《苏科版七下生物课件：第4单元第9章 生物体有相似的结构层次第2节《人体的组成》第二课时讲授课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七下生物课件：第4单元第9章 生物体有相似的结构层次第2节《人体的组成》第二课时讲授课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 人体的组成 第二课时,1.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够举例说明人体各组织的特点和功能。 2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够描述人体的结构层次，形成人体是一个统一的整体的观点。,1、人体的四种组织分别具有哪些功能？ 2、与组成植物体器官的组织相比，人体的四种基本组织有什么特点？,自主学习： 仔细观察课本P29图9-9中的人体组织图，并对照P37信息库中的有关内容：,上 皮 组 织,单层扁平上皮,复层扁平上皮,单层立方上皮,单层柱状上皮,假复层纤毛柱状上皮,功能：保护、分泌,肌肉组织,平滑肌,骨骼肌,心肌,功能：收缩、舒张,神经组织,功能：产生和传导兴奋,结缔组织,疏松结
2、缔组织,致密结缔组织,软骨组织,骨组织,血液,功能：支持、连接、保护、营养,分化产生组织,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,器官由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。,大脑,胃,组织构成器官,系统由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。,器官构成系统化,人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,人体是一个统一的整体,人体的八大系统
3、,循环系统,运动系统,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,神经系统,人体的八大系统,内分泌系统,生殖系统,人体的八大系统,细胞,组织,器官,系统,人体,结缔组织 神经组织 肌肉组织 上皮组织,生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统,人体的结构层次,人体是一个统一的整体,完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能！,1.人体的组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 2.人体的多层次结构：细胞组织器官系统人体。 3.人体是一个统一的整体。,1.组织就是由许多_相似，_、_相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的_按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。 2.系统是由能够共同完成_生理功能的多个器官，按照一定的_构成的。,形态,结构,功能,组织,一种或几种,次序,
