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iE-d咤区口司1一-如E河E国.【.-_嘴“团学习目标1.熟读课文,体会作者笔下的雨天情趣。2.走近作者,领会文章所蕴含的情感。3.探究写法,明确散文特点。一“自主学习速读课文,找出雨天趣事独立思考,自主回答:(时间3分钟)1.作者为什么认为“下雨天,真好“?用原文回答。2.请采用仪下雨天,宝好“的句式说一说下雨天好在哪里(找文中的雨天趣事d1.作者为什么认为“下雨天,真好“?用原文回答。好像雨天总是把我带到另一个处所,离这纷纷扰扰的世界很远很远。在那儿,我又可以重享欢乐的童年,会到了亲人和朋友,游遍了魂牵梦萦的好地方。R工
