名校交流测试卷(14)(力学综合一)

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1、A B C D图 220032004 年名校交流测试卷(14) (力学综合一)班级 学号 姓名 得分 一、选择题(共 18 分,每小题 2 分,每小题只有一个正确答案,把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得 0 分)1小明站在平静的清水池旁看见水中的鱼、飞机、云、以及自己,则属光的折射成像的是 A自己 B. 云 C.飞机 D.鱼2某透镜焦距在 10cm 与 15cm 之间,当物体距透镜距离为 25cm 时,所成的像一定是 A放大的 B.缩小的 C. 正立的 D.倒立的3如图 14-1 所示四种情景中,由于光的直线传播形成的是( )4如图 142 所示四种光学现象中,成实像的是

2、5下列事例中,哪个措施的目的是为了增大摩擦 A给自行车的轴加润滑油B老虎钳把手有凹凸不平的花纹C在机械的转动部分加装滚珠轴承D气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层6如图 143 所示四种力学现象中,能说明力可以改变物体的运动状态的是 得分 评卷人A B C D图 14-1A B C D图 47将一本书放在水平桌面上静止不动,书受到的一对平衡力应是下列中的( )A.书受到的重力与书对桌面的压力B.书受到的重力与桌面对书的支持力C.书受到的支持力与书对桌面的压力D.以上三种都不是8如图 144 所示不是用来说明物体具有惯性的实验是 9据 2002 年 5 月 13 日宁夏新消息报报道,5 月

3、11 日我区南京固县遭受冰雹袭击,其中最大的冰雹有鸡蛋大小,造成入夏后我区严重的一次自然灾害。你估计这个大冰雹的质量约为 A500g B.50g C.10g D.5g10.如图 145 所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )A甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁二、填空题(共 30 分,每空 1 分)11光在真空中的传播速度是 m/s ,在均匀介质中,光是沿 传播的。12人体的密度与水的密度差不多,估计你的质量约为 Kg, 你的体积为 m。 F=10NF=10NF=10NF=5N甲 乙 丙 丁图 5得分 评卷人A B C D图 3磁铁作用下,小球的运动情况AB C

4、 D图 613水结冰的过程中,它的质量 ,体积 ,密度 。14在用天平和量筒测定石块密度的实验中:(1)用天平称出石块的 , (2)用量筒测出石块的 , (3)用公式 计算出石块的密度。15入射光线与反射平面成 30 角,这时反射角是 ,如果让入射光线逐渐靠近法线,这时你将看到的现象是 。16观察圆形鱼缸中的鱼,看起来比真实的鱼要大,这是因为圆形的鱼缸相当于一个 镜,看到的是鱼的放大的 像。 (填“实”或“虚” )17在图 6 中,将各实验现象说明的物理规律分别填写在横线上。A: B: C: D: 18你骑着自行车在水平路面上运动,当你不再蹬车时,自行车还能向前运动,这是由于 缘故,车子在阻力

5、作用下逐渐停下,说明力可以改变 。19质量是 5kg 的物体悬于氢气球下匀速上升时,物体受到的重力是 N,氢气球受到的合力是 N。20假如失去重力,将会出现的现象是 、 。 (要求写出两种生活中可能发生的现象)21丁杰同学站在穿衣镜前 2m 处,他在镜中的像到镜面的距离是 m;如果镜子竖直向上移动 0.5m,这时他的像到镜子的距离是 m。如果他远离镜子运动,这时像的大小 。 (填变大、变小、或不变)22请完成下列仪器使用前的调节:(1)小明同学用天平测物体的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后再进行如下调节: (2)在进行第步调节时,发现指针指在分度盘的左侧,此时应将天平右端的平衡螺母向 AB

6、 C图 7 图 8调(填“左”或“右” ) 。三、简答或作图题(共 15 分,第 24 题 3 分,其它三题各 4 分)23如图 7 所示,小球的重力是 6N,用力的图示法表示这个力。24如图 148 所示,平直的公路有一辆车子,车顶 A 处有一点水滴掉下来,并落在地板上的C 处,你认为此时车子的运动情况发生了怎样的变化?25一人在湖边的小木船上玩,不慎被风把船吹到离湖边几米远,此时,他发现船的锚绳在船上,船上还有一块木板,问此人能用什么办法使船靠岸?26下雨天,在泥泞的路上行走往往会打滑,请你想想解决问题的办法,并说说你的理由。得分 评卷人得分 评卷人 四、计算与探究题(共 37 分、第 2

