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1、1生命燃烧激情 平凡体现自我记靖江职业高级中学陈明华老师陈明华同志是靖江职业高级中学教务处副主任， 多年以来,在平凡的工作岗位上，他始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,积极完成各项工作任务; 作 为一名共产党 员,更是以党员的标准严格要求自己,各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了师生和学校领导的普遍好评。1987 年参加工作以来，二十多年如一日，他在那平凡而伟大的岗位上不懈地奋斗着，无怨无悔。正因为这样，身处一种“评比”的文化氛围中，也屡屡被一些荣誉“相中 ”：连续 21 年的优秀班主任；23 年的校先进工作者；所带班级多年被
2、学校评为文明班级；1997 年被评为靖江市优秀教育工作者；2002 年被泰州市评为“职业教育就业指导服务先进工作者”；2006 年被评为马桥镇优秀共产党员；2011 年被评为靖江市“优秀共产 党员” ；2011 年所带班级被评为泰州市“先进班集体 ”；年度考核多年 为优秀。但是，又有多少人知道他的无私奉献是多么的艰辛。在此，摘取沧海之一粟，与大家共勉。一、用爱心感染学生，用行动激励学生。参加工作以来, 陈明华同志一直在教学一线工作,并且一直担任班主任， 他以热爱学生为出发点,做班主任工作耐心细致，不断思索教育学生的方法,对班级管理和学生教育有自己的独到见解,始终树立“转化一个学困生等于培养一个
3、优秀生” 的思想，从学业上悉心指导, 以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。关心的是学生的成长，培养的是学生的优良品质和文明习惯,教育引导2学生学会做人。作为班主任，更是严于律己，处处做学生的榜样，做学生的楷模。2004 年，他带的 04 苏职大电子班，学生倪亚，半夜犯病，他立即叫来出租车送其到医院，打电话叫其家长过来，因其母亲在杭州打工，父亲体弱多病，家庭经济很困难，学生家长叫他代劳，他既当老师，又当家长，不仅悉心照顾，而且为该生资助了 600 多元的医疗费。2006 年，他带的 06 苏职大电子班，学生蒋飞，因与值班老师发生了口角，动起手来，其家长蒋正修知道后，立即赶到学校，私下给他 2000
4、 元，他断然拒绝，在他的耐心教育下，该生在极短的时间内，就转变成了一位好学生，至今逢年过节，其家长赞美信息依然不断。2008 年，他带的 08 机电班，学生倪亮，要转到外地就读，其叔叔是江苏海狮泵业集团的副总，叫他帮忙办理手续，送来了 1000 元，也被拒绝，第二天，叫倪亮带来了两条“中 华” ，也同样被拒绝 之所以这样做，陈明华认为要把学生培养成高素质的人才，首先班主任各方面要过得硬。正是这种言传身教，关爱学生,认真负责的工作，教育活动中,坚持“德育首位 ”的原 则，对学生的教育始 终保持很高的定位,他任班主任的班级有很强的班级凝聚力,也都有积极向上的班级氛围。所带的班级多次被评为学校“优秀
5、班 级” 。二、刻苦钻研教学技能，不断创造优秀成绩。在教学方面，陈明华学习了两个专业，农学和机电。积极参加教科研培训，2006 年获得维修电工技师技能等级证书，达到“双 师型” 教师要求。教学过程中他吸纳教改前沿的先进教学理念，建立理论与实践的“共生 ”关系，让学生成 为实践者、探索者、创造者、归纳者。基础理论教学他以应用为目的，以必需、够用为度。实训教学内容突出基础理论知识的应用和实践能力培养，对于实训中的理论指导，他一改一教到底的教学模式，取而代之的是相对缩短每次理论教学指导时间，增加理论研讨项目。为引导学生思考，他采用了“ 教五句藏两句 ”的教学方法，每次理论指导都要给学生留下自己探索发
6、现问题的空间，鼓励、敦促学生自己动手3尝试，为自由思考、创造留有余地。每次尝试后及时请同学们总结操作要点，培养学生归纳总结的能力，并邀请动手能力强、掌握快的同学进行操作示范、介绍经验，其他同学自由提问，为学生之间的交流、切磋创造环境。通过对有选择的、重要的、关键性的内容的讨论，不仅使学生加深对实训重点内容的积极性,解决难点问题，进一步提高同学们寻找规律、发现真理的乐趣，起到“磨刀不误 砍柴功” 的效果。他所教的 对口 单招班，已有 100 多人被大学录取。特别是机电对口高考中，94 年所教的电工基础，100 分的试卷陈金梅考了 97 分，96 年所教的电工基础，150 分的试卷，孙建峰考了 1
7、45 分，因为电工基础教得好，所以 97 年受南农专委托代出当年高考模拟试卷，陈明华同志 94 年就被聘为扬州市电类职教中心成员，95、96 年被聘为靖江市职业教育机电中心教研组成员，到过多所职校进行调研学习，曾受靖江教育局职教科委托，编写电工基础教学大纲。先后发表过采取有效途径提高教学效果、给职高学生撑起一片自信的天空、电工技术中电力拖动基础课程项目教学法改革实践、“体验成功” 在课教学中的应用探究等多篇论 文。这么多年来，他已为社会培养了一批又一批的专业人才，其中机电专业的赵锋、赵一飞等较多学生已成为优秀的成功人士，成为千万富翁。三、认真做好本职工作，出色完成学校任务。陈明华同志，1996
8、 年任靖江市新丰职业中学教务处副主任，主管对口单招班的教学工作，他身先士卒，同时担任机电、园艺两个专业课的教学，在他的带领下，新丰职中连续 5 年的对口高考录取总人数荣获靖江市第一名。2002 年调至靖江职业高中，继续担任教务处副主任，主管上海港湾学校中专部的教学，从开学课本的发放， 执行计划的印发，授课计划的收集到期中教学检查的准备，学期结束的统考，教学手册的整理，学生分数的登录，总分单的填写，学生的补考等等一系列工作，都是他亲自完成，有时工作量确实大，只能利用假期完成，但他从无怨言，从没有向4学校提出报酬，拿过一分补贴。平时对老师的教学能认真检查、督促、指导。因此，靖江职高在每次上海港湾学
9、校的统考中，成绩均名列前茅，特别是上海港湾学校高复班，更是成绩喜人，先后有近百人被上海同济大学、上海电机学院等院校本科录取。他因此深受上海港湾学校领导的信任，多次被港湾学校表彰。2002 年，陈明华同志来到了江苏省靖江职业高级中学，其时“学徐虎 义务 水电修理 队”的工作方兴未艾， 陈明华同志迅速地融入这个光荣的集体之中。每到一处，他总是亲自上阵，饺丝、掏洞，甚至把手伸进马桶，从没有听见他叫苦叫累。十年里，陈明华同志和他的伙伴们究竟付出了多少汗水和艰辛，我们已经无法去统计，但是群众的一声声感激，靖江日报一篇篇报道，学校荣誉室里的一面面锦旗告诉我们，“学徐虎义务 水电修理队” 已经真正走进靖江老百性的心里。2005 年“学徐虎 义务服务总队” 又获得“靖江第七届 十佳精神文明新人新事”荣誉称号。这一切与陈明华同志和他的伙伴们的努力是分不开的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”,是陈 明华同志作为一名共产党员对生命价值的追求。他一直恪守着“奉献不言苦,追求无止境” 的人生格言。 在充满 希望和自豪中 ,他将一如既往执着追求,用真挚的爱,真诚的情,奉献教育,奉献青春。
