舞蹈啦啦队成套动作编排的调查分析,旨在为该项目的进一步提升提出一些参考和建议。2、 研究对象与方法2.1 研究对象参加2008年陕西省学生健康活力大赛舞蹈啦啦队自编

4、套路比赛的来自全省的9支参赛队的110多名运动员。2.2 研究方法采用现场观察法、统计法、摄像法、资料分析法、专家访谈法收集有关资料和数据,并做统计处理。3 、分析与讨论“迎奥运,为中国加油喝彩”陕西省学生健康活力大赛,于2008年5月30日-6月1日在西安电子科技大学体育馆举行。共有来自全省的22所大、中、小学校代表队的361名学生参加了健美操、啦啦队、健康街舞等五大项19个小项的激烈角逐。在大学组舞蹈啦啦队的比赛中,共有9支队伍参加了舞蹈啦啦队自编套路的竞赛。根据 (2006 - 2009 版) 国际全明星啦啦队竞赛评分规则规定:舞蹈啦啦队自编动作中必须有一组2个八拍的对比动作;至少一组4

5、个八拍啦啦队基本手位组合;队形变换不少于5次;每个八拍动作必须出现一次方向性变化;每四个八拍必须出现一次上下空间的变化;成套中必须有一组至少6个八拍的个性舞蹈组合;三个类别的难度(平衡转体类、踢腿类、跳跃类)至少出现一次,不可缺类;难度总数不可多于15个等基本要求。虽然这一规则的颁布在一定程度上限制了编排的发挥空间,但对于舞蹈啦啦队项目在我国刚刚起步的实际国情是非常适合的:一方面,为基层教师对舞蹈啦啦队自编套路的编排指明了方向,另一方面,也对舞蹈啦啦队自编套路评价明确了标准。因此,要想编排出一套既符合规测要求,又具有独特性、艺术性、多样性和观赏性的高质量自编套路,我认为要在树立鲜明主题、合理安

6、排套路整体结构与舞蹈与啦啦队项目的自然融合上入手。3.1 舞蹈部分的编排要突出主题主题是成套动作的灵魂。创编者要明确这个作品要表现什么, 反映什么, 说明什么, 也就是说, 作者要对自己的作品有一个构想,形成一个大概的脚本。每一个成套创作都要寻求新鲜的内容和舞蹈部分艺术构思的独创性。这就要选取新鲜的舞蹈素材, 给人以耳目一新之感, 同时还要融入精巧的艺术构思, 塑造健康向上的气氛或具有深远意义的意境。具体来讲,舞蹈动作要形象化, 性格化;要感情饱满; 要新颖多样; 应有鲜明的节奏和丰富的韵律。在一部成套作品中, 舞蹈动作的好坏对于作品有着重要的影响。在主题健康、积极向上的前提下, 准确、鲜明、

7、生动的舞蹈动作, 常能为成套锦上添花; 反之, 则黯然失色。我认为规测中“成套中必须有一组至少6个八拍的个性舞蹈组合”的这一要求,就给创编者留有了无限的创编空间。我们应抓住这一点尽可能的发挥各种舞蹈形式(如:民族、爵士、街舞、现代或借助道具等),使编排具有鲜明的主题和艺术性。这样才能在限定内容的框架下提炼出亮点,给人留以深刻的印象。在本次大赛中,得到最高艺术分的西安电子科技大学在6个八拍的自编舞蹈动作部分,将民族、爵士和街舞三种舞蹈元素与健美操强有力度的操化动作完美融合,以军队战士整装待发为主题配上紧凑并富有号召力的节奏,展现了当代军人的飒爽英姿。动作的的时空安排也很合理,同一组动作由两组运动

8、员在不同的时间段里完成或由两组人同时完成不同的动作、地面和空中动作交替出现,使得整体效果具有视觉冲击力、提升了欣赏价值,也因此获得了最佳编排奖。3.2 成套动作要有合理的内部结构和外部构图力求整体的完整性和和谐美。成套动作的结构和布局是表现主题思想、传递舞蹈信息的重要手段。一般来说, 成套的结构与布局应当做到符合主题, 符合客观生活的发展规律, 也要适应不同舞种体裁的要求, 并尊重一般的艺术欣赏习惯。从成套开端到结尾的整个发展过程, 应当布局合理, 起伏自然, 整个结构既应浑然一体, 又要层次分明,富于变化。发展和高潮两个部分是整个结构的主体, 尤其是高潮, 是表达主题最关键的时刻, 要加以精

