人类的物质文化在过去200年中所发生的变化远甚于前50

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1、历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,1,“人类的物质文化在过去200年中所发生的变化远甚于前5000年。18世纪时,人类的生活方式实际上与古代的埃及人和美索不达米亚人的生活方式相同。人类仍在用同样的材料建造房屋,用同样的牲畜驮运自己和行李,用同样的帆和桨推动船,用同样的纺织品制作衣服,用同样的蜡烛和火炬照明。然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路,汽车和飞机取代了牛,马和驴,蒸汽机,内燃机和原子动力代替风和人力来推动船,大量合成纤维织物与传统的棉布,毛织品和亚麻织物竞争,电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。” 斯塔夫理阿偌斯全球通史 问:材料中所发生的

2、变化的起因之一是什么呢?,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,2,必修二专题五 走向世界的资本主义市场,三 蒸汽的力量,资本主义世界市场的形成,孕育阶段:资本主义萌芽 世界市场雏形阶段:(15C末16C初)新航路的开辟 市场拓展阶段:(16C初18C末)早期殖民扩张 世界市场基本形成:(18C中19C中)第一次工业革命 世界市场最终形成:(19C末20C初)第二次工业革命,世界整体化趋势加强,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,3,三 蒸汽的力量,资料一: 几个世纪的奴隶贸易和海外市场的拓展又为英国积累了大量资本。英国是18世纪最大的奴隶贸易国,它积极参与罪恶的奴隶贸易。奴隶贩

3、子在非洲通过直接掳掠或交易的方式获得黑奴之后,集中起来关押在非洲沿海的堡垒里,然后集中装船运往美洲。 刘淑兰:英国产业革命史,工业革命首先发生在英国的原因是什么?,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,4,资料二: 英国伟大的工业中心伯明翰之所以变得重要,就因为它为殖民地提供了种种产品:“供印度用的斧子和供北美洲土著用的战斧,销往古巴和巴西,适用于贫穷的奴隶的枷锁,手铐和铁颈圈。在美洲的原始森林里,伯明翰的斧子砍倒了古老的树木;在澳大利亚放牛的牧场上,回响着伯明翰的铃铛的声音;在东印度和西印度,人们用伯明翰的锄头照料甘蔗田。” 斯塔夫理阿偌斯全球通史,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢

4、迎阅读,5,资料三: 1714至1820年间,英国有600万英亩以上的土地被圈占。这意味着严重的混乱和苦难。贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或做散工的人,否则,就不得不去城里寻找工作。虽然圈占土地的过程是使人不安,令人不快的,但就工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责它为工厂提供了劳动力,为城市提供了粮食。因此,圈地可以看作是英国工业在19世纪居首位的一种先决条件。 斯塔夫理阿偌斯全球通史,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,6,资料四: 17世纪英国发生了英国资产阶级革命。资产阶级通过国家政权推行符合自己利益的土地政策、殖民政策,并逐步走上法制社会的道路。资产阶

5、级革命使得资产阶级从法律上保证了资本主义经济发展各要素的自由流通,从而为工业革命创造了前提。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,7,2、主要成就,棉纺织业:,动力:,交通运输:,见课本表格,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,8,改良蒸汽机,瓦特,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,9,汽 船,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,10,史蒂芬孙,火车,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,11,蒸汽机车,返回,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,12,手工工场与工厂制比较表,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,13,工业革命的影响:,工业

6、革命极大地提高了社会生产力,使英国 从农业国变为工业国。,工业革命还促进了科学教育事业的发展,也 促进了科学共产主义的诞生。,机械化生产迅速普及,推动了世界工业化的 进程。 工业革命在欧洲大陆和美州扩展。 1798年,惠特尼推动美国机床工业的诞生和 通用部件的标准化生产。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,14,“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多、还要大。自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用,整个整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口过去哪一个世纪能够料想

7、到有这样的生产力潜伏在生产劳动里呢?” 马克思、恩格斯共产党宣言,工业革命极大地提高了社会生产力,使英国 从农业国变为工业国。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,15,在工业化的早期阶段,存在着大量的剥削和社会分裂。佃农被逐出家园,织布工和其他手工业者由于新的商品的不可抵抗的竞争而被扫除。这些人和别的和他们一样的人一起,面临着迁居城市,寻找工作,适应不熟悉的环境和陌生的生活方式和工作方式的严峻考验。他们没有土地,住宅,工具和资本,完全依靠他们的雇主。总之,他们成为纯粹的雇用劳动者。除了自己的劳动力外,没有什么可提供。 斯塔夫理阿偌斯全球通史,工业革命使社会分裂成两大对立的阶级 资产阶

