人教版英语九下教案 unit1复习教案

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1、Unit 1 How can we become good learners?复习课展示复习目标:1.复习Unit1的所有单词:熟练掌握本单元中的单词、重点短语、重点句子和语法。2.掌握3a和2b的篇章逻辑结构,并能根据思维导图进行复述.3.结合自身实践谈谈“怎样做一个好的学习者”,写一篇短文。4.查缺补漏,巩固所学内容。5.引导学生学会学习,使学生在学习过程中能够借鉴别人成功的学习方法,并付诸于自身的学习实践中去。自主复习内化:一、根据下列汉语默写单词。第一种 根据词性变化记单词。1. 发音(v. )_ 发音 (n.) _ 2. 表达,表露(v. ) _ 表情;表达方式 (n.)_3. 能够

2、干某事的(adj. )_ 能力;才能(n.) _4. 记忆 (n. )_ 记忆;记住(v.)_ 5知道 (v. )_ 知识(n.) _ 6活跃的;积极的(adj.)_ 活动(n.)_7.聪明的(adj.)_ 聪明地(adv.)_第二种 根据词性分类默写单词:名词: 1.谈话_ 2. 语法_ 3. 句子_4. 物理_ 5. 化学_ 6. 模式_7. 速度_ 8. 搭档_ 9.大脑_ 10.注意;关注_动词: 1. 发现_ 2. 重复_3. 增加;增长_ 4. 创造_ 5. 连接;与.有联系_ 副词: 1.大声地;出生地_ 第三种 根据词性变化说出下列单词的汉语:动词名词同形: 1.review_

3、 _2.note _ _ 名词形容词同形:1.secret _ _2.patient _ _动词形容词同形:1.born _ _同义词: friend _ 合成词:text+book= _ over+night=_ life+long=_二、根据下列汉语默写短语。1.通过制作单词卡片_ 2.通过听录音磁带_3.向某人求助 _ 4.同某人谈话_5.太.而不能. _ 6.作报告_7.起初 _ 8.逐词逐句地_9.学习语言的秘诀_ 10害怕做某事_11.爱上. _ 12.肢体语言_13.也_ 14.小菜一碟;很容易的事_15.活该,自作自受_16.查阅;查找(主考点)_17.以便;为了_ 18.英语

4、口语_19.在.方面犯错 _ 20.做某事的能力_21.视.而定;取决于;依靠_22.注意;关注_23.把.和.连接或联系起来_24.感到厌烦_25.尽力做某事_ 26.焦虑不安的_27.即使_ 28.考虑;_29.向学习_ 30.天生具有_31.熟能生巧_三、把下面的句子翻译成英语。 1. 我通过小组的方式学习。(P1)I study _a group. 2. 大声朗读来练习发音如何?(P2)What about _ practice pronunciation?3. 理解英语口语太难了。(P2)It is _understand spoken English.4. 读的越多,速度越快。(P

5、2) _you read, _youll be. 5. 老师讲的如此快以致大部分时间我都理解不了她讲的。(P3) The teacher spoke _I did not understand her most of the time.6因为我糟糕的发音,我害怕问问题。(P3)I _ask questions _ my poor pronunciation. 7通过听英语电影里的对话,我的发音也有了很大的提高。(P3)My pronunciation improved _ to the _ in English movies. 8我发现听一些有趣的内容是语言学习的秘诀。(P3)I _ that

6、 listening to _ is the _ language learning.9我想学习新单词和更多的语法,这样我对英语电影会有一个更好的理解。(P3)I want to learn new words and more grammar _ I can have a _English movies.10.我经常在语法方面犯错误。(P5) I often _ grammar.11. 有一些单词我不会发音。(P5) I cant pronounce _.12.他不能正确发音。(P5) He cant _ the pronunciation _.13.我没有同伴来练习英语。(P5)I don

7、t have a _English _14我不知道怎样提高我的阅读速度。(P5)I dont know _ my _15.学习是每个人与生俱来的能力。(P6)Everyone _ the _ to learn. 16好的学习者通常把他们需要学习的东西与某些有趣的事联系起来。(P6)Good _ often _ what they need to learn_17. 你是否能学好取决于你的学习习惯。(P6)_ you can do this well _your learning habits.18好的语言学习者会坚持练习他们所学习的,并且也不怕犯错误。(P6)Good learners wil

8、l _ what they have learned, and they are not _.19他们可能通过写下关键词或画思维导图来记笔记。(P6)They may _ by _ key words or by_. 20你每次考试时会觉得很紧张吗?(P8)Are you _ each time you have a test?21试着逐渐地记住一些信息,而不是一直等到考试前再立刻学习。(P8)Try to study and remember information _ until the last minute to study everything at once. (设计意图:精选课本

9、中典型例句,巩固本单元重点短语、句型和语法,夯实基础。)四、听录音,完成下面表格。(Section A 2a2b内容) The ways to learn EnglishDifferent opinions By _ English videosIts too _ _ _ spoken English. By keeping a _ in English It helps _ _ English every day.By studying with a _Ive _ a lot that way. By having _ with friends It really _ my _ skills.By reading _ to practice _I think it _. By _ _ new words in a dictionary Thats a great _!(设计意图:新课程标准强调英语教学要“源于课本并高于课本”,“用教材教”而不能“教教材”。因此在课本听力的基础上,进行整合和改编,让学生再听。这样有助于听力的训练和提高。)五、根据下面的思维导图复述SectionA 3a.六、听录音,完成下列表格。(Section B 1c)ChallengesSolutions Cant _ the pronunciation _

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