2009-2010年高一《经济生活》期末复习资料之填空题系列(姜堰张甸中学 薛峰)

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1、2011-2012年高一经济生活期末复习资料之填空题系列第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币班级 姓名 一、揭开货币的神秘面纱1、货币的本质是 。商品是 。商品的基本属性是 和 。从商品中分离出来 地充当 的商品,就是货币。2、货币的基本职能是 。通过一定数量的 表现出来的商品 ,叫做价格。执行 职能只需要观念上的货币。以 为媒介的商品交换,叫做 。其公式是 。货币的其他职能包括 、 、 。3、纸币是由 发行的、 使用的 。纸币之所以被世界各国普遍使用,是因为它的 低,更易于 ,避免了 在流通中的磨损。国家有权发行纸币,纸币的发行量必须以 为限度。二、信用工具和外汇1、信用工具常见的信用工具

2、有 和 。经济往来中的两种结算方式包括 和 。信用卡是具有 、 、 、 等部分或者全部功能的 。可以减少 的使用,简化 ,方便 ,增强 。支票是 的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时 一定金额给受款人活着持票人的票据。在我国,支票主要分为 和 两种。2、外汇 。两种货币之间的兑换比率叫做 。如果用100单位人民币能够换到更多的外币,说明人民币汇率 ,外币汇率 。保持人民币币值基本稳定,即对内 ,对外保持 ,对人民生活安定、国民经济 发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。第二课 多变的价格班级 姓名 一、影响价格的因素 1、供求影响价格 、 、 、 、 、 、 等因素对商品价

3、格的影响,是通过改变该商品的 来实现的。 是影响价格的直接因素。当供不应求时,商品 ,购买者 ,销售者 ,于是出现“ ”的现象,这就是所谓的 。当供过于求时,商品 ,销售者 ,购买者 ,于是出现“ ”的现象,这就是所谓的 。2、价值决定价格价格最终是由 决定的。 是 的基础, 是 的货币表现。商品的价值量是由 决定的。商品的价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率的关系(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成 ,与社会劳动生产率成 ;与个别劳动时间、个别劳动生产率成 。(2)价值总量=价值量商品数量。商品的价值总量与个别劳动生产率成 ,与个别劳动时间成 ;与社会劳动生产率和社会必要劳动时间 。为了

4、在生产中处于有利地位,商品生产者应该努力 生产商品所用的 ,提高 。价值规律的基本内容是 。 是价值规律的表现形式。二、价格变动的影响1、价格变动对人们生活的影响(1)一般说来,价格与需求呈 变动;价格上升,人们对商品的需求量 ;价格下降,需求 。(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是 :价格变动对 的影响较小,对 的影响较大。(3)消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响:商品价格与其 需求量正方向变动;与其 需求量呈反方向变动。2、价格变动对对生产经营的影响(1)价格变动促使商品生产者 。价格与供给呈 变动。(2)价格变动促使商品生产者 。给自己提供降价空间,在价格竞争中

5、处于优势。(3)价格变动促使企业 。从而能获得较大的市场份额,从中获利。第三课 多彩的消费班级 姓名 一、消费及其类型1、影响消费的主要因素 和 (1) 是消费的基础和前提。 越多,消费水平越高。所以要提高居民生活水平,必须 。 , 。消费水平与当前及未来预期收入正相关关系。人们收入差距的大小影响社会总体消费水平负相关关系。(2)物价的变动影响人们的购买力(负相关关系)。物价 ,购买力下降;物价 ,人们购买力提高。2、消费的类型(1)按照交易方式分为: 、 、 。当一次付款可能超出买主的支付能力,对于收入稳定、未来收入乐观的个人和家庭来说, 是可行的选择。 商品的所有权不变。(2)按照消费对象

6、不同分为: 、 。(3)按照消费目的分为: 、 、 。 是最基本的消费;随着经济水平的提高, 和 将逐渐增加。3、恩格尔系数的含义及变化的影响(1)消费结构就是人们 在 中所占的比重。它会随着 、 的变化而变化。(2)恩格尔系数是 。恩格尔系数过大,消费结构层次 ;恩格尔系数减小,表明人们 。二、树立正确的消费观1、影响人们消费行为的消费心理 引发的消费要做具体的分析,盲目从众不可取。 引发的消费可以展示个性,过分标新立异不值得提倡。 引发的消费,饮食消费向广告看齐,服装消费向名牌看齐,娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐,是不健康的消费心理。 引发的消费符合实际 讲求实惠,是一种理智的消费

7、。2、怎样做一个理智的消费者(1) , 。 (2) , 。(3) , 。 (4) , 。 3、绿色消费:是以 和 为主旨,符合人的 和 标准的各种消费行为的总称。核心是 。概括为“5R”:节约 ,减少 ;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。综合探究:正确对待金钱从起源看,货币是 的产物;从本质上看,它是固定充当 的商品;从职能上看,它具有 、 两个基本职能。在一定意义上,货币是 的象征。对于金钱,要 , ,用之有度。第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度班级 姓名 一、发展生产 满足消费1、生产与消费的辩证关系(1)生产 消费:生产决定消费

8、的 ;生产决定消费的 ;生产决定消费的 ;生产为消费 。 是人类社会赖以存在和发展的基础。(2)消费 生产:消费是生产的 ;消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有 作用;一个新的消费热点出现,能带动一个产业的 ;消费为生产 ,能提高 ,提高劳动者的 。2、社会再生产过程的四个环节及相互关系:社会再生产包括 、 、 、 四个环节。其中, 过程是起决定作用的环节, 是连接生产与消费的桥梁和纽带, 是生产总过程的最终目的和动力。3、大力发展生产力(1)为什么发展:我国初级阶段的 和社会主义 决定必须大力发展生产力。大力发展生产力有利于我国建立雄厚的 基础;缩小与发达国家的 ;增强 ,提高我国的 。(2)怎样发展:

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