《（冀教版）八年级生物上册课件：3.3.第一节 光合作用的产物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（冀教版）八年级生物上册课件：3.3.第一节 光合作用的产物（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 植物的生活 第三章 叶的光合作用 第一节 光合作用的产物,1.阐述绿色植物通过光合作用制造有机物。 2.运用实验的方法探究绿叶在光下制造淀粉。,探究一：叶的光合作用的应用,连一连:将下列操作与对应作用(原理)用线连起来。,探究二：绿叶在光下制造淀粉,将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片上下两面遮盖起来,如图甲所示。然后将天竺葵置于阳光下照射23小时,摘下叶片,去掉黑纸片,经过脱色、漂洗,在叶片上滴加碘液后观察。,(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 _ 。 (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到 作用。 (3)图乙A、B、C三个装置
2、中,对叶片进行脱色的是装置 。 (4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图甲叶片中 _ _的部分。实验现象说明: 是绿色植物制造 不可缺少的条件。,将叶片中原有的淀 粉消耗掉,对照,B,未遮光 部分,光,有机物,探究三:植物进行光合作用释放氧气,将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),并做以下实验。小组讨论并回答:,(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠的正常生命活动提供了 ,因此小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见,绿色植物在生物圈中发挥重要作用,它能通过光合作用吸收 ,释放 。,氧气,二氧化碳,氧气,请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,
