《江西科技师范大学教代会校长工作报告(2012年)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西科技师范大学教代会校长工作报告(2012年)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、推动二次创业为建设有鲜明特色的高水平大学而努力奋斗在江西科技师范大学第六届教代会第四次会议上的工作报告（2012年5月4日） 各位代表：现在，我代表学校向大会作工作报告，请各位代表审议。 一、2011年学校工作回顾2011年是我校改革发展历程中璀璨夺目的一年。过去的一年里，在学校党委正确领导下，我们以科学发展观为统领，认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，全面贯彻落实教育规划纲要，隆重庆祝建党90周年，科学编制战略规划，成功更名为江西科技师范大学，朝着建设具有鲜明特色的高水平科技师范大学目标迈出了铿锵有力的步伐。在2011年里，我们完成了五件对学校发展具有深远影响的大事：一是成功更名大学，开启了
2、学校发展新纪元。筹建大学是上级党委和政府赋予的历史使命，是社会各界的殷切期待，是全体师生员工的共同心愿。我们争取各方支持，积聚各种力量，以优异成绩顺利通过了教育部专家组进校考察论证工作；在全国高校设置评议委员会上以高票通过专家评审，取得了更名工作决定性胜利，实现了更名江西科技师范大学的奋斗目标，豪迈地步入了大学的新时代。这一目标的实现，不仅表达了全校师生员工自我超越的新愿望，顺应了国家建设现代职业教育体系的新要求，树立了建设有特色的高水平大学的新形象，而且将进一步凝聚人心人气，提升思想认识，引领事业追求。“看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛”。回望奋进的辉煌，诚然是艰辛劳动的付出，深邃智慧的贡献，
3、宝贵体质的损耗，我们依然能够感受到来自内心深处的那种发自肺腑的激动和喜悦，依然能够回想起我们为之奋斗的那些难以忘却的日日夜夜。二是突破一级学科硕士学位授权点，注入了学校发展新活力。学科建设水平是大学综合实力的主要标志。我们敏锐地抓住了国家硕士学科门类调整的难得机遇，在6个二级学科硕士学位授权点的基础上，一举突破了教育学、工商管理学、艺术学理论、美术学、设计学、音乐与舞蹈学、化学7个一级学科硕士学位授予点，在全国教学型院校中独树一帜。三是荣获国家技术发明奖，增添了学校发展新动力。国家级科研奖励是大学核心竞争力的重要体现，也是学院更名为大学的核心指标。我们趁势而为，联合攻坚，与江西农业大学合作研究
4、项目荣获了国家技术发明奖二等奖、省技术发明奖一等奖，并作为第二研究单位在国家科技大会上受到表彰。以此为新开端，我校科研工作将有望渐入“上大项目、出大成果、获大奖励”的佳境。四是加快新校区二期工程建设，奠定了学校发展新基础。新校区建设是推动学校改革发展的根本保障。为突破制约长足发展的瓶颈，我们争取到省政府将新校区二期工程建设项目列为“2011年全省推进基础设施建设、加快城镇化进程重点项目”并写入省政府工作报告，以图书馆奠基为标志，启动了新校区二期工程，先后动工兴建校医院、公租房一期，完成了艺术设计大楼、大学生活动中心、校大门、外教及留学生宿舍、逸夫文科楼等项目方案设计。新校区二期工程全面推进，将
5、为形成学校发展新格局奠定基础。通过不懈努力，我们还取得了红角洲校区、二七北路校区两个校区的土地使用证，解决了制约学校长足发展的历史遗留问题。五是编制“十二五”战略规划，描绘了学校发展新蓝图。科学的战略规划是学校改革发展的行动指南。着眼于今后5年的发展，我们从建设有特色的高水平大学的战略高度出发，构架了“五个一”的学校总体发展思路，这就是明确一个目标：把学校建设成为具有鲜明特色的高水平职业技术师范类大学；贯穿一条主线：始终坚持服务职教，培养高层次、高素质、高水平职教师资的办学定位；建设一个高地：探索高水平职教师资培养模式，把职教师资培养培训基地建设成为国内一流、国际上有影响的职教师资培养培训基地
