《苏科版九年级物理上册学案 13.1初识家用电器和电路 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版九年级物理上册学案 13.1初识家用电器和电路 (2)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题: 13.1初识家用电器和电路（第1、2课时）主备： 课型： 审核： 班级： 姓名： 学号： 编号： 、【学习目标】 1、知道电路的基本组成及作用；2、知道电路的通路，开路和短路状态，了解电源短路的危害；3、通过连接电路及画电路图，熟悉电路元件所表示的符号；4、通过连接电路，培养学习物理的兴趣和愿望；【重点难点】重点：电路的组成和三种状态？难点：电路的连接、电路图【课前预习】1用电器是 的装置，它能将 转化为 能。2电源是 的装置，从能量转化的观点看，电源是把 能转化为 能的装置。电源分为 和 。电池属于 ，它有 两极：铜帽是 ，用 表示；锌片是 ，用 表示。家庭电路中的电源属于 。3当直
2、流电源对外供电时，电流是从电源的 极流出经过 流向电源的 极。4电路是用 将 、 和 等电路元件连接起来组成的 。5连接电路时应注意：A连接电路时，开关必须 。B导线连接电路元件时，必须将导线的两端分别接到电路元件的 上，并 旋紧，保证接触 。来源:gkstk.ComC绝不允许将导线两端 接到电源两极，否则会造成 ，损坏电源。D电路连接好后，应确认无误，才能闭合 。6电路图：用 表示 连接的图。家长签字教师评价【新知导学】一、初识用电器与电源1、认识用电器观察教室的日光灯，当打开日光灯工作时你的感受是什么？由此可知日光灯工作时能量的转化情况是怎样的？电风扇呢？电熨斗呢？来源:学优高考网小结：用
3、电器是使用 进行工作的装置.它与电源连接后，可以将 转化为其它形式的能2、认识电源来源:学优高考网gkstk阅读课本第58页信息快递完成下面的空格：电源是 的装置.从能量转化的观点来看，电源是把其它形式的能转化为 能的装置. 常见的电源有 电源和 电源.干电池和蓄电池都属于 电源，有正负两极，正极用“ ”表示，负极用“ ”表示.供电时，电流总是由电源的 极流出通过用电器流向 极.3、交流讨论（1）家用电器使我们的生活发生了哪些变化？ （2）你的家中有哪些电器？完成课本第59页的表格，并尝试对家用电器进行分类。想一想：铅蓄电池在充电时是 ，将 能转化为 能；在向外供电时是 ，将 能转化为 能。二
4、、认识简单的电路1、观察手电筒手电筒是我们家中最简单的家用电器，请同学们把手电筒拆开观察它的内部连接情况，然后再把它装上，拨动开关，看看什么时候亮？什么时候不亮？并观察手电筒的内部组件是如何组装的？2、怎样使一个小电灯亮起来？我们能不能自己利用桌上的器材使这个小电灯亮起来呢？动手试试看。（动手之前请仔细阅读课本第60页的信息快递）3、交流与思考小灯泡发光后，再断开开关。仔细观察你连接的电路并思考：（1）什么是电路？电路主要有哪几个部分组成？各个部分的作用分别是什么？电路是用 将 、 和 等电路元件连接起来组成的 。其中电源的作用是： ，开关的作用是： ，导线的作用是： ，用电器的作用是： 。（
5、2）电路可能会出现哪三种状态？电路的三种状态： 、 、 ；A处处连通的电路叫 ，B开关打开或接线松脱等原因造成某处断开的电路叫 （开路），C电源短路：用导线直接把电源的 连接起来。其危害是：损坏 和 ；用电器短路（局部短路）：用导线直接将用电器的两个 连接起来的电路，其效果是：该用电器 工作。三、电路图阅读课本第61页“电路图”部分的内容，完成以下问题：1、什么叫做电路图？电路图：用 表示 连接的图。2、请你画出电池、开关、电灯和电铃的符号？电池 ，开关 ，电灯 ，电动机 ，电铃 ，3、画出右图的电路图。交流讨论：画电路图时应注意：A不能漏掉 电路元件；B必须使用 的符号；C画导线时，应 ，转弯应画成 ；D电路元件 画在转弯处【当堂训练】1一个完整的电路必须具有： ， ， 和 ；2画出手电筒的电路图：3下图所示电路中，灯泡处于通路状态的是 ，处于断路状态的是 ，处于短路状态的是 。4指出下列各电路中存在的问题 5在虚线框内画出下面实物电路对应的电路图L1SL2来源:学优高考网L1L2S 选做题：画出实物电路对应的电路图【收获反思】 家长签字教师评价
