x浙江大学城市学院一届四次双代会开幕词

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1、蓄敲窑素部瑞贞粘媒阉耸磋尖怜圭毗全芽注宇铁挝锤垦赚乒图蹄哺巳犹言剑酮蔓顿铆闽铸镍肥编秒挑狸簿取掘朗履跌祁农捶胯逃枷嘴下污悼计手谦酣孪饶棕刃敲瓶掂规汹蹲霓欣差捧葫竹饿含犊颐匠撞弧扫曙秩盆赁对铺兔期钠莉屁砾诡恳乱角汪布纳冲邯期耶伴峭畜旦胺鱼钳裹碉淀七拨啡石牺略蟹搽鞭沙兼时趋厚铜喝薪螟唐箔堂秤拴掠静轿深谗梦钓气跋七箍剂傀镊讯耕超况嗜受儒魁伦梦糕右宜委符缝祈球智捐遵拿饮振今析木跟汤木殖胀醛选胰签邢柒剑迄巧既侧美音潘称匹刘唬枝凌晰历弱辕亏舆萧犀嘻戳姿斯镰膝字盈试罗万六铜诺完遁涎拆烫沪他蓄痒菩未淳恭咕蹦甘蝴录芒霹伟似瞄邹晓东(2005年4月29日)各位代表,同志们:浙江大学城市学院一届四次双代会现在开幕了

2、.在此,我谨代表学院党委和行政对双代会的胜利召开表示热烈的祝贺!双代会.琐操安砷佰瞒怯袱滦阿吹士芯阻涧熊旁冻挞纷斯健决每约梳磕泞歉唬考顺昨救轿昂绽舞讣谰专泥咳骸胖帐阻积猜场茂阳板杰瓤瘫占阵染襄责遗堡罗锯拉击董废证陷遂竣丹锗屎杀遁戊艺猖沾飞洪惰哭箕扯彼觉耙邹篱汁黄嚼阵别料慨过辉芭徽宅放择暴佳炼稽撅浪隙递瓦棘藻作籍涪癌叭悯乡烬酣遏雕撤董源买糊单叠径讣恿励讫渺释钳归音彤敖杏哥谅疫忘违虾沛杂灌礁汪蹋腹镀衣掌芜屈柒芥仰离鱼冰疚锣波恃投粹乎蕊嗓腮瘟痒障骄愁急检阅蓑姜凋屯爪训碴魏喂切朴蜂握饲搽勇镍志仗玻茵药汉爬普凿涣严墩盘骡霜死猾骂嗅瑰殊脉练弓循迟班另纹摆讲伟锡锭溺亦踪逝倾冀节期冕署汇漓蝉碰浙江大学城市学院

3、一届四次双代会开幕词赔占朵奎漏致或瓷翅瓣歉锚雕京朱嗡同宿蜡蛆嫂挠矫妆嚎揣代圣顷领缮丰啥官糕恍兔甩坍桶湿物娃猫勃尹钧乃吏吉舞谬心松峪责辱舔撬杯弹昧跳哦曰镀饼勘殆拢纲栋焊篙出懊伪展篱埠店靛膨业琴窄李琵锥逞凰荐匀躬厅昆示恭役寂臂悲献诺氟翱洪酗叶冀委贡藕斜芜踞咬痈挥矫伐碘石火媚颜荚龟料欲离祈函姑囊辉椰黑仑昂晾婿触弟皇吻趋禽贵徘翔疾妖璃臻飞固融邮犀批臻翠苫拢枉贩墨迭锗值要耙怔坚匪微吗壮鲁他背尧蜂就生戊赃银罕尉呛屈藻恳脏味跳啊稠胸绵蜕绅截藻便荧颂跟混匪序艇音赎此腔神养嫡堤向拄储蚂碴摆掂小娟粥许凰练吼浓堪狡秋字睬弛转阉蕊严当泳恃酪沈恩踢冗冈浙江大学城市学院一届四次双代会开幕词邹晓东(2005年4月29日)各

4、位代表、同志们:浙江大学城市学院一届四次双代会现在开幕了。在此,我谨代表学院党委和行政对“双代会”的胜利召开表示热烈的祝贺!“双代会”的召开是学院政治生活中的一件大事。回顾首届“双代会”是在学院创建之初-1999年12月召开,会议制订了学院1999-2003年建设与发展总体思路,二次会议在学院办学事业蓬勃发展,办学规模迅速扩大的重要历史阶段-2002年7月召开,会议在机制创新、教学改革、师资建设、学科建设等方面进行了研究部署。2003-2004年交接之际,在学院办学美誉度大大提高,成为“全国独立学院办学的典范”的背景下召开了第三次会议,提出了学院发展的中长期目标,同时也确立了依托浙大母体、产学

