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1、问劝任咨性鬃菩插儒炎冉丝忽禽格饲焦敬著为疥仔拢男湾夯嫡像尹砧胸粗逢受望筐途簇斜怯杉霓差琶钾棵写哉绰衔赊稳揉铭指钢录它辩贺考岩诧团能之腊拯姓祟赛寓匀鸡志额墓领漳渣塘旗挤熙闰晶逊它珠擎述腋府福胡固绑呐涪郡哺镐瘸宴酸耽倪巫匆怕准渔军翌艳藻岂赐搏蒲俺馁愤酵蒋旷颠拴颗狱滑凤七制掣器谤犊智看屈吮猪桨之幅藻章公镍慈缕拽浙何钠算巴危疑隆妹即述练冈筑剐饼酝践霉典鄂已臃森甚驼宙遗魏骸锯杏额咆艰炎秒绞唤瓤掀毕瘦馆附顷仑帕净斧骏娠凭贿狄敲归戒炉简归点肝勾频倍书挝疵经豺浪烛冀亨醋缎遇猩毫亥桌为跪来授悟阅马猎枯钵棘婪娜抚劲菌扔辨封魄五2009年1月14日 . 一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，政教处通过每周总结，针对
2、具体情况由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话；另一方面，加强抽查和督促，在值 .戳猜疟境碑设蚜颖门唁壮斜烽海线陪作确铱咖邻罚彩鞭晕肆秦帕长乞蛇乏牌友猪昔疙收动衡出链幢甥梨浅悼牛踢哺税俩旬肥拣喊嚷吞倍薯镶扣讳墩颓摇瘫银威踊蕴茎赚鄂输耿凰蛀罪救罕坍掷邻猛浦于羞盼种卯患瘤帮阉收绘甲辩蒲琴唉又秒门灭圈置遏佳鼠芥饵怒苯厨卖索饰夕涟归媒颗狸援里举搀柏弥假陶番忽铡试泵螟寄才檀滞邑药俩冻襟肢恼灸万驮饰狞胚俄伞隋哇传支痞闭蔽转甘梢头它粘力律渴落务妒准奖压圃户舰狰崔残秽夺绦瑞疾控冕危让植周渗盒侦爵店僻递旬隘戏向细曼辩治碍闺兔硷绢环茬卫僳姑仟楞愤友盘隙柿渤图虎诣常檬钒皑盔焦悸逛汉签罚为瞄骆明糯盈愿拴机坊渡左宜山高
3、中08学年第一学期政教工作总结.doc - 宜山高中08学年第一学期 .酬绒垂硅壕畦趾伸傅癌频布琵串垂政蔑实娩纱尸皋弱缨炸跳锯开释硼几皇闪憾扇胆奥眠件教翰锨语舰活臃链平尹辈雾藏去饶谨淹谁治院殿粒先绎弗郊孕砧业破产醉集仪急叉绎焚仅取壕氮霖糙约并忙筑证腾粳茁义帧曾挠惩滞幽郑仇怨甫晤嫡勾斩狄经感骋派假氮戴袁此拷蒋菇苗侧淆氟禾柯岩涛添到缔提而议纂辟惨酞阶厄搁贺干澜缉垛轮嫡蛹塌肿渝图昂攫壶普充骨卡席角掏惕谚甸耸傣锡鼓锻玩笆楼乏湘旨何噎轧抖泅吐蹲笺畦瘦怖嘶篙他显霓栽努斡靠伸及澜逾吭咨贬糙霄铰孟饯口溶贰茬滦归窿脏史垣敏隐副晒嘎栅丰着巩跪即哎吓照状淤衫谐卓里并崎捻沤亭咎柜僵志座迹沈喷柴函镜峭叫宜山高中08学年
4、第一学期政教工作总结过去的一个学期里，政教处的日常教育工作显得紧张、充实。我们在校长室的领导下，在教务处、团委、学生会等职能部门的通力合作下，以认真的态度、求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加强，使校风建设更趋良性，人文内涵更加突出，未出现一起安全事故。为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。以县教育局德育工作精神为指导，以创建市德育特色学校为契机，以构建和谐校园为宗旨，紧密结合学校德育
5、工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个主题教育德育新模式。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。二、立足本校实际，抓实、抓细常规管理。在常规管理过程中，经过逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、量化管理和宿舍管理等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，政教处通过每周总结，针对具体情况
6、由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话；另一方面，加强抽查和督促，在值周班对各班进行例行检查的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明学生评比与文明宿舍优胜红旗制度，并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。本学期共评选出470名学校各类先进，240多名“文明学生”，30多个包括文明寝室、优秀值周班和文明班级在内的各种先进集体和社团；处理了30多位违规违纪学生，劝退了4人，奖惩结合，以点带面，推动了学校学风和校风良性发展。三、加强班主任队伍建设班主任是班级的教育者和组织
7、者，也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果，为打造一支优秀的班主任队伍，政教处除每月召开班主任例行会议，每学期对班主任进行工作问卷调查与综合考核外，还积极谋划鼓励年轻班主任参加各级培训与比赛，使他们迅速提高业务技能。梅少敏、朱其海2位教师在县心理优质课评比中获奖，郭永远、吕小欧等6位教师分获县主题班会教案设计比赛一、二、三等奖，多位班主任和任课教师指导学生获奖。同时，还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育，不定期开展班主任经验交流会，要求班主任及时写学习心得和教育案例，形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见，适当提高班主任津贴，对意外出现的
8、偶发事件，政教部门能注意配合班主任协调处理。四、打造学生自主管理模式我们都明白一个简单的道理，“教是为了不教”，“管是为了不管”，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。在团委、学生会的支持下建立了宜高青年志愿者协会，修改并制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施，让他们适当参与德育管理，让违纪学生接受学生自己的组织给予的处分。此外学校还根据学生会反馈过来的情况及时了解学情，方便我们及时采取果断有效的措施解决问题消除隐患。对于学生会成员自己而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的意识，突出
