2018届中考生物复习课件(通用版):(七)生物体的结构层次

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1、中考复习(7),生物体的结构层次,考点说明,1、描述绿色开花植物体、高等动物和人体的结构层次; 2、练习徒手切片; 3、观察单细胞生物体。(观察酵母菌,探究草履虫对外界刺激作出的反应),知识建构1,绿色开花植物体的结构层次是什么?高等动物和人体的结构层次又怎样?它们有什么区别? 中考指南p15的7.,小结:植物的结构层次,1、植物的结构层次:细胞-组织器官- 个体 2、绿色开花植物的器官有: 营养:根、茎、叶,繁殖:花、果实、种子 3、植物的组织类型有:保护组织(叶表皮、种皮、果皮)、薄壁组织(制造、贮藏有机物:叶肉、果肉)、机械组织(支持固着:纤维、脉络)、输导组织(输送水分养料:导管、筛管

2、)、分生组织(分裂性强:根尖分生区),小结:高等动物的结构层次,1、高等动物的结构层次: 细胞组织器官系统个体 2、人体的组织类型:上皮组织(皮肤外表面和体内气管、胃、肠等腔壁的内表面)、肌肉组织(骨骼肌、心肌、平滑肌)、结缔组织(血液、骨组织、脂肪、肌腱、韧带)、神经组织。(脑、脊髓)。 3、大多数动物与人体一样,都是由消化、呼吸、循环、运动、泌尿、生殖、神经、内分泌系统构成的统一整体。,例题分析,中考指南p15的例1、2.,检测1,中考指南p18的8、9。,知识建构2,徒手切片的制作步骤怎样? 防止刀片划破手指的操作要点是什么? 中考指南p15的8.,例题分析,1、制作_(如马铃薯);将叶

3、片夹在支持物的刀缝中;用沾过水的刀片快速向自己身体方向连续水平斜向拉切;将叶片薄片刷在盛有清水的_中;用_挑选_的材料,制成临时装片。 2、防止左手拇指划破的操作要点是_.,检测2,中考指南p19的13.,知识建构3,观察单细胞生物体的生命活动。 (如:酵母菌的结构和草履虫的应激性) 中考指南P15的9、10.,酵母菌和植物细胞结构非常相似,但是酵母菌没有叶绿体,不能进行光合作用。,运动,呼吸,食物进入的通道,排出食物残渣,食物消化吸收,收集细胞内多余的水和废物并排出,草履虫能够对外界刺激作出反应,它能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。,例题分析,中考指南p70的10.,检测3,中考指南P70的13,P72的12.,当堂训练,中考指南p18的随堂练习。,

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