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1、第二课 在承担责任中成长,第二框 承担对社会的责任,北田中学 张秀丽,高淑珍,1.作为公民在做好本职工作的同时，还应该怎么做？ 2.怎样承担对社会的责任？ 3.为什么要参加公益活动？ 4.你参加过哪些公益活动？,任务呈现,为中华之崛起 而读书!,为了国家自强， 为了民族自强!,周恩来,向警予,任弼时,忧国忧民、救国救民!,一、国家兴亡 匹夫有责,片段一：朱光亚2011年感动中国十大人物，两弹一星元勋，核物理学家。1947年就读于美国密歇根大学，获博士学位，但因是中国人，常受到一些美国人的嘲笑。,时代背景：1945年，美国在日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹，核武器的威力震惊了世界；1949年新中
2、国成立；1951年，抗美援朝停战谈判中，美方代表经常挥舞着核大棒对中国进行核威胁。 实力对比：美国：唯一的超级大国，先进的技术设备，美国经济合作总署（ECA）的奖励挽留。承诺优越的生活条件 中国：百废待兴，内忧外患，技术设备比较落后。,1，如果你也是当时的一名留美学生，你会选择 留在美国，还是回到祖国？这样选择的原因是什么？,2，朱光亚选择回到祖国的原因是什么？,当国家处在困难时刻，我们要-。,当国家的尊严受到侵犯时，我们要-,3，在这个片段中，最能触动留学生的是哪句话，请谈谈你对这句话的理解。,片段二： 朱光亚给全体留美学生的一封信 我们的民族再也不是一个被侮辱的民族了！我们已经站起来了，赶
3、快回去吧！祖国在迫切地等待着我们！ 同学们：祖国的建设急迫地需要我们！我们还有什么犹豫呢？让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。,天下兴亡，匹夫有责。让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业，让青春焕发出更加绚丽的光彩！,如何承担对社会的责任？,1、当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国对人民的高度责任感。 2、国家处在困难时刻，主动为国分忧，勇担重任，与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。 3、我们应肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业。,对于朱光亚老人的事迹，同学们感触很深都议论
4、纷纷。可是九年级2班学生小明却有不同的意见：朱光亚真是一个伟人啊，他对祖国的责任心值得我们学习。不过我只是个中学生，只要管好学习就可以了，这些国家社会责任与我没有什么关系。,这些是他们必须做的事情吗？,热心公益 服务社会,他们的做法会产生什么社会影响,参加公益活动有何意义,在参与社会公益活动过程中，我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 在参加公益活动时，虽然个人的力量还不够强大，但你的行动将会吸引众多关注的目光，将会得到众多人的积极响应，形成强大的力量。,请说出三种你已参加或想参加的类似活动！,参加义务植树； 向居民宣传防火知识； 参加无偿献血； 到敬老院义务劳
5、动；,为灾区捐款捐书； 义务维持交通秩序； 帮助留守儿童补习功课； 星期天宣传法律知识；,（请记住其中的三到四个。）,课堂小结,1周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了 A他们只是为了实现自己的人生目标 B国家兴亡，匹夫有责 C人心齐，泰山移 D他们自觉地服从集体的安排,B,2. 2012年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年。这一天，全国各地开展了形式多样的公益活动，弘扬雷锋精神。开展上述活动（ ） （1）有利于增强公民的责任感（2）有利于引导青少年健康成长（3）有利于促进社会和谐发展 （4）是关爱社会，承担社会责任的具
6、体体现。 A(1) (2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(2)(3)(4)2,D,A,3、广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明 A社会需要关爱，人们需要互帮互助 B为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 C个人离不开集体 D个人与集体相互依存,4、作为当代中国青少年，我们肩负的重任是（ ） 为发展军事强国而努力 为实现祖国的统一而四处奔波 为铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴而奋斗 努力学习，将来找个好工作 5、青少年成长、成才，不仅要学习书本知识，还要自觉投身于改革开放和现代化建设中去，这就是说（ ） 要加强理论知识学习 要多参加公益活动，在社会实践中学习 学习文化知识要实用 参加公益活动，一定要跟同学在一起,C,B,1、基础性作业：搜集为新中国成立做出贡献的英雄模范人物或新中国成立以来感动中国人物的事迹，与同学分享。 2、发展性作业：利用休息日参加一次公益活动，做好活动记录，把自己的感受写下来。,作业设计,爱的奉献,
