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1、小学英语PEP四年级下册教学计划一、教学目的和要求本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教学重点和主要目标：本册教材的特点是：1强调语言运用。2注重能力培养3突出兴趣激发4重视双向交流5融合学科内容6重视灵活扩展7实现整体设计。本册教材分为六个单元，两个复习单元。教材强调语言的运
2、用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。教学重点和主要目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。3、能听、做6个TPR活动。4、能学会3个小制作。5、能唱8首歌曲。6、能听、说、唱7首歌谣。7、能完成6个自我评价活动。8、能听懂6个幽默小故事。9、能了解6项简单的中西方文化知识。三、学生情况分析在经过一年多时间的英语学习，学生对英语有了一定的了解，大多数同学学习兴趣持续高涨，
3、课堂上，他们举手积极，气氛活跃，绝大多数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高，纪律松懈，作业拖拉，学习效果差，又缺乏家长的积极配合，学习英语的能力已经出现两极分化现象。四、教学方法及措施：鉴于以上原因，本学期我将从以下方面着手展开教学：1、 融会话教学与情景表演之中。2、 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。、继续加强基础部分的教学，同时采用小老师带徒弟的办法，帮助学习相对滞后的同学。针对部分学生“喂不饱”的现象，本学期继续把C部分的教学内容滲透到AB的教学环节中，同时继续加强口语练习和日常用语教学，以不断扩充学生的英
4、语信息量。在课堂上尽力运用小组竞赛法，调动学生学习英语的积极性。 五、教学进度及课时安排每周安排三课时每个单元共页，第页呈现本单元的主要教学内容（不占用课时）；第页为重点教学内容，各用一课时，共课时完成。第页为选学内容（不占用课时）。课时安排如下：单元教学内容课时周次第单元Unit 1 ur School课时周第单元Unit 2 What Time Is It? 课时 周第单元Unit 3 Is This Your Skirt? 课时 周复习Recycle 1课时 周期中复习检测课时 1周第单元Unit 4 Its Warm Today 课时 周第单元Unit 5 How much Is It
5、? 课时 周第单元Unit 6 At a Farm课时 周复习Recycle 2课时 周总复习课时 2周共计 1课时 7周周次 教学内容1 Unit1 Part A Lets learn, Lets talk, Lets sing, Read and write, & Lets say2 Part B Lets learn, lets talk Lets write, 2 Part C Lets check, & lets find out3 Unit2 Part A Lets learn, Lets talk, Lets sing, Read and write, 3 Part B Lets
6、 learn, Lets chant, lets talk, read and write, 4 Part C Lets check, Write and say, good to know4 Unit3 Part A Lets learn, lets find out, Lets sing, Lets talk, Read and write, 5 Part B Lets learn, Lets do, Lets talk, Lets chant, Read and write, 5 Part C Lets check, good to know Task6 Recycle7 Revisio
7、n and Mid-Examination8 Unit4 Part A Lets learn, Lets do Lets sing, Lets talk, Read and write, write and say 8 Part B Lets learn, Lets do, Lets talk, Lets chant, Read and write, Write and say9 Part C Lets check, good to know Task time Read and choose9 Unit5 Part A Lets learn, Lets sing, Lets talk, Re
8、ad and write, write and say10 Part B Lets learn, Lets do, Lets talk, Lets chant, Read and write,Write and say10 Part C Lets check, good to know Task time write and say11 Unit6 Part A Lets learn, Lets sing, Lets talk, Read and write, write and say 12 Part B Lets learn Lets do, Lets talk, Lets chant, Read and write, Write and say13 Part C Lets check, Lets find out, good to know Task time14 Recycle 215-17 Revision18 Examination 4