8、级和无产阶级。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,16,3、英国工业革命的影响,工业革命极大地提高了社会生产力,使英国从农业国变为工业国,从此英国资本主义经济快速发展,到19世纪中期成为“世界工厂”;,工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构,工业化使人们可以获得更多的生活资料。,工业革命使社会分裂成两大对立的阶级 资产阶级和无产阶级。,工业革命还促进了科学教育事业的发展,也促进了科学共产主义的诞生。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,17,4、英国打造“世界工厂”,思考:19世纪中期,英国为什么能成为“世界工厂”?为什么称它为“世界工厂”?,原因:对内()、对外,表现,

9、历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,18,自由主义经济思想,是资本主义自由竞争时代的一种经济思潮。18世纪末19世纪初,主要代表人物是亚当斯密、大卫李嘉图,他们主张对内自由放任、自由竞争,对外自由贸易,反对国家对经济干预和保护。,其核心思想是:自由生产、自由贸易、自由竞争。,这种思想具有反封建的性质,适应了社会发展的要求,促进了资本主义经济的发展。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,19,二、工业革命的扩展及对世界的影响,英国,欧美大陆,扩展:,影响:,工业革命使机械化生产迅速普及,推动了世界工业化的进程。,工业革命促进了资本主义世界市场的初步形成和逐渐成熟。,历年高中各科课

10、件与试卷 专业提供 欢迎阅读,20,三、资本主义世界市场的初步形成和逐渐成熟,1、资本主义世界市场的初步形成,原因: 见课本P81 82。,初步形成的时间:19世纪中期,(提醒:逐条理解),初步形成的标志:日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地和中国的“门户洞开”。,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,21,2、逐渐成熟,标志:国际经济交流基本准则的确立。,国际经济交 流基本准则,原则:自由主义的原则;,内容:保证资本的自由流动、 安全与增值;规定在国际贸易中给予最惠国待遇,逐渐取消关税保护;,意义:使国际经济交流更加理智,信用增强,标志着资本主义世界市场逐渐成熟。,历年高中各科课件

11、与试卷 专业提供 欢迎阅读,22,整体结构:,三 “蒸汽”的力量,英国工业革命,(条件、主要成就、影响),工业革命扩展,资本主义世界市场初步形成和逐渐成熟,(工业革命),历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,23,概括第一次工业革命对近代中国的影响。,联系中国近代史,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,24,工业革命对中国的影响:,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,25,2、工业革命中,在动力突破方面贡献最大的是: A、巴本 B、塞维利 C、史蒂芬孙 D、瓦特,1、英国工业革命首先发生在 A、毛纺织业 B、棉纺织业 C、冶铁业 D、交通运输业,B,D,3、近代机器大工业

12、诞生的标志是 A、珍妮纺纱机的出现 B、水力纺纱机的出现 C、第一座水力纺纱厂的设立 D、制陶工厂的开办,C,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,26,4、工业革命中,交通运输业的革新首先发生在 A、英国 B、法国 C、德国 D、美国,D,5、工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构,下列符合其意的是 促进许多新兴城市的诞生,加快了城市化进程; 大部分劳动力从农业转入工业生产 很多劳动力被机器生产排挤,为第三产业发展准备了条件 工业化意味着财富涌现,人们可获得更多的生活资料 A B C D,A,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,27,6、下列不属于资本主义世界市场初步形成标

13、志的是 A日本的“开国” B澳大利亚成为英国的殖民地 C中国的“门户开放” D印度成为英国的殖民地,D,7、下列创立自由主义经济理论的是 A、哈格里夫斯 B、阿克莱特 C、亚当斯密 D、大卫李嘉图,C,8、资本主义世界市场逐渐成熟的标志 A 重商主义政策的提出 B 自由主义经济理论的创立 C国际经济交流基本准则的确立,C,历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读,28,9、工业革命的实质是 A生产力发展空前迅速 B大机器生产取代工场手工劳动 C生产工具和技术发生重大改变 D人类进入“蒸汽时代”,10、下列有关世界市场形成的说法不正确的是 A工业革命是世界市场形成的关键性因素 B国际经济交流基本准则的确立标志着世界市场的初步形成 C殖民体系的形成是世界市场形成的保障 D资本主义政治制度在世界确立为其提供了政治保证,B,B,

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