洪水镇长堰小学四年级语文期末试卷11

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1、洪水镇长堰小学四年级语文期末试卷姓名: 班级: 得分: 一、请用你最漂亮的字体把下面这句话抄在方格里。(5分)像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。二、 拼音词语对对碰。(5分) lng zho bo w cn ln gu l jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jin g rn png zh hu mn ji png hng( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、火眼金睛辨字词。(4分) 稳( ) 疑( ) 燥( ) 历( ) 隐( ) 凝( ) 躁( ) 厉( )四、词海拾贝。(5分)1、填上意思相近或相反的词。漫( )卷( ) 若( )若

2、( ) ( )武( )威2、填上可爱的动物。呆若木( ) 胆小如( ) 如( )添翼 龙飞( )舞五、看看谁对词语的理解和运用能力最强。(4分) 发明 发觉 发现(1)新学期的第一天,一进学校的大门,同学们就( )操场北面有一面生动活泼的文化墙。(2)本学期学校为了培养学生的( )创造能力,在科技月开展了丰富多彩的活动。 只要-就 如果-就(3)( )明天下大雨,我们( )不要去公园了。(4)开车的司机( )聚精会神,( )会不出或少出事故。六、请你结合平时的积累填写句子。(3分)1、我会写出一句名人格言: 2、我还会写出一副风景名胜地的对联: 3、我从本册课文中积累的一句比喻句: 七、按要求

3、给句子换一种说法,不改变原句的意思。(4分)1、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(给句子减肥)_2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。(改为反问句)_3、小树在风中一摇一晃的。(用上拟人的写法)_4、在青海湖,蓝蓝的海水透明极了。(写成比喻句)_八、精彩回放。(8分)1、韩愈曾经说过:“业精于勤, ; , 。” 、那翠绿的颜色, 着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在 。 我从这句话中体会到榕树。 、本学期,我们学了两首送别诗,分别是 和 ,两首诗都表达了朋友之间之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词,他们分别指 和 。 、昨晚,我正在做一道数学题时,认真思

4、考,反复计算还是找不到正确的解题思路,爸爸走过来给我做了指点,我很快就会了,这真是“, 。”(填古诗名句)、在本学期的学习中,我认识了“为中华之崛起而读书”的,还有人品与作品都堪称楷模的大作家 先生。6、在本学期的学习中,我知道了世界上最长的城墙- ,美丽的皇家园林- ,被誉为“世界第八大奇迹”的。九、小小法官。(对的打“”,错的打“”。)(5分)1、“净角”的“角 应读jio.( ) 2、白鹅是老舍写的,从音调、步态和吃相三方面来表现鹅的高傲。( )3、游山西村的作者是宋代诗人陆游。( )4、“他好像什么也不知道。”是比喻句。( )5、“铁锹”的“锹”的读音是“qi”。( )十、阅读驿站。(

5、一)(13分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个( )的地方,成天睡大觉,( ),什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么( )。它( ),一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、这段话是围绕 这句话写的。这一段主要讲了猫的性格既( )又( ),既( )又( )。 (分) 2、在文中( )里填上合适的词。(2分)3、写出下列词语的近义词。(2分) 古怪( ) 的确( ) 任凭( ) 呼唤( )4用 画出文中的一个反问句,并换一种说法

6、不改变句子的意思。(2分) 5、文中画“” 的句子说明猫很( )。(1分) 文中画“ ”的句子说明猫很( )。(1分)6、造句。(2分)(1)任凭也 (2)非不可 (二)(9分) 乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是(葱 怱)郁的垂柳,柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔、拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。 1、用斜线划去文中括号里错误的字。(2分)2、填空。这篇短文是围绕“”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、的各种树进行具体描写,突出了“ ”这一地方特色,表达了作者对乡村的之情。(3分)3、文中的省略号表示:。(2分)4、用“ ”标出文中的比喻句。这句话把()比作()。你能仿写一句吗? 。(2分) 十一、我是小作家。(25分) 人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中,你一定经历过、听到过、或者见到过一些让你心头温暖的事情。选择一件写下来,要把事情的经过写清楚,最好还能写出自己的感受。

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