《2013年17套高考语文试卷分类汇编--诗歌鉴赏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年17套高考语文试卷分类汇编--诗歌鉴赏（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、*新课标卷1阅读下面这首宋词,完成8-9题。鹊桥仙陆游华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。轻舟八尺,低迹三扇,占断苹洲炯雨)。镜湖)元自属闲人,又何必君恩赐与.代懦】籍疆残句遢雹占熹湟洲1疆官博于旨重吏滢荸草,烟币空朦的风光镇湖:即鉴湖,在佛渡年知弦不顶怀雌役5骗知十谊泓回单乡会稿当逼王,妙条域缙卵根翘一角。.一门居屋品吊林仅仁怡居他表巡了作者什么意意的情感2(5分)“9词的结尿借用了贸知章的故事,这有什么用意?请简要分松。(6分鹊桥仙陆游华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当不取封候,独去作江边渔父。_轻舟八尼,低逢三庭,占断苇沥元自履闹人,叉何必看感舸与!F豪举?酒徒一半
2、烟雨。镜湖8.上阗最后两句是什么意思?他表达了作者什么意思的情感?(5分)答:那些整天酣饮的酒徒一个个受赏封侯,而自己只能做个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。鹊桥仙陆游华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒候,独去作江边渔父。k取封,轻舟八尼,低逢三扇,占断苹洲烟雨。镜湖元自属佳人,又行必吴监赐与!9.,词的绣尾借用了炳卵章的故事,这有什么用意3吊请简要分杨。06分)-亡”赘答用来含蓉地表达对统治者的不层以及愤慨不-。皇密既置我于闲散,镜湖风月原本就属于闭放芒八冶又何必要皇帝恩赐呻?再说,天地之大,k容朱下我一个闲散之人,谁有稀罕你皇帝的2河挂户-次韵雪后书事二首(
3、其一河标。朱熹.惆怅江头儿树梅,杖藕行绕去还来。.前时雪压无寻处,胖夜月明依旧开。“折寄遥佑人似玉,相思应恨劫成灰。“沉吟日游蹂鹄起,卵望柴荆狱自回。8.这首咏梅诗中,作者是用什么手法来表现梅花的?请简要分析。(5分)。9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要析。(6分)*次韵雪后书事二首(其一)*朱熹*惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。*前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。*折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。*沉吟日落蹄鸦起,却望柴荆独自回。8.这首咏梅诗中,作者是用什么手法来表现梅花的?请简要分析。(5分)答案:运用了烘托和渣染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的温染,
4、从而表现梅花的精神和品格。串_r,5“次酶雪后有事二首(兵一)E、朱燃町咤怡“悴H头儿树梅,杖藩行绕去还来。吉“前时雪压无寻处,胖夜月明依旧开。“,“折寄遥怜人似玉;相怡应恨劫成灰。.沉吟日落蹈鸦起;卵望柴荆独自历人法史作者什叶样皓心愈?有所思的伽日到梅花上22.(2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成89题。竹轩诗兴张镒柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆点来。暑天倦卧星穿过,冬春闲吟雪压摧。预想此时应更好,莫移墙下一株梅。注篆烟:盘香的烟线,8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分)9.请结合全诗,简要分析诗人的形象。(6分)*竹轩诗兴张镒栏门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆点来。暑天倦卧星穿过,冬春闲吟雪压撂。预想此时应更好,莫移墙下一株梅。8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分)答案:全联视昕结合(1分),生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(C1分“梢影细从茶碗入“准确地描绘了茶具间光影的变化;,(C1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析,只能得1分“叶声轻逐篆烟来“运用比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与点缕升起相伴的动态美。(1分