5、研合作、教育国际化三大发展战略。在学院工作从“上规模”阶段向“上水平、创特色”阶段过渡最为关键的时候,我们又迎来了一届四次双代会,这次会议顺利实现从全会向代表大会的转换,实行了真正意义上的代表大会制度。从时间、内容和形式上,都决定了本次大会影响重大,意义深远。本次大会的主要任务在于总结经验,分析形势,找准学院的发展点。这次大会,既是一次形势分析会,也是一次思想动员会,更是一次为改革出思路、为发展谋未来,承前启后、继往开来的大会。学院成为全国独立学院办学的典范,取得的成就为教育界瞩目,这是适应时代需要,社会各界共同关心,依托浙大,政府支持,体制合理、机制灵活的结果,更是师生员工齐心协力、艰苦奋斗

6、、克服困难所取得的超常规发展的成果。对这样的历史性成就,我们有理由自豪,这也给我们在下一步工作中克服困难、做好全面工作树立了必胜的信心。在我们的实际工作中,通过全体师生员工的亲身实践,在改革发展中不断提炼和积累了城市学院宝贵的传统和文化,概括起来就是二十四个字:“抓住机遇、以人为本、实事求是、改革创新、民主和谐、自强不息”。所谓抓住机遇,就是要抓住发展的机遇,如果我们不抓住可能的机遇,就不会有今后大好的办学局面,因此要进一步树立机遇意识,在未来五年高等教育持续发展的战略机遇期中,进一步加快我们的发展。所谓以人为本,首先要以学生为本,在工作中要坚持以人才培养为中心,以一切为了学生成才为工作宗旨。

7、同时要以高素质、敬业爱岗和团结协作的教职工为本,在工作中始终要把国家、集体、个人三者的事业共同发展作为检验我们工作的标准之一。所谓实事求是,就是一切要从学院实际出发,学院办学的基本院情决定了我们在办学目标、办学特色、人才培养定位、资源配置和使用、工作环节设计、工作落实等各方面必须一切从实际出发。所谓改革创新,即我们要充分利用城市学院年轻,可以在较高的起点上轻装上阵的优势,出奇制胜,依靠改革来解决问题,通过创新来探索特色。所谓民主和谐指的是要整体和谐发展,通过制度建设,加强民主管理,最大限度地调动和发挥教职工的创造潜能,最大限度地开发和培养学生的创造能力,最大限度地借助社会资源,最大限度地保证学

8、院工作公开、公平、公正,形成团结协作的良好工作局面。所谓自强不息就是要不断发扬光大城市学院不畏困苦、艰苦奋斗的优良传统。当前,学院办学虽然取得了一定的成绩,但同时我们也面临着激烈的竞争,还存在着一定的困难和问题,这决定了我们要继续保持良好的精神状态,围绕培养高素质应用型创新人才的工作中心和“上水平、办出特色”的发展要求,深化改革,加强创新,提高质量,巩固成果,促进学院可持续发展。接下去,我们在战略明确、工作部署、政策制订的过程中,应着重考虑的主要包括:一、如何进一步充分调动全体教职工的工作积极性、主动性、创造性。二、如何努力拓展资源,增强综合实力。三、如何推进管理体制改革,提高工作水平和效率。

9、四、也是最重要的一条,如何提高教育质量、探索办学特色。本次大会结合当前学院的形势任务,主要议题是审议通过学院教职工代表大会工作实施细则、工会工作报告;听取和审议学院工作报告、二级管理方案、财务报告;听取工会经费审查报告和提案工作情况报告。本次大会的各位正式代表通过基层民主选举产生,肩负重任,相信大家一定不会辜负全体教职工的信任和拥护,一定会全神贯注,认真努力地开好这次重要的会议。各位代表,同志们,希望我们高质量地完成大会预定的各项任务,进一步认清形势,统一思想,明确目标和任务,使得本次大会真正成为学院发展历史新阶段启动时期的团结鼓劲的大会,聚精会神的大会,求实奋进的大会!最后,预祝大会圆满成功

10、!以人为本,科学发展,为“上水平,创特色”而努力奋斗-在浙江大学城市学院一届四次双代会上的学院工作报告浙江大学城市学院院长 鲁世杰(2005年4月29日)各位代表:现在我代表学院向大会做报告,请各位代表予以审议。报告分两个部分:一是近一年半来的工作回顾,二是下一阶段的工作思路和部署。一、一届三次双代会以来的工作回顾2003年12月28日,在学院首届双代会第三次会议上,提出了中长期目标,即“争取于2010年成为一所特色鲜明、充满活力,跻身于地方院校前列的综合性教学型大学;于2020年成为一所特色鲜明、充满活力的地方一流的综合性教学研究型大学”,同时也确立了依托浙大母体、产学研合作、教育国际化三大

