江苏省泰州市姜堰四中2015届九年级上学期第一次阶段测试化学(附答案)$473232

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1、姜堰四中九年级阶段测试一 2014.10.09化 学 试 卷(考试时间:60分钟,满分60分) 成绩 第一部分 选择题(共20分)第1题一第10题,每小题只有一个选项符合题意;每小题1分,共10分1下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针2工业上制取大量氧气的方法是 A.分离液态空气 B、加热高锰酸钾 C、加热双氧水 D、加热二氧化锰3下列仪器中,既能在酒精灯火焰上直接加热,又能作为反应容器的是A量筒B烧杯C集气瓶D试管4实验室制取氧气时,必须满足的条件是 A必须使用催化剂 B必须用含氧元素的物质做反应物C必须用排水法收集 D必须

2、用带火星的木条检验是否收集满5下列实验现象描述正确的是A将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁B硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,生成有刺激性气味的气体C充分加热碳酸氢铵固体,绿色粉末逐渐变成黑色,生成有刺激性气味的气体D木炭在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧发出白光,生成气体能使澄清石灰水变浑浊6 .下列实验操作正确的是 76月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是 A提倡使用塑料袋B使用节能灯泡,人走灯灭C少开私家车,多乘公共交通工具D纸张双面打印,寄电子贺卡8. 下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内必须预先加入少

3、量细砂或水的是 A蜡烛 B铁丝 C木炭 D红磷9氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是A海水吸收二氧化碳 B动植物的呼吸作用C绿色植物的光合作用 D煤、石油等化石燃料的燃烧10实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步聚:a加热盛有药品的试管; b向试管中加入药品;c检查装置的气密性;d用排水法收集气体;e停止加热;f将导气管从水槽中取出正确的操作顺序是Acbadef Bdacfbe Cbadcfe Dcbadfe第11题一第15题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分

4、,选错一个,该小题为0分。11下列变化不属于缓慢氧化的是A食物腐败 B镁条在空气中燃烧 C钢铁生锈 D动、植物的呼吸12物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是A金刚石 硬度大 切割玻璃 B液氧 助燃性 燃料 C铜 导电性 制电线 D干冰 升华吸热 人工降雨13右图是用排水法收集的一瓶气体,由此可以推测出该气体具有的性质是A密度大于空气B密度小于空气C易溶于水 D不易溶于水14下列关于二氧化碳的说法错误的是 A二氧化碳可用于制碳酸类饮料B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒D大气中二氧化碳

5、的消耗途径主要是植物的光合作用15实验室用双氧水制取氧气用向上排空气法收集时,用带火星的木条放在集气瓶口始终没有复燃的原因有A.发生装置中一产生气泡就将导管伸入集气瓶中收集 B.橡皮塞没有塞紧C.双氧水已经失效 D.分液漏斗中液体滴加速度较快第二部分非选择题(共40分)16(4分)在下列物质中选择适当物质填空(填字母)A、洁净的空气 B、氨气 C、硫 D、碳酸氢铵 E、冰水 F、氧化铜。无色有刺激性气味的气体是 ; 可作化肥的白色固体 ;在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是 ; 属于混合物的是 ;17(3分)化学实验必须严格按照实验步骤和要求,正确、安全地进行操作:未说明药品用量时,液体取 ;倾倒

6、液体时试剂瓶的标签要 ;熄灭火酒精灯应用 。18.(9分)完成下列反应的符号表达式:并按要求填空。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气: ,其中二氧化锰的作用是 。燃烧红磷制造烟幕弹: 。二氧化碳通入澄清石灰水中: 。铁丝在氧气中燃烧: ,集气瓶中预先装一些水,目的是 。加热碱式碳酸铜: ,试管口略向下倾斜的目的 。镁条在空气中燃烧: 。19(8分)为了验证二氧化碳的化学性质,小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A、B装置。装置A中的现象是_,发生反应的符号表达式为_ _,该反应属于_反应(填“化合”或“分解”);小颖同学对小林同学的A装置的实验进行了改进(如图C),她取一张用石蕊试液染成紫

7、色的干燥纸片,将纸片的一半喷上水,喷水的那一半为_色;将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察到干燥的一边呈紫色,潮湿的一边呈红色,说明了_,她进行这样的实验改进的目的是_ _。B装置中的现象是_,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持蜡烛燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_。20.(16分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)标号为的仪器的名称是_;装置G中盛放红磷的仪器名称是_;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是 ,写出该反应的符号表达式 ;检查该装置气密性的方法是 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。用此方法收集氧气最适宜的时

8、刻是 。实验完毕后,贝贝同学利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有_。 过滤出来的二氧化锰呈_色 A玻璃棒 B酒精灯 C天平 D烧杯 E漏斗(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时选用A作为发生装置,指出此装置中存在的错误 ,写出该反应的符号表达式 ;若用F装置进行排空气法收集氧气则气体从 端进入,检验氧气已经收集满的方法是 。(4)空气中氧气含量测定的实验装置如图G所示,下列有关说法正确的是_。A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 B燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭C选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体(5)两位同学通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,氨气可通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物而得到,你认为她们选择制取氨气的发生装置是 收集装置是 (从上图中选择字母填空)

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