《2018-2019学年八年级物理新人教版上册课件：第五章第二节生活中的透镜》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年八年级物理新人教版上册课件：第五章第二节生活中的透镜（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二 生活中的透镜,第五章 透镜及其应用,F,F,凸透镜对光有会聚作用。,F,F,凹透镜对光有发散作用。,凸透镜的三条特殊光线,凹透镜的三条特殊光线,欣赏相册,照相机发展历史,照相机的构造,1、照相机的构造,链接,照相机的工作原理图,物距：U,像距：v,为什么能成像？,同学们动手：利用凸透镜三特殊条光线作图照相机原理,A,B,A,B,镜头-凸透镜,胶卷-光屏,1、照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷相当于光屏。 2、照相机成像的特点：倒立、缩小的实像,2、照相机的原理,3、生活中的照相机数码相机,数码相机用图象传感器替代胶片，把光信号变成电信号，再变成数字信号，由相机内的存储器保存。,链接,二、投
2、影仪,1、投影仪的构造,投影片,镜头,平面镜,链接,2、投影仪的原理,A,B,A,B,投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏 投影仪成像特点：倒立、放大的实像 同学们动手作图：投影仪的原理,、平面镜在这里有什么作用？ 改变光的传播光向,使投影片的像出现在投影机前方的屏幕上 、我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放? 投影片要倒放,3、投影仪的使用,链接,三、放大镜,、放大镜成像的特点： 正立、放大的虚像。,、放大镜实质就是一个凸透镜,链接,链接1,照相机,幻灯机,放大镜,像的特点：倒立、放大、实像； 物距 像距,像的特点：倒立、缩小、实像； 物距 像距,像的特点：正立、放大、虚像；物
3、像同侧,小结：,生活中的透镜,倒立缩小的实像,倒立放大的实像,正立放大的虚像,4实像和虚像,实像： 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。,虚像： 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。,4实像和虚像,照相机成实像,投影仪成实像,照相机、投影仪、放大镜、平面镜，它们所成的像是虚象还是实像？,4实像和虚像,平面镜成虚像,放大镜成虚像,4实像和虚像,实像与虚像的比较,能,不能,分别位于凸透镜两侧,都位于凸透镜同侧,照相机 投影仪,平面镜 放大镜,照相机：利用凸透镜能成_、_、_。,小 结,投影仪：利用凸透镜能成_、_、_。,放大镜：利用凸透镜能
4、成_、_、_。,四、实像和虚像,实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如：,虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:,平面镜成像,放大镜的像,小孔成像,照相机的像,投影仪的像,“眼睛受骗”,2.放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状如图所示，则幻灯片上的旗应是图中的( ) 【解析】选B.幻灯机的结构和调节与投影仪类似，为了观众观察方便，银幕上的像应是一个正立的像，这就需要将幻灯片倒置.幻灯机镜头或照相机镜头成像时，物与像是全方位倒置，不仅上下倒置，左右也倒置，故B正确.,3.在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象
5、.下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是( ) A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.潜望镜 【解析】选C.从题图中可知物体经凸透镜后成的是倒立、放大的实像，在光学仪器中投影仪是成倒立、放大的实像.故选C.,4.小明做了一个实验，将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置上，从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、放大的烛焰的像，利用这种成像原理可以制成( ) A.平面镜 B.照相机 C.幻灯机 D.放大镜 【解析】选D.由图可知烛焰透过此凸透镜成的是正立、放大的虚像，选项中只有放大镜是成此类型的像，故选D.,练习： 1面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，
6、在幕布上出现的画面应该是 2要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些，则应该将 A幻灯机靠近幕布，把镜头略靠近物体 B幻灯机向后离幕布远些，把镜头略靠近物体 C幻灯机靠近幕布，把镜头略远离物体 D幻灯机向后离幕布远些，把镜头略远离物体,C,B,用一架镜头焦距不变的相机，给一个人照了一张6.6cm 的全身像，再用它给这个人照一张6.6cm 的半身像，应该是（ ） A、相机与人的距离增大 ，暗箱长度缩短。 B、相机与人的距离增大，暗箱长度伸长。 C、相机与人的距离减小，暗箱长度缩短。 D、相机与人的距离减小，暗箱长度伸长。,D,放映幻灯时，想使银幕上出现 “ ”的 字时 ，则幻灯片在镜头前正确放置方法
