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1、课题：文言文练习 分数： /57分 20172018高三年级设计： 校对：语文习题总第（3）期班级 组 姓名 一、基础检测（每题2分，共18分）1下列词语中加点字注音全部正确的一项是( ) A卮酒(zh) 刀俎(z) 杯杓(sho) B参乘(shn) 瞋目(zhn) 美姬(j)C鲰生(zu) 左尹(y) 戮力(l) D玉玦(ju) 隔阂(h) 披帷(wi)2下列句子中都含有通假字的一组是( ) 距关，毋内诸侯 因击沛公于坐 愿伯具言臣之不敢倍德也 范增数目项王令将军与臣有郤 料大王士卒足以当项王乎 皆为龙虎，成五采 张良出，要项伯 旦日不可不蚤自来谢项王 毫毛不敢有所近A B C D3下列句中
2、加点的词，没有活用现象的一项是( ) A旦日飨士卒 B夫秦王有虎狼之心 C此其志不在小 D常以身翼蔽沛公4下列各句中加点词语的古今义相同的一项是( ) A将军战河北，臣战河南 B沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C备他盗之出入与非常也 D旦日飨士卒5下列加点词的意义相同的一项是( )A沛公则置车骑/置之坐上 B乃令张良留谢/则与斗卮酒，哙拜谢C樊哙从良坐/因击沛公于坐 D毋内诸侯/交戟之卫士欲止不内6下列句子的句式属于宾语前置句的一项是( ) A大王来何操 B亚父者，范增也C得复见将军于此 D若属皆且为所虏7、下列句子，加点词解释错误的一项是（ ）A、若舍郑以为东道主（若：假如） 以乱易整，不武 （替代
3、）B、焉用亡郑以陪邻 （陪：增加） 因人之力而敝之 （损害）C. 共其乏困 (供：供给) 朝济而夕设版焉 （济：渡河）D. 夫晋，何厌之有(厌：厌烦) 微夫人之力不及此（微：略微）8、下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A微夫人之力不及此 B行李之往来，共其乏困C舍郑以为东道主 D敢以烦执事9、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是（ ）A、以其无礼。 B、以乱易正，不武。C、敢以烦执事。 D、越国以鄙远。二、多维视角（9分）宫之奇谏假道晋侯复假道（ ）于虞以伐虢。宫之奇谏曰：“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可翫（玩）（ ）。一之谓甚，其（ ）可再乎？谚所谓辅
4、车相依，唇亡齿寒者，其（ ）虞虢之谓也！”公曰：“晋，吾宗也，岂害我哉？”对曰：“大伯虞仲，大王之昭也。大伯不从（ ），是以不嗣。虢仲虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府。将虢是（ ）灭，何爱于虞？且虞能亲于桓庄乎？其爱之也？桓庄之族何罪？而以为戮？不唯逼乎？亲以宠逼，犹尚害之，况以国乎？”公曰：“吾享祀丰洁，神必据（ ）我。”对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故周书曰：皇天无亲，惟德是辅。又曰：黍稷非馨，明德惟馨。又曰：民不易物，惟德繄物。如是，则非德，民不和，神不享矣。神所冯（ ）依，将在德矣。若晋取虞，而明德以荐馨香，神其（ ）吐（ ）之乎？”弗听，许晋使。宫之奇以（
5、）其族行，曰：“虞不腊矣。在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆（ ）于虞。遂袭虞，灭之，执（ ）虞公。（选自左传僖公五年有删节）10、对加点词解释不正确的一项是（ ）A. 晋侯复假道于虞以伐虢（假：借） B. 大伯不从，是以不嗣。（从：跟随）C. 黍稷非馨，明德惟馨（馨：浓郁的香气） D. 虞不腊矣。（腊：岁终祭祀，此指举行腊祭）11、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 是寡人之过也 将虢是灭，何爱于虞 B. 以其无礼于晋 宫之奇以其族行C. 桓庄之族何罪 虢，虞之表也 D. 师还，馆于虞 且虞能亲于桓、庄乎12、下列对原文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
6、A. 虞公认为：“晋,吾宗也,岂害我哉?”宫之奇通过分析虞、虢、晋之间的关系,反驳了虞公的这种错误观点。B. 文章开头用“晋侯复假道于虞以伐虢”一句来点明事件的起因及背景，接着便通过人物的对话来揭示主题。C. 具有远见卓识的虞国大夫宫之奇，有力地驳斥了虞公对宗族关系和神权的迷信，指出存亡在人不在神，可虞公不听，最终落得了被活捉的可悲下场。D. 宫之奇认为应该实行德政，力谏虞公，这反映了当时国君至上的人本思想。13、翻译下面的句子。（3分） 虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。 二、拓展阅读阅读下面的文言文，完成1418题。（30分）留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺
7、秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故（ ）。沛公之（ ）从雒阳南出，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖（ ）易动以利。愿沛公且留壁（ ），使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖（ ）秦将。”秦将果畔（ ），欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解（ ）击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，(沛公)使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵
8、北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而（ ）问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郤；彭越与（ ）齐王田荣反梁地。此两人可急使。而汉王之将独韩信可属（ ）大事，当（ ）一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然卒破楚者，此三人力也。张良多病，未尝特（ ）将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怨。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。其秋，汉王追楚至阳夏南战不利而壁固陵诸侯期不至良说汉王汉王用其计诸侯皆至。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此
9、天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当（ ）三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病即道引不食谷杜门不出岁余会高帝崩吕后德留侯乃强食之，曰：“人生一世间，如白驹过隙，何至自苦如此乎！”留侯不得已，强听而食。后八年卒，谥为文成侯。(选自史记留侯世家二十五，有删节) 14对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A弟死不葬，悉以家财求客刺秦王 葬：埋葬。B愿沛公且留壁 壁：营垒，军营。C令郦食其持重宝啖秦将 啖：吃，这里是以利引诱的意思。D不如因其解击之 解：通“懈”，松懈。15下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( ) A沛公之从洛阳南出 愿伯具言臣之不敢倍德也B
10、沛公欲以兵二万人击秦峣下军 令骑将灌婴以五千骑追之C彭越与齐王田荣反梁地 备他盗出入与非常也D汉王下马踞鞍而问曰 扣舷而歌之16以下六句话，分别编为四组，全都说明张良运筹帷幄的一组是( ) 沛公之从雒阳南出，良引兵从沛公 臣闻其将屠者子，贾竖易动以利愿沛公且留壁，使人先行 王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意捐之此三人，则楚可破也 未尝特将也。常为画策臣A B C D17下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。B张良为人精明。在峣山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下，考虑到士卒会不听从，让沛公带兵攻击秦军，取得大胜。C张良足智多谋。败峣下军，破项羽疑，荐举良才，解除危难，促诸侯之会，立下汗马功劳。D张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识，让他自己在齐地选择三万户作为封地，张良委婉地拒绝了，于是被封为留侯。18翻译下面的句子。(1)臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。（2分） (2) 王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。（3分） (3) 吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？（3分） 19断句。（10分）（1）留侯性多病即道引不食谷杜门不出岁余会高帝崩吕后德留侯乃强食之（2）汉王追楚至阳夏南战不利而壁固陵诸侯期不至良说汉王汉王用其计诸侯皆至