6、；组建一个中心：在职教研究院的基础上，整合江西省职教理论研究的资源和力量，建设一个国内一流的职教理论研究与交流中心；构筑一组平台：在调整和优化学科结构、布局的基础上，构建一组具有学科优势和办学特色的高水平科技创新和研发服务平台，从而描绘了学校发展新蓝图。2011年，学校改革发展建设不断取得新的成效，主要表现在：教学改革与创新取得显著成效。新增本科专业3个、省级精品课程 4 门、省级人才培养模式创新实验区、省高校卓越人才培养计划项目各 1个；召开了校第十四届教学工作会议；启动了古代汉语等6门课程考核模式试点改革；实施了首次二级学院教学工作评估和教师教育教学质量评价工作。学生在各级各类学科竞赛、体
7、育竞赛和文艺竞赛中荣获全国性奖项230 余项。学科建设与科研平台建设取得重大突破。新增省高校高水平学科1个、省高校“十二五”重点学科2个、省高校“十二五”示范性硕士点2个；与中国科学院理化研究所合作签订联合招收博士后研究人员协议，已招收3名博士后人员进站；完成了7个省“十一五”重点学科检查验收、16个校级重点学科、特色学科中期检查。新立国家级项目 12 项、省部级项目 130 余项，全年科研经费突破了1000万元；新获省级以上科研奖励15项、发明专利授权11项；获批国家农产品加工技术研发专业分中心、省优势科技创新团队各 1 个，首次迈进省科技创新“六个一”工程方阵；与上高县签订了县校科技合作协
8、议，不断提升科研成果的转化能力。 人才队伍建设取得明显成效。新增教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省青年科学家“井冈之星”培养对象、省政府特殊津贴各1 人、省文化艺术学科带头人、省高校中青年学科带头人、中青年骨干教师 65 人、硕士研究生导师 134 人，涌现出省五一劳动奖章、省级教学名师、中国工艺美术“百花奖”金奖等一批德艺双馨、锐意进取的优秀典型，选派了 100 余名中青年教师到国内外重点院校进修访问。职教办学取得重大进展。成立了职业教育研究院，探索高水平职业教育研究支撑职教师资人才培养新平台；创新职教师资校企双主体合作培养模式，与浙江亚龙教育装备股份有限公司合作开办“亚龙职教师资培养改革
9、实验班”；顺利通过教育部全国重点建设职教师资培养培训基地检查评估；积极实施“双导师”、“双证书”、“双专业”、“双基地”、“双语种”改革，培育“五双”职教师资培养特色，所推行的中职教师资格证书制度，得到省级主管部门的认可；受教育部委托承办了中国职业技术教育学会职教师资专业委员会“职教师资培养工作研讨会”，为教育部出台相应政策提供了调研依据；“加强职教师资队伍建设”项目获批省教育管理体制改革项目，成为国家教育管理体制改革子项目之一。育人工作取得显著成效。制定了班主任工作条例，举办了暑期学工队伍培训班；实施了2011级学生晚自习制度，营造了浓厚学习氛围；增设了晚间心理咨询值班，荣获全省高校心理健康
10、教育与咨询评估优秀；圆满完成“七城会”开幕式表演任务，提升了学校社会影响力。圆满完成各类招生计划，生源质量稳步提升，本科文理类录取最低分数线继去年高出省控线基础上又有新的突破。研究生、本科生一次性签约率达94.3%、86.21%，毕业生就业率、就业质量均高于往年。召开了共青团第十二次代表大会和第十三次学生代表大会，荣获全省共青团工作先进单位、全省暑期“三下乡”社会实践先进单位；启动了研究生创新计划，研究生的创新素质和创新能力得到了进一步增强。 对外交流与合作取得丰硕成果。接待来访交流团组40批77人次，派出出访交流团组9批31人次；加快了与英国伯明翰城市大学、澳大利亚埃迪斯科文大学、芬兰海门应
11、用科技大学、加拿大莱姆顿应用技术学院的合作项目实施进程，开拓了与美国西俄勒冈大学、南拿撒勒大学、韩国全州大学、台湾大仁科技大学、台湾稻江科技暨管理学院校际合作项目；选派了52名师生赴国外高校学习交流，首次接待了日本穴吹学园学生代表团来校交流；承办了“中法文化之春”艺术节活动，加快了孔子学院筹建进程。党建与思想政治工作取得显著成绩。深入推进创先争优活动，形成了一批特色鲜明的党建创新品牌示范项目；组织开展了“感悟党史，坚定信念”红色系列主题活动，进一步激发了广大师生干事创业的热情；获评全省高校基层党组织第二批党建工作示范点、第二批示范性党员活动室，党建工作科学化水平得到了进一步提升。积极营造健康向