7、8、29、30 各 8 分,第 31 题 7 分,第 32 题 6 分)27阿普顿是普林斯大学的高材生,毕业后被安排在爱迪生身边工作,他对依靠自学而没有文凭的爱迪生很不以为然,常常露出一种讥讽的神态。可是,一件小事却使他对爱迪生的态度有了根本的改变。一次,爱迪生要阿普顿算出梨形玻璃泡的容积,阿普顿点点头,想:这么简单的事一会儿就行了。只见他拿来梨形玻璃泡,用尺上下量了几遍,再按照式样在纸上画好草图,列出了一道算式,算来算去,算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式,还是没结果,阿普顿急得满脸通红,狼狈不堪。爱迪生在实验室等了很久,不见结果,觉得奇怪,便走到阿普顿的工作间,看到几张白纸上密密麻

8、麻的算式,便笑笑说:“您这样计算太浪费时间了”只见爱迪生拿来一些水,将水倒进玻璃泡内,交给阿普顿说:“再找个量筒来就知道答案了。”阿普顿茅塞顿开,终于对爱迪生敬服,最后成为爱迪生事业上的好助手。(1)爱迪生是怎样知道梨形玻璃泡的容积的?(2)假如没有量筒,只有杯子、天平和砝码,你能求出玻璃泡的容积吗?28 “在相同条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦”这一结论,请你设计一个实验来说明这一结论的正确性。注意说清下面几点:(1)实验器材(2)实验应控制的变量(3)实验步骤29一空心铝球,质量为 27g,体积为 30cm,请通过计算说明它是空心的。如果在球的空心部分注满水,总质量是多少?( 铝 2.710

9、 3kg/m3)30下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数 接触面的材料 压力(N) 滑动摩擦力(N)1 木块与木板 4 082 木块与木板 6 123 木块与毛巾 6 25(1)分析比较序号 1 与 2 的实验数据,可得出的结论是 。 (2)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)上述研究物理问题的方法叫 。31现有两杯无色透明的不同液体,请你从以下提供的器材中选取部分器材,设计两种方法来比较它们密度的大小。可供选取用的器材有:托盘天平(已调平,不含砝码) 、弹簧测力计、3NG=6N两个相同烧杯、拴着细

10、线的小石块、长方体小木块。 (要求用简洁的语言叙述比较的方法) 。20032004 年名校交流测试卷(14) (力学综合一)参考答案及评分标准一、选择题(共 18 分,每小题 2 分,每小题只有一个正确答案,把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得 0 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 D D A A B C B B B C二、填空题(共 30 分,每空 1 分)11 310 8 , 直线 12设人的质量为 50,人的体积为 510-2m3 13不变 , 增大 ,减小 。14 (1) 质量 , (2)体积, (3) v1560, 反射光线也逐渐靠近法线 。

11、16 凸透, 虚 17A: 平面镜成正立等大的虚像 B: 光的反射定律 C: 力能改变物体的形状 D: 重力的方向总是竖直向下 18惯性 , 改变物体的运动状态 1949 , 0 20水不会从高处向低处流、 抛出去的物体不会落回地面 212 ,2 , 不变 22 (1) 将游码打到标尺左端的“0”刻度线。 调节横梁上的平衡螺母,使天平平衡。 (2). 右 。三、简答或作图题(共 15 分,第 24 题 3 分,其它三题各 4 分)23 如图所示 24答:(1)如果开始车是静止,当小车向左启动时,由于惯性,水会掉到 C 点。(2)如果开始车向左运动,当小车突然向左加速,由于惯性,水会掉到 C 点

12、。(3)如果开始车向右运动,当小车突然向右减速,由于惯性,水会掉到 C 点。25答:用木板当桨,向后划水,桨给水向后一个力,由于力的作用是相互的,水给桨向前一个力,船就会向湖岸靠去。26答:增大压力,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦。穿上花纹深的鞋子,在路上垫上一些草、煤渣等,可以增大接触面的粗糙程度,挑些东西可以增大压力。四、计算与探究题(共 37 分、第 28、29、30 各 8 分,第 31 题 7 分,第 32 题 6 分)27 (1).将梨形玻璃泡装满水,倒入量筒中,测出水的体积就是梨形玻璃泡的容积。(2).用天平测出空杯的质量 m1,将梨形玻璃泡装满水,倒入杯中,用天平测出杯子和水的总质量 m2, 玻璃泡的容积是 V=m2-m1/ 水28.(略)29 解:质量是 27g 实心铝球的体积V 实 = 3310/7.2cg铝V 空心 =V V 实 =30cm310cm 3=20cm3m 水 = 水 V 空心 =1g/cm320 cm3=20g m 总 = m 水 +m 铝 =20g+27g= 47g30.(1) 摩擦力大小与压力大小有关 (2)2、3 (3) 控制变量法 。31方法 1:用两烧杯分别装上体积相等的两种不同的液体,放在天

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