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1、Unit 1 How can we become good learners?第一课时 Section A (1a-2d) 听说课 【学习目标】1学会讨论各种学习方法的策略.2.找出适合自己的学习方法。 3能掌握以下句型 1） How do you study English? I learn by working with a group. 2 ) Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. 3)How can I read faster? You can read faster b
2、y reading word groups. 4)How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 【学习过程】一. 快乐预习 整体感知 1.汉译英 大声地 adv._发音 n._ 发现v. _ 有耐心的adj._交谈 n._ 教科书n. _ 2.翻译短语和句子。 1）work with friends _ 2) read aloud _ 3)ask the t
3、eacher for help_ 4) look up _ 5) practice pronunciation_ 6) pay attention to _ 7) connect.with_ 8) read aloud_ 9)为考试做准备_ 10)和某人对话 _二. 自主学习 听说结合 (见课件) 1.看图片，完成1a。2. 听1b内容，完成1b。3. 再听1b内容，完成对话内容。 Conversation : Boy: How did you study for a big test ? Meiping: I _ Boy:How do you study for a test ? Peter
4、: I _ Boy :How do you study for a test ? Tony: I _ 4.听2a,2b内容，完成2a,2b。5.听2d对话，整体感知对话内容。6.小组讨论对话中不会的句子。三. 合作交流 精彩展示1.两人一组练习对话1c，并编对话。2.练习对话，用2a,2b内容小组编对话。 3.仿照2c中的句子用2a和2b中的信息编写对话。 4.听2d对话，整体感知对话内容。 5.小组讨论对话中不会的句子。重点：1. How do you study for a test? 这个句子可以用于老师与同学之间或者同学与同学之间是怎样学习的？ 意思是“你是怎样为测验学习的?”答语通常
5、用介词by+doing。例如：by working with a group by making word cards by reading the textbook by listening to tape 即学即用：（ ）-How do you study for a test? -_working with friends . A. By B. With . C. On D. In.“by + 动名词”常常表示手段、方式或方法，可以用来回答how引导的特殊疑问句。- How do you learn English?- I learn English by watching Englis
6、h movies.by 的用法 介词, 表示通过方法或途径的意思, 译成“靠, 通过”, 后面可加名词或名词短语。1) The house was destroyed by fire. 房屋被火烧毁了。2) travel by air /land/sea. 航空（陆路，航海）旅行3) go by train /boat/ bus 乘火车（船，公共汽车）去4) shake sb. by the hand 和某人握手5) I study English by watching English movies. 我通过看英文电影学英语。 另外, by作为介词的意义有很多, 例如: 1）在旁边，靠近 T
7、here is a power station by the river. 河边有一个电厂。 2）沿着，经由 come by the highway 由公路来 3）由于 by mistake 由于差错 4）被，由 some articles written by Lu Xun一些由鲁迅写的文章 5）表示面积 a room 5m by 4m 一间长五米宽四米的房间 6）逐批 one by one 一个接一个 2. aloud adv.大声地；出声地 read aloud 表示“大声地读，朗读”。辨析：aloud ，loud与loudly 1）aloud意为“出声地，大声地”，强调发出的声音能被听
8、见，常与read, call等动词连用。例如：Please read the text aloud. 请朗读一下课文。 2）loud 意为“响亮地，大声地”，侧重发出的音量大，传的远，一般多用来修饰speak,talk,laugh 等动词连用，还可用作形容词。例如：Speak louder,please,or no one will hear you .请大声些，否则没人没人能听见。 3）loudly 意为“响亮地”其基本意与loud 相同，还常与 ring,knock 等动词连用，loudly放在 动词前后均可，含有“喧闹，噪杂”的意味。例如：Suddenly the bell on the
9、 wall rang loudly. 突然，墙上铃 大声地想起来。即学即用 ： They cheered _ for their basketball team . A :aloud B: loudly C :loud 3 .patient adj. 有耐心的 n.病人拓展: patience n.病人 patiently adv. 有耐心的 impatient adj. 没有耐心的即学即用 ：The work needs _ . You should be _ .(patient) 4. Its + adj. (+for sb.) +to do sth. 句式，其中it是形式主语，真正的主语
10、是其后的动词不定式。辨析：Its + adj.+ for sb. + to do sth. 该句型中的形容词一般为表示事物的特征，特点或客观形式的 形容词，如 easy，hard, difficult, interesting, impossible 等。Its +adj. +of sb. +to do sth. 该句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，或主观感情，态度的形容词，如：nice，kind, nice, clever, foolish 等。即学即用： It is important _ people _ learn team spirit.A. of , of B: of,
11、 to C: for, to D: to, to 四. 拓展练习 综合提高 一根据首字母完成单词 1 Hisp_ispoor.Icantunderstandhiswords. 2 Youcanwritethenewwordsinyourn_andstudythemathome. 3 Ifyouaremorecareful,youwillnotmakem_. 4 AfterenteringWTO,wemustmeetc_.5 Maryj_theEnglishlanguageclubtopracticespeakingEnglish二单项选择 1.Usuallyweget_aboutsomethi
12、ngandendup_inChinese. A.exciting;speakingB.excitingspeakC.excited;speakingD.excited;speak 2.-_youever_withagroup?-Yes,Ihave. A.HavestudyB.Have;studiedC.Do;studyD;study 3.Hefindswatchingmovies_becausethepeoplespeaktooquickly. A.frustratingB.frustratedC.frustrateD.frustration 4._isbadforyoureyes. A.WatchTVtoomuchB.WatchingTVtoomuch C.WatchtoomuchTVD.Watchingtoo muchTV 5.Whatabout_English-languagevideos? A.lookin