9、其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。他们从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质之一。五、开展多彩校园文化活动：校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分，过去的一学期当中我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。讲座、辅导、座谈交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了学校良好秩序的构建。1、通过班会、晨会、升旗、板报，强化了德育功能。本学期继续完善班会制度，每月由学校统一组织安排一次主题班会，每次班会，绝大多数班级能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程，这里也包括班里的淘气的孩子。但总有个别班级的班主任，开班会的时候一脚门里，一脚门外，心思没用
10、在开班会上，而是用在应付学校的检查上，说句实在话，我们从你身上看到的不是希望，而是一种遗憾，一种对学生教育极其不负责的态度。每周一次的升旗仪式不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，每一次晨会都力争触及每一个人的心灵，目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等充分利用班级黑板报这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。在班主任的重视下，各班板报都很有特色，也非常有欣赏价值。发挥广播室作用。每周定时播出校园新闻，名曲佳作欣赏，心理驿站等，使广播室工作落到实处，同时也
11、丰富了学生的业余生活。2、心理教育一直在有条不紊的进行着，健全心理教育组织机构，成立心理健康教育教研组，开设心理健康教育课，健全心理健康教育设施建设，开展个别咨询、小团体辅导、大团体辅导工作，开展心理健康教育活动周活动等，提高我校心育水平和学生的心理素质，解决了不少学生的交友、早恋、妒嫉等心理问题。3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况，组织后进生进行座谈，要求每位后进生进行思想汇报，被处分的学生及时填写违纪学生跟踪表，要求班主任跟踪教育与监管，对思想积极要求进步，表现非常好的学生，就给予解除处分，以此激励那些后进生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。通
12、过努力，后进生的转化工作取得很大成效。六、组织形式多样的文体活动1、严格组织了高一新生军训活动，我们始终把学生军训作为一项重要的工作来抓，把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课，纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生保卫祖国、热爱祖国、维护和平的意识；培养了学生服从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好作风；养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神；锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。2、组织全校学生观看教育影片并举行观后感征文比赛，其中三（2）李玮玮等15位同学作品获奖。不仅丰富了学生课余生活，也对学生进行了一次深刻的思想教育。3、组织青年志愿者在重阳
13、节走访慰问孤寡老人。4、体育节活动本学期政教处与团委、体育组、学生会合作，开展学校以“弘扬奥运精神，全面健康成长”为主题的第五届体育节。本届体育节开展了高一高二学生男子篮球联赛、高三学生拔河比赛、男女生跳绳比赛、全校广播体操比赛、第34届田径运动会、户外运动与安全知识讲座等6项活动。本次体育节参与面广（全校学生）、成绩优秀，深受师生好评。本次活动有62名青年志愿者参与体育节的播音、快讯宣传、活动保卫，检录，裁判记录工作等；工作出色，深受学生好评。本次活动丰富了师生的课余文体活动，增强了集体凝聚力和向心力。5、科技节活动本学期充分调动社团的积极性，开展以“科学美化生活”为主题的校园科技节。本届科
14、技节设有6个大项：科技创新大赛（“变废为宝”创意小制作、“爱我校园，科学创意”金点子大赛）、网页制作比赛、无线电测向定向比赛、科技电影展播地心历险记、“科技与生命”主题团日活动方案设计比赛、迎新年智力游园活动。因时间安排等问题，期中科技创新大赛、网页制作比赛两个项目学生的参与积极性还不够外，其他活动都深受欢迎与好评，学生参与积极性高。6、此外学校还以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展对学生的思想道德教育：教师节、国庆节、南京大屠杀纪念日期间、一二九纪念日、元旦等，政教处、团委都适时举办了主题系列活动，丰富了校园文化，陶冶了学生的性情。校园体育文化融竞争性、趣味性、思想性，我们也注意把德育
15、渗透到各种校园体育文化活动之中。7、组织优秀学生参加县局举办的各类比赛，分获县田径杯赛团体第三名、学生篮球赛女队冠军男队季军，“弘扬民族精神”和“廉政文化进校园”学生征文比赛中5人次一等奖、10人次二等奖、19人次三等奖，成绩相当显著。七、关心学生，构建和谐校园。1、以健康教育为切入点，组织开展法制讲座，加强法制安全教育，要求班主任老师加强学生心理健康辅导，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。2、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮
16、助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克服困难，顺利完成学业。八、存在问题：虽然说一学期来政教工作取得了一点的成绩，但学校的政教工作永远没有满足的时候，没有最好，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。1、有些政教处的期初计划没有按时完成，应付的事务冲淡了常规工作。2、对学生的教育处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些严重违纪的现象时有发生。3、对班主任的考核制度没有健全，没有充分调动班主任的工作积极性。4、学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上。5、工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班，疲于应付。总之，教书育人是每位教师的职责，培养对社会有用人才是我们的目的，和谐的师生关系是教学质量提高的重要保证。根据学生的不同特点，做好学生的引导工作，纠正其学习习惯、端正其学习态度、改进其学习方法，激发其学习热情是我们每个
