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1、视觉传达之创意表达睿番国画园圆圆国国国园国圆园徐州工程学院艺术系者江伟如何表达创意A+卫=什么?假如给你个题目:“眼智创意“.这里的A就是眼普,那B是什么?B是另一种物体B是一种表现形式A和卫的完美结各就得到了八月额包含了A,又包吓了B,间砂5肖包司了一仁17一化包吾亢门个“3,不髅是说;A+马得出的不勾仁是A和旦的结合体,还会得出C、D、卫.得出更多的想象。世界万物具有桅种内在的联系,我们可以通过事物间的内在或外在的联系。把两者有机地结合起来,而产生出新的事物或形象。英伟伟主国8医A和卫可能存在菜种林似之处,找出其中的联系或相似,冒进行结合正所谓“一花一世界,一叶一如来“,从微观事物中可以推
2、测宏观世界,反之,从宏观事物中也可以洱察微观世界客观事物发展过程中,都存在着同和客弃巳已EE怀画一晚巳代描咤林仪KK罚小狄院仁坤悟脱餮会标团呈彬|规奂“帕吊刊钱於“聊一晚巳崇哈理粉颗猷林协李林咖识|圭申中个朐渡圣坤杰彤呈A坚妙刑江希|仁长师限澈坪总胡W最依招“刘芸政骑英谚标标林技伟林奶西技陀技刑芸沥吴夏闵禄洁定“颖怡东杰怀郭联政载督州耕吴匕匕人火种吴坚卓妙区坤峡咤“郎乐颗命宾|坂奂聋匹邱匹狒琅米州图胜商命鲍川育妓口“一晚口人提辅晚口怡木峡E将A和卫从结构上进行自然的街接和有机地结合可以兆捎出两者的相似性,可能是形状的睿似,也可能是概念的相似,然后从结构上从结构上把两者的睿似元有机地结合起来,使两者融为一体错误的是A+B=A和A+B=吴日是一种表现形式,A通过形式表现杰成新的概思“沟通“主题创意是借助“手“的载休来表现“现力,对各种手势的联想进行主题的塑造从而训练了立体的思维方式,突破西平面创意的局限“的主题、利用手的丰富表A和卫的有机结合方案一:-仁伟罚t结闭婆同结同结
