永善县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷永善县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知曲线C1:y=ex上一点A(x1,y1),曲线C2:y=1+ln(xm)(m0)上一点B(x2,y2),当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|e恒成立,则m的最小值为( )A1BCe1De+12 已知为抛物线上两个不同的点,为抛物线的焦点若线段的中点的纵坐标为,则直线的方程为( ) A B C D3 圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( )A2=1B2=1C2=2D2=24 已知向量,若为实数,则( )A B C1 D25 垂直于同一条直线的两条直线一定( )A平

2、行B相交C异面D以上都有可能6 487被7除的余数为a(0a7),则展开式中x3的系数为( )A4320B4320C20D207 设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则( ) A B C7 D14【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前项和,意在考查运算求解能力.8 线段AB在平面内,则直线AB与平面的位置关系是( )AABBABC由线段AB的长短而定D以上都不对9 =( )AiBiC1+iD1i10若向量=(3,m),=(2,1),则实数m的值为( )ABC2D611将函数的图象向左平移个单位,再向上平移3个单位,得到函数的图象,则的解析式为( )A BC D【命题意图】本题考查三角函

3、数的图象及其平移变换理论,突出了对函数图象变换思想的理解,属于中等难度.12若抛物线y2=2px的焦点与双曲线=1的右焦点重合,则p的值为( )A2B2C4D4二、填空题13函数f(x)=x33x+1在闭区间3,0上的最大值、最小值分别是14甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为 15等比数列an的公比q=,a6=1,则S6=16如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,则异面直线A1E与GF所成的角的余弦值是 17已知i是虚数单位,且满足i2=1,aR,复数z=(

4、a2i)(1+i)在复平面内对应的点为M,则“a=1”是“点M在第四象限”的条件(选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”)18已知命题p:xR,x2+2x+a0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是(用区间表示)三、解答题19已知m0,函数f(x)=2|x1|2x+m|的最大值为3()求实数m的值;()若实数a,b,c满足a2b+c=m,求a2+b2+c2的最小值 20(本小题满分13分)如图,已知椭圆的上、下顶点分别为,点在椭圆上,且异于点,直线与直线分别交于点,(1)设直线的斜率分别为,求证:为定值;(2)求线段的长的最小值;(3)当点运动时,以为直径的圆是否经

5、过某定点?请证明你的结论【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.21如图所示,PA为圆O的切线,A为切点,PO交圆O于B,C两点,PA=20,PB=10,BAC的角平分线与BC和圆O分别交于点D和E()求证ABPC=PAAC()求ADAE的值 22已知等差数列an中,其前n项和Sn=n2+c(其中c为常数),(1)求an的通项公式;(2)设b1=1,an+bn是公比为a2等比数列,求数列bn的前n项和Tn23(本小题满分10分)选修:几何证明选讲 如图所示,已知与相切,为切点,过点的割线交圆于两点,弦,相 交

6、于点,为上一点,且()求证:;()若,求的长24(本小题满分12分)已知等差数列的前项和为,且,(1)求的通项公式和前项和;(2)设是等比数列,且,求数列的前n项和【命题意图】本题考查等差数列与等比数列的通项与前项和、数列求和等基础知识,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、代数变形能力,以及分类讨论思想、方程思想、分组求和法的应用永善县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|e恒成立,可得: =1+ln(x2m),x2x1e,01+ln(x2m),lnxx1(x1),考虑x2m1时

7、1+ln(x2m)x2m,令x2m,化为mxexe,xm+令f(x)=xexe,则f(x)=1exe,可得x=e时,f(x)取得最大值me1故选:C2 【答案】D 【解析】解析:本题考查抛物线的焦半径公式的应用与“中点弦”问题的解法设,那么,线段的中点坐标为.由,两式相减得,而,直线的方程为,即,选D3 【答案】D【解析】解:由题意知圆半径r=,圆的方程为2=2故选:D【点评】本题考查圆的方程的求法,解题时要认真审题,注意圆的方程的求法,是基础题4 【答案】B 【解析】试题分析:因为,所以,又因为,所以,故选B. 考点:1、向量的坐标运算;2、向量平行的性质.5 【答案】D【解析】解:分两种情

8、况:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面故选D【点评】本题主要考查在空间内两条直线的位置关系6 【答案】B 解析:解:487=(491)7=+1,487被7除的余数为a(0a7),a=6,展开式的通项为Tr+1=,令63r=3,可得r=3,展开式中x3的系数为=4320,故选:B.7 【答案】C.【解析】根据等差数列的性质,化简得,故选C.8 【答案】A【解析】解:线段AB在平面内,直线AB上所有的点都在平面内,直线AB与平面的位置关系:直线在平面内,用符号表示为:AB故选A【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主

9、要根据定义进行判断,考查了空间想象能力公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上9 【答案】 B【解析】解: =i故选:B【点评】本题考查复数的代数形式混合运算,复数的除法的运算法则的应用,考查计算能力10【答案】A【解析】解:因为向量=(3,m),=(2,1),所以3=2m,解得m=故选:A【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,基本知识的考查11【答案】B【解析】根据三角函数图象的平移变换理论可得,将的图象向左平移个单位得到函数的图象,再将的图象向上平移3个单位得到函数的图象,因此 .12【答案】D【解析】解:双曲线=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0)

10、,=2,p=4故选D【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题二、填空题13【答案】3,17 【解析】解:由f(x)=3x23=0,得x=1,当x1时,f(x)0,当1x1时,f(x)0,当x1时,f(x)0,故f(x)的极小值、极大值分别为f(1)=3,f(1)=1,而f(3)=17,f(0)=1,故函数f(x)=x33x+1在3,0上的最大值、最小值分别是3、1714【答案】【解析】【易错点睛】古典概型的两种破题方法:(1)树状图是进行列举的一种常用方法,适合于有顺序的问题及较复杂问题中基本事件数的探求另外在确定基本事件时,可以看成是有序的,如与不同;有时也可以看

11、成是无序的,如相同(2)含有“至多”、“至少”等类型的概率问题,从正面突破比较困难或者比较繁琐时,考虑其反面,即对立事件,应用求解较好15【答案】21 【解析】解:等比数列an的公比q=,a6=1,a1()5=1,解得a1=32,S6=21故答案为:2116【答案】0【解析】【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与GF所成的角的余弦值【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,A1(1,0,2),E(0,0,1),

12、G(0,2,1),F(1,1,0),=(1,0,1),=(1,1,1),=1+0+1=0,A1EGF,异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0故答案为:017【答案】充分不必要 【解析】解:复数z=(a2i)(1+i)=a+2+(a2)i,在复平面内对应的点M的坐标是(a+2,a2),若点在第四象限则a+20,a20,2a2,“a=1”是“点M在第四象限”的充分不必要条件,故答案为:充分不必要【点评】本题考查条件问题,考查复数的代数表示法及其几何意义,考查各个象限的点的坐标特点,本题是一个基础题18【答案】(1,+) 【解析】解:命题p:xR,x2+2x+a0,当命题p是假命题时,命题p:xR,x2+2x+a0是真命题;即=44a0,a1;实数a的取值范围是(1,+)故答案为:(1,+)【点评】本题考查了命题与命题的否定的真假性相反问题,也考查了二次不等式恒成立的问题,是基础题目三、解答题19【答案】 【解析】解:()f(x)=2|x1|2x+m|=|2x2|

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