7、应是（ ） A、 B、 C、 D、,B,幻灯片到透镜的距离为30c时，银幕 上成放大的像，则此幻灯机镜头的焦距 可能是（ ） A、15c。 B、20c。 C、10c。 D、40 c。,B,用投影仪投影胶片时，想使屏幕上的 字大一点，可采用的方法是（ ） A、使投影仪远离屏幕，同时将镜头 移近胶片。 B、使投影仪靠近屏幕一些，同时将 镜头远离胶片。 C、只需将投影仪远离屏幕。 D、只需将投影仪移近屏幕。,A,李奶奶用放大镜看书时，觉得字太小， 为将字的像大一些，正确的方法是 （ ） A、眼睛和书不动，让放大镜距离书 稍远一些。 B、放大镜和书不动，让人眼距离放 大镜稍近一些。 C、放大镜和书不动
8、，让人眼距离放 大镜稍近一些。 D、放大镜和书不动，让人眼距离放 大镜稍远一些。,A,为了防盗，在门上装有一个“猫眼”使 屋里人能通过“猫眼”看到屋外的人， 而外边的人却看不清屋里的人，则“猫 眼”应是（ ） A、凸透镜； B、凹面镜； C、凹透镜； D、凸面镜,C,若一同学做实验时，发现烛焰成的像在光屏上的位置偏高，想要使烛焰成像在光屏的中心应如何调节？,（1）光屏向上调节,（2）蜡烛向上调节,（3）凸透镜向下调节,当堂练习,答案:D,答案:B,答案:C,一、基础巩固,1.下列不是透镜在生活中的应用的是 A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜 2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象
9、的是: A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜 3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是: A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像,D,B,C,4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是 （ ） A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼 5. 下列说法正确的是（ ） A.眼睛不能直接看到虚像 B.眼睛不能直接看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像,A,D,6、清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了_镜的功能，形成了放大的_像，这是由于光的_射现
10、象的结果。 7、用放大镜观察指纹，看到的指纹是 （填“放大”或“缩小”），然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的 的像。,凸透,虚,折,放大的,缩小,8、在照相机的底片上成 、 的 像。 9、在幻灯机的银幕上成 、 的 像。 10、一瓶杨梅罐头从侧面看上去，每个杨梅都变大了，我们看到的是 、 的 像，圆形的罐头和水共同组成了 镜。,倒立 缩小 实,倒立 放大 实,正立 放大 虚,凸透镜,探究提高题,1幻灯机与投影仪不同的是直接把像水平投到屏幕上，不需平面镜反射光为了看到正立的像，应把幻灯片_放要使屏幕上的像大一些，应将幻灯机_(填“靠近“或“远离“)屏幕，并将幻灯片与镜头的距离_(填“增大“或
11、“缩小“) 2在用放大镜观察昆虫标本时，为了看得更清楚些，应尽可能让凸透镜离标本_些，但这个距离不能大于_,倒,远离,缩小,远,一倍焦距,3、照相机的镜头是由几个镜片组成的，它相当于一个 。景物到镜头的距离为 ，镜头到底片的距离是 ，底片上成倒立缩小的_。 4、幻灯机工作时,镜头到幻灯片的距离为 ，镜头到屏幕的距离是 。当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，得到 、 的实像。,凸透镜,大于2倍焦距,大于一倍焦距小于2倍焦距,虚像,大于一倍焦距小于2倍焦距,大于2倍焦距,倒立 放大,5、照集体像时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（ ） A、人不动，照相机离人远一些，镜头往里
12、缩一些 B、人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些 C、人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些 D、照相机和镜头都不动，人站近一些 6、放映幻灯片时，在屏幕上得到的是幻灯片上图片的( ) A、正立放大的虚像 B、正立放大的实像 C、倒立放大的虚像 D、倒立放大的实像,A,D,【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？,【解答】人应该远离相机，同时使胶 片靠近镜头。,【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。,课外延伸题,【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。,【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。,【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。 根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。,
