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1、第三章我们周围的人际关系本章目标认识我们周围的基本人际关系。运用所学沟通技巧,妥善处理我们局围的人际关系。内容第一节亲子关系第二节师生关系第三节同学关系第四节恋爱关系11第一节“亲子关系、左右孩子一生的亲子关系、大学生亲子关系特点、与父母沟通的技巧一、左右孩子一生的亲子关系父母的教养方式关乎一个人人格的建立和成人后的人际关系和社会适应力。不同类型的亲子关系所具有的相应的社会性特征表现为以下几种。1.虐待孩子的父母2.专制和独裁的父母3.容忍和放任的父母4.民主和权威的父母1.虐待孩子的父一虐待孩子的父母感情冷漠,与孩子很少沟通,对孩子的成长不闻不问。此外,忽视还可能表现为对孩子体罚、虐待、威胁
2、等。2.专制和独裁的父母专制和独裁的父母对孩子设立规定不需任何理由,他们认为父母当然是对的,不容孩子有任何质疑的空间。独裁型的父母深信,养育孩子就像一场战争,他们喜欢控制孩子的一切。3.容忍和放任的父母容忍、放任的父母采取的是过分容忍、平等的态度,他们对孩子的行为与学习不感兴趣,也不关心,很少去管孩子,更没有为孩子提供他们所需要的帮助和指导。4.民主和权威的父母民主权威型的父母给予孩子适度的关爱与限制,能以平等的身份与孩子进行交流与沟通,孩子遇到困难乐意和父母说,孩子的正常要求能得到父母的理解和支持。他们互相尊重,彼此体贴、关心。二、大学生亲子关系特点1.亲子间的间接交往方式。2.亲子间感情的不平衡。3.亲子关系在不同阶段存在差异。