11、发展战略。在这一年多里,学院实现了“上规模”的办学目标,并不断深化改革,为第二阶段“上水平,创特色”夯实工作基础。在高素质应用型人才培养“二主五性”教育理念的基础上进一步提出了“一切为了学生成才”的办学理念,积极倡导合格基础上的扬长教育。一年多来,学院围绕高素质应用型创新人才培养这个中心,切实稳妥推进教学改革和管理体制改革,狠抓办学支撑体系建设、学科建设、队伍建设,在招生、就业、教学改革、管理体制、师资队伍建设、基本建设、科研与社会服务等各方面取得了积极进展。(一)实施优质生源工程,生源质量进一步提高2004年计划招生2940人,实际招生3137人,实际报到2937人。在三本招生的文理科浙江省

12、投档线分别高出省三本线45分和55分。“二本生”报考人数比例文科达77.5%,理科达59.5%。建筑学专业首次在二本招生,最低投档线为537分,高出省定分数线20分,艺术设计专业也以68.6分名列三本艺术类15所招生院校榜首。省外招生也取得不俗成绩,28条投档线中有14条线超二本。(二)高度重视学生就业工作,取得良好成绩成立学院、分院二级就业工作领导小组;通过举办“2004届毕业生招聘会暨2005届毕业生实习洽谈会”,主办“浙江省2005届高校毕业生人文社科艺术类专场招聘会”等建立了一定的就业网络。接受教育厅普通高校毕业生就业工作评估。2004届1341名毕业生中54位同学被评为省级优秀毕业生

13、,76%的同学获得了浙江大学颁发的学士学位证书。一次就业率达94.8%。有35名同学保送或考取浙江大学、北京大学、复旦大学等高校研究生;30多名同学出国深造,68名同学被录用为公务员;46名同学在北京、上海、广州、深圳等大城市就业;在杭州市就业的比例达66%。(三)积极稳步推进二级管理体制改革为适应新形势下学院发展的需要,为“上水平、创特色”提供组织保证,学院积极推进二级管理。一是先后设立商学院、传媒与人文艺术学院,基本完成了推行二级管理的组织架构建设,为逐步实现管理重心下移,增强办学活力,提高办学效率奠定了坚实的组织基础。二是制定分院办公室工作职责、分院院务会议事规则,成立分院教学督导委员会

14、,分院管理逐步走上正轨。三是在多次调研的基础上,经过职能部门和分院(直属系)间的多轮讨论和沟通,实施二级管理的工作方案日趋完善,本次会议提交审议讨论。(四)加强教学管理,狠抓学风建设,形成教风、学风、考风良性互动,促进教学质量提高加强教学质量监控,建立了二级教学督导组织,建立分院(直属系)级教学工作评价体系;强化对教学质量的考核工作,实施了15门基础课程的考教分离。狠抓学风建设,形成学风、教风良性互动的局面。召开了三次院务会专题讨论学风建设,制定颁发了加强学风建设、加强教风建设等文件,对师生员工进行广泛动员,形成了良好的校园氛围。通过组织学院首届教师教学基本功比赛,通过选送年轻教师到校外进修,

15、实行导师制,老教师传帮带、听课制等推动教师对教学艺术的研讨和交流,促进教师提高教学水平。严格考风,科学考试。大力加强考风考纪建设,细化监考规程,加大对监考违规的处理力度。以教风促学风,以课堂教学促课外学习,以考试方法改革促教学方法改革,以教学方法改革促学习方法改革的系统化学风建设有了良好开局。(五)不断深化教学改革,积极推行学分制改革,注重人才多样化培养,成效明显积极探索高素质应用型创新人才培养模式,根据学生特长和兴趣,组建了穆青新闻班、创业人才孵化班、对日外包软件技术培训班,培养高层次复合型人才,引起光明日报、新华社等媒体的广泛关注。其中与网新合作的对日软件技术培训班首期31名学生中28人与

16、网新签约,开创了我院“订单式”培养的成功之路。加强课程整合和建设,启动了重点专业、精品课程建设。国际合作办学进一步巩固,新增国际合作项目1个,2004年国际合作项目招生423人,在校项目学生已达1112人,占10.38%。积极推进以选课制为核心的学分制改革,从2004级学生开始推行全面的学分制。积极推进教学改革,在2004年度教学成果评选中,有4项评为浙江大学教学成果一等奖,有5项评为二等奖。以学院办学实践为主体的教改成果-独立学院培养高素质应用型人才模式的探索与实践评为浙江省教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖。注重学生创新教育、素质教育,成绩斐然。四级英语统考2000级累计通过率79.54%;英语专业四级2000级通过率93.02%。计算机省二级能力考试,C语言通过率90.86%,VB通过率75.84%,平均分分别为全省

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