重庆市万州区塘坊初级中学九年级政治:对外开放的基本国策导学案

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备注栏塘坊初中 九 年级政治学科导学案课题课型新授日期2012-9-26主备崔春贵审核 班级: 组别: 姓名: 【情境导入】欣赏歌曲春天的故事【目标导学】情感、态度、价值观目标:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策。知识能力目标:明确将对外开放作为我国基本国策的必然性及实行过程中坚持的正确态度。【自主学习】1、 我国为什么要实习对外开放的基本国策?2、 如何正确处理对外开放与独立自主的关系?3、 我们应如何坚持对外开放的基本国策?【合作探究】活动一:感同身受话开放结合教材P47的故事,提出问题:你能举一些身边的“神话”故事吗?二、坚持对外开放活动二:合作探究找原因探究主题1.你觉得怎样才算是开放的社会(你对开放这个词是怎样理解的)?探究主题2.我们国家为什么要实行对外开放的政策(不对外开放行不行)?看中国入世了录像,小组讨论:小组讨论:我国为什么要加入世贸组织?入世后会给我们带来哪些好处?刚才在录像中世贸组织所有成员国的掌声和拥抱说明了什么?小组讨论:你是怎样认识入世给我们带来的挑战?活动三 填写教材49页表格,以上内容说明了什么?活动四 结合教材49页在国产汽车如何发展的问题上,辨别分析“对外开放”与“独立自主”的关系。【展示点评】小组展示点评【小结训练】通过今天的学习,你有什么收获?【拓展延伸】

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