《2014年秋季 五年级 第九讲 纸杯传水游戏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年秋季 五年级 第九讲 纸杯传水游戏（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分两组,第一人冶着装水的纸杯,把水倒入下一个人的纸杯内,依次传递,最后一人将纸杯内的水倒入一个小容器里。五分钟内,哪组容器里的水最多,就获胜。助荣y氛荣芸沥葛逊游戏玩起来!J我来说说:1.在游戏之前我们做了哪些准备?游戏规则是怎样的?2.比赛的过程中哪一个环节、谁给你留下了深刻的印象?(他的动作、神态、语言是什么样的?哪些情节让你记忆犹新YJK例由败辐腾113.比赛时的气氛如何?从哪里看出来的?随着老师的一声令下,第一组的同学只见他蹴着马步,弯下身子,嘲里咬着满满的一杯水,小心翼翼地把脑袋一弛围观日史1邝ffe3BTIey6)水像调皮的孩子,顽皮地跑到了地上我忍着鼻子“中彩“的痛苦,紧咬着纸杯
2、时间马上就要到了欢声如雷手忙脚乱前俯后仰咕应细参|咬紧牙关引劣东倒垂头丧气左顾右盼天衣无缝加伯虎小心翼翼好景不长开头有妙招:1截又场E2先3.提问4.以区随着老师的一声令下,教室里开始了紧传水活动,大家相互鼓励、相互提醒,又稳。你可能会说,不就是传水嘛,这你就不知道了,听我一一道来吧“快快,把头低下去一点水都什出来了。在不傅赛的选手,教室里热闹极了。担-个林子重的水什入办一万林中去,如果用手的话,那是易如反掌,但你试过用嘴衔着纸杯倒水吗?这可不是一件容易的事。今天,我们就玩了“衔纸杯传水“的游戏。在今天的作文课,我现在想起都觉得开心,原因是,海狮让我们玩一个游戏一一“衔纸杯传水“结尾有窍门:1.总结比赛:们也不灰心,争取在下次盾动课赢了,因为我们是愈挫愈勇的“螃蟹“。2.抒发感悟:比赛在我们的欢声笑语中结束了,既然是比赛就肯定有输赢。结果可想而知,第二组“蓝天队“登上了胜利的宝座。这次比赛我们虽然输了,但仍然收获了快乐,脸上的笑容如山茶花般灿烂1
