其他课件_3.学生讲课_护理管理学多媒体案例教学改革

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1、护理管理学案例分析,护理管理学案例8 骨外科历来是医院工作量最大的科室之一,当然也是创收大户。骨科的护士们每天穿梭于护理站、医生办公室和病房之间,忙得不可开交。可是病人的反映并不好,他们觉得护士们忙于完成各自的工作任务,根本就不关心患者的感受。而且科室的效益也呈下降趋势。面对护士们的抱怨和经济效益的下滑,科主任和护士长看在眼里,急在心里。经过六个月的参观学习和广泛调研,骨科推出一种 叫做临床路径的护理模式。 他们按照骨科不同的病种制定出不同的治疗护理流程,录入计算机中;并经过测算规定了每个病种的住院天数和费用。根据临床路径的流程,护士们工作有条不紊,每天都有应达到的护理目标,从心理到生理目标,

2、从健康宣教到功能锻炼等等。达到目标后只需在计算机中临床路径表的相应位置打钩即可,从而大大节约了做各种记录的时间。如果当天达不到规定目标,要与大夫及时沟通,共同分析是什么原因造成的,并解决出现的问题。这样,即使是新护士工作起来也得心应手,使得护理缺陷率下降了7%。住院患者提前知道住院天数和费用,不再担心住进医院就是无底洞,心里十分踏实。患者从入院到出院得到了护理人员无微不至的照料,患者满意度从88%提高到97%,健康知识优良率从85%提高到97%。患者得到了住院时间缩短、住院费用降低的实惠,一传十、十传百,骨科的床位使用率大幅提高。另外,全科人员每个月都要总结分析临床路径的流程存在哪些问题,如何

3、改进。这种模式在临床实施三个月后,得到了患者、护士和大夫的广泛好评,科室效益也得到了提高。,该案例主要针对护理质量缺陷,采用PDCA循环模式,持续改进护理质量,实现了患者的要求质量和良好的科室效益。,结合所学的护理管理学知识对该案例进行分析。,分析:针对骨科护士忙于护理工作,却没有得到病人认可的现状以及科室效益日益降低的问题,科主任和护士长通过参观学习调研,分析造成这种情况的原因,进而推出了临床路径的护理模式,并将这种模式用于临床活动中。护士根据该模式流程和要求,采取了相应措施,达到了该模式所要求的目标。最后,通过分析将该模式好的方面保留和巩固,对存在的问题不断地进行研究解决。如此循环,不仅弥补了护理质量缺陷,使病人得到满意,也提高了科室效益。,启示:,计划是护理工作的前提,尤其是在科室比较忙的时候,做事必须有条有理的进行 PDCA循环模式使患者和科室实现了双赢 护理质量是医院名誉和效益以及病人满意度实现的保证 护理管理者应针对出现的问题,及时提出相应的解决办法,Thank you!,

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