《小学语文实验教材第九册第五单元评估题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文实验教材第九册第五单元评估题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文实验教材第九册第五单元评估题班级 姓名 学号_卷面整洁分（2分）一、看拼音 写词语（10分）o yu p b wi shng j sh hng h qn yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji pu gng jng fng yn ho hn dn cu y yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用横线把下面的词语搭配起来（8分） 行书 端庄 满载 史册 楷书 奔放 记载 货物 草书 流畅 永载 成绩 隶书 俊美 装载 收获三、小东跟父母到香港旅游，看到了许多的不认识的汉字，你能帮他认吗？（3分） 華僑（）風雲（）車馬（）漢語（）四、给下面带点字选择正确的解释。（6分
2、）完（1）全部。（2）完成。（3）完结，妥当1、 电脑把客人的住店手续办完了。 （ ）2、 长城饭店的服务员完全由电脑管理。 （ ）3、 这撞新大楼已经完工了。 （ ）花（1）用。（2）花草树木。（3）花纹1、 这张卡是客人花钱的凭证。 （ ）2、 学校门前有一座大花园。 （ ）3、 这块花布可以做裙子。 （ ）五、缩句（9分）1、 层层梯田里碧绿的玉米在微风吹拂下频频点头。 2、 他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。 3、 亮晶晶的星星像宝石，密密麻麻地洒满夜空。 六、按课文内容填空（20分）1、汉字产生约（ ），曾队（ ）、（ ）等国文字产生影响。据说最早的汉字是（ ），后来又逐渐演
3、变，经历了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的过程。2、汉字的书写称为书法，它已成为一种艺术。你认为这是因为（至少两个理由）（ ）。（ ）。4、 请给自己的姓编一个字谜，让人猜一猜。（ ）。5、 孔夫子搬家（ ）（ ）一清二白6、我们知道汉字的构字有六大类，如：爸、编、娶是形声字；在综合性学习中，你还知道如：山、（ ）、（ ）是（ ）字吗？七、按顺序排列下面的句子（6分）（ ）大家都伤心地说，小街在房子的下面。（ ）来的人越来越多，房子都不够住了，大家就开始砌房子。（ ）一条小街非常热闹，每天都有很多人来游玩，大家都住在小街上。（ ）房子越砌越多，越砌越多，小街上到处是房子。（ ）
4、有人问，小街到哪里去了。（ ）后来，大家再也看不到原来的小街了。八、各抒己见（5分） 电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是 。九、阅读理解（11分）汉字与中国心 1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“
5、海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1、 根据上下文理解词语：戏答：_ _ 铸就
6、：_心潮难己：_2、 汉字中文的特点是什么？_3、 为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？ 。4、 根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？_ _5、选做题（以下两题中共有8个填空，任选其中的4个填空做即可）（1）文中提到的“大地”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？“大地”指：_“海内”指：_“天涯”指：_“知己”指：_（2）写出文中下列几句诗词的后半句：清明时节雨纷纷，_明月几时有，_劝君更进一杯酒，_大江东去，_十、习作(20分)朋友，对不起 提示与要求：1、人与人之间难免会发生一些不愉快的事。你的记忆中有这样的事吗？你想对哪位朋友说声对不起？2、内容具体，感情真实。不少于400字。 4