12、上的舆论氛围，获评全国、全省高校校报好新闻奖16项；制定并实施了学校“六五”普法规划；大力加强校园文化建设，荣获全省高校校园文化建设优秀成果一等奖；加大了学校对外宣传力度，全年在各级新闻媒体刊播新闻报道2500余篇（条）。探索思想政治理论课教学方式方法改革，荣获全省高校思想政治理论课教案、说课比赛二等奖、三等奖各1项；开展了红色文化进校园、“开学第一讲”等活动，思想政治工作的针对性和时效性进一步增强。和谐校园建设取得明显实效。坚持“预防为主、教育为先”的方针，进一步完善了公共突发事件预案；安装了枫林校区大门口交通信号灯，加大了校园安全检查和治安管理力度，营造了和谐稳定的校园环境。鼓励在校学生积
13、极应征入伍服义务兵役，选送了37名优秀青年应征入伍。设立了红角洲校区校务公开专栏橱窗，促进校务公开工作规范化、制度化。调配和整修了学校机房，建立了实验实训室、实训分中心26个，改造了45个多媒体教室；重新签订校园网络运营协议，规范了校内网络接入管理，保障了校园网络正常使用；完成了枫林校区供电系统改造及生活区电缆扩容、红角洲校区红外节水器、LED高杆路灯安装。多渠道筹措办学经费，新增中央与地方共建高校资金800万元、邵氏基金赠款项目400万港元。进一步健全和完善了后勤服务质量监控体系，学校水电费较去年节约250余万元，节约型校园建设取得显著成效。加强资产管理，进一步提高了校园资源利用率和使用效益
14、。完成了首次馆藏纸质资源清查工作，加入了昌北高校图书馆联盟，图书馆管理和服务水平得到了进一步提高。成立了非学历教育管理委员会，获批南昌市业余大学成人教育招生资格。加强各类档案的收集、编研、管理和开发，推进了校史资料的搜集和整理工作。获批使用“江西科技师范学院校友会”名称开展校友会注册筹备工作，进一步推进了校友联络工作。2011年，学校荣获“全国高校后勤先进院校”、“全省平安单位”、“省直综治责任单位年度考评先进单位”、“全省高校平安校园创建先进单位”、“全省教育系统信息报送先进单位”、“全省师资培训先进单位”、“全省高校统战工作先进单位”、“全省阳光体育运动先进高校”等荣誉称号。各位代表，同志
15、们，学校2011年的工作业绩，得益于上级党委、政府的正确领导，得益于历届学校领导班子、离退休老同志打下的良好基础，得益于社会各界、广大校友的大力支持，得益于全校师生员工的无私奉献和辛勤劳动。在此，我代表学校表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！通过更名工作的洗礼，我们更加深了以下几个方面的认识和体会。一是必须坚持特色办学的思想不动摇。特色办学是推动学校事业发展的动力源泉。学校没有特色，就没有活力，就没有竞争力。我们要坚持特色办学的理念，做到“人无我有，人有我强”，不断增强学校核心竞争力，促进学校可持续发展。学校之所以能够取得更名成功，一个重要的原因就是学校在长期的办学实践中始终坚持特色办学的方向不
16、动摇、不改变，形成了“面向三产，培养职教师资”鲜明特色并被社会广泛认可。我们要坚定不移地走特色发展之路，以创新求发展，以发展求特色，以特色促发展。二是必须坚持抢抓机遇的意识不放松。机遇极为宝贵，稍纵即逝。抓住机遇，就能抢占发展先机，掌握主动，赢得优势。面对高等教育日新月异、一日千里的发展形势和高校千帆竞发、百舸争流的竞争态势，我们必须始终坚持未雨绸缪，超前谋划，不断强化工作中的机遇意识，既要善于敏锐发现、捕捉机遇，更要善于及时把握、用好机遇，牢牢把握学校发展主动权，才能使学校事业不断实现突破和跨越。我们要紧紧抓住和用好职业教育大发展的重大机遇，开拓进取，扎实工作，促进学校又好又快发展。三是必须坚持锲而不舍的劲头不减弱。任何一项事业的成功都不可能一帆风顺、一蹴而就，学校事业发展同样如此。我们在前进的道路上迈出的每一步，取得的每一个成功，都需要战胜许多困难和挫折，都需要付出更多努力和艰辛。