9、心处理。如西安欧亚学院代表队的成套动作就以欢庆节日为主体,按照事件发展的先后顺序将节日的筹备、欢庆的过程巧妙运用多种舞蹈元素表现了出来,连场下的观众都被场上的气氛所感染不自觉的和着节奏鼓掌,将比赛的气氛推向了高潮,得到了评委的一致认可。舞蹈外部构图, 又称舞蹈画面,是舞蹈在时间、空间中的动态结构,一般指舞蹈者在舞台空间的运动线( 不断变化、流动的舞蹈路线或队形) 和画面造型。构图要服从和适应套路主题的需要。一个创编者舞蹈构图的水平直接影响着成套质量的高低和艺术表现力的大小, 因此提高舞蹈的构图能力是每一个舞蹈老师提高创编水平必不可缺的重要方面。获得本次比赛的最佳教练员奖来自西安电子科技大学的廖

10、春龙教练,由他创编的舞蹈啦啦队自编套路从整体上看内容丰富、上下衔接紧凑、队形变换多样。根据录像分析,这套2分30秒的成套动作,共有48个八拍,其中有26次的队形变换,97次空间变换和15个八拍的时差变换动作,远远高出其他队伍的变化次数。可以看出,外部构图不仅要体现在宏观的队形变换,具体舞蹈或操化动作的时空变换也是十分重要的。3.3 将舞蹈动作与啦啦队项目特点相结合啦啦队操化的特点集中体现在规则中所列出的32种基本手臂动作,如高“v”、“T”型和胸前击掌等,要求手臂动作定位在体前、发力狠过程短,步伐移动迅速。而对步伐的具体形式动作没有特别明确的要求,这就为舞蹈的融入提供了条件。而舞蹈是一门综合艺

11、术,源于生活又高于生活,有着丰富的表达形式。无论是中国传统的、还是欧美国家热情奔放的舞种或是多种舞蹈形式杂糅在一起形成的新兴形体动作都可以那来借鉴并加以修饰为啦啦队所用。我们的创编者在创作过程中应广泛的参考各式各样的影像资料或图片,开拓思路不拘泥于传统的操化形式,把具有特点、切合主题要求的动作参照啦啦队基本手臂的要求加以精巧的设计,才能创造出富有新意的动作给人以视觉上的冲击。4、结论与建议4.1 啦啦队是深受广大青少年喜爱的具有青春活力的时尚运动项目, 能够充分展示团队特点和当代学生的健康与活力。创编者要熟知音乐的节奏和内涵、旋律,达到与舞蹈设计的主题完美结合,同时加强动作多样化的编排,注重创

12、新,增强艺术感染力,不断提高编排价值。 4. 2 本次比赛是陕西省第四届啦啦操比赛,参赛人数较往届最多。可见啦啦队这一项目已经在陕西省个大、中、小学校中引起了足够的重视。在今后的发展中要发挥陕西省两操协会的龙头作用,加强宣传力度,提高规定成套的技术水平和自编部分的创编艺术性,吸引更多的队参与到啦啦操的行列中来。4. 3 啦啦队运动是具有时代特征的运动项目,因此保持一定的信息交流很重要。为了提高陕西省啦啦操运动水平,建议加强组织各级各类学校啦啦队专业人员的培训,多邀请高水平啦啦队与基层各学校进行交流演出和比赛,同时不断深化教练员和运动员对啦啦队这一项目的认识,促进啦啦队这一时尚项目在中国更好的发展。参考文献:【1】徐中秋,邱建钢. 国际全明星啦啦队竞赛评分规则2006 - 2009 版M . 成都电子科技大学出版社,2006 (8) .【2】黄楚姬. 啦啦操的概述与编排J . 体育科技,2003 , (2) .【3】孙铁民,李惠娟. 我国啦啦操运动现状的调查研究J. 西安体育学院学报,2005 , (4) .【4】候军、黄丽玫. 从首届中国学生健康活力大赛看我国健美操运动的发展J. 浙江体育科学,2005 , (5) .【5】邓恩 舞蹈编排的技巧J 湖南教育,2007,(5)

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