《云南省人教版七年级数学下册导学案：8.2.3消元——解二元一次方程组（加减法1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省人教版七年级数学下册导学案：8.2.3消元——解二元一次方程组（加减法1）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 8.2.3消元解二元一次方程组（加减法1） 【学习目标】： 1、我会运用加减消元法解二元一次方程组；2、我能体会解二元一次方程组的基本思想-“消元”。【学习重点】：加减法解二元一次方程组。【学习难点】：理解解二元一次方程组时的“消元思想”,“化未知为已知”的化归思想。【学习过程】一、自主学习1、回忆用代入法解二元一次方程组，并解方程组：来源:学优高考网2、完成下面的解题过程：(用加减法解方程组并与同学生说明为什么用“加”或“减”的) (2) 解：-，得_.解这个方程，得x=_. 把x=_代入_，得_， y=_. 所以这个方程组的解是 (1) 来源:学优高考网 解：+，得_.解这个方程，得x=
2、_. 把x=_代入_，得_， y=_.所以这个方程组的解是二、合作交流探究与展示1.认真自学课本94-95页；我们知道，对于方程组 , 可以用代入消元法求解。观察这个方程组的两个方程，y的系数 ，所以可以作 运算消元。尝试解方程组。解： 2、联系上面的方法解下列方程组： 来源:gkstk.Com归纳：两个二元一次方程中，同一个未知数的系数_或_ 时，把这两个方程的两边分别_或_，就能_这个未知数，得到一个_方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。归纳加减消元法步骤：3、想一想如何使方程组中的某一未知数系数相同或相反。1、用加减法解方程组： （2） 分析：这两个方程中没有同一个未知数的系数相反或相等，直接加减这两个方程不能消元。我们对方程变形，使得这两个方程中某个未知数的系数相反或相等。解：三、当堂检测 （1、2、3题为必做题，4题为选做题）1、已知方程组 两个方程只要两边 就可以消去未知数 ，得方程 。 2.已知方程组 两个方程只要两边 就可以消去未知数 ，得方程 。来源:gkstk.Com3、解下列方程组： 来源:学优高考网gkstk4、，则a+b= 。4、 课外作业 P98 4，P111 1
