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1、人才市场论文市场论文对现代市场营销人才培养模式的探讨摘要：现代市场营销人才的培养随着我国改革开放的实践不断得到企业的认识和认可，其人才对企业发展壮大的作用也显得越来越重要，已成为我国高校新设专业的首选和社会上的热门专业。但高校市场营销人才的培养与企业人才培养方面的不协调，可以通过现代市场营销人才培养模式的改变得到不断完善和优化，以提高市场营销人才的培养对社会需求的适应性。 关键词：市场营销专业；市场营销人才；培养模式 近几年来，市场营销人才需求看涨，各行业对市场营销人才的需求都有所增加，但许多企业难以聘到适合自己的营销人才。这说明在我们的市场营销人才培养中存在着问题，例如高校培养的人才没有实际
2、操作能力，无法胜任工作；有些培养营销人才没有针对性；社会再教育不受重视等问题，这些都导致了市场营销人才的培养与社会需求不相适应现象的出现。为了解决这些问题，我们必须进行市场营销人才培养模式的改革。 一、现代市场营销人才培养方式在我国的发展 市场营销理论从20世纪70年代末80年代初重新引入我国，到90年代中期10年多的时间里，是现代市场营销理论在我国广泛应用的阶段，在这个阶段出现了市场营销人才来源的比较明显的分类，归纳起来，有如下几方面。 1.高校培养 各高校普遍设立了市场营销专业，有专科专业、本科专业、硕士专业和博士专业。尤其在一些重点院校内涌现出了一批学有专长、富有营销能力的市场营销学教授
3、，培训了大批市场营销学专业的本科生、研究生，这些教授与学生作为中国市场营销学界的中坚，对于现代营销在中国的应用起到了重要作用。 2.社会力量培养 很多地方普遍成立了市场营销的社会团体，并在此基础上成立了中国市场学会和中国高等院校市场学研究会，这些学会和研究会开展了各种形式的学术探讨、专题研讨会和相关交流活动；进行了各种层次全方位的营销理论的培训、营销技巧培训和营销案例分析；同时开展了各种形式的企业服务，不仅有力地推动了现代市场营销理论的广泛传播，而且还有力地促进了现代营销在中国的传播和发展。 在20世纪90年代中期，世界各行业的大企业纷纷进入中国市场，展开了激烈的市场竞争，一些优秀的中国企业如
4、海尔、小天鹅等公司的杰出表现也使它们不再局限于中国市场，开始走向了国外。那么，高层次市场营销人才的培养就成了又一大热点，以工商管理硕士（MBA）为代表的高级专门化人才的培养，在这时兴起了一个新高潮，其中以市场营销研究方向的MBA，最受企业界的欢迎，关于这方面的教育也在这个时期得到了快速发展。 但是走向新世纪的中国市场营销人才培养，也面临着国际经济一体化的发展趋势和国内社会主义市场经济不断趋于完善这两大挑战。中国市场经济的迅速发展，迫切需要大批市场营销人才脱颖而出，培养适合中国特色市场经济发展需要的市场营销人才，则成为中国市场营销教育界面临的重大课题。 二、当前市场营销人才培养的现状以及出现问题
5、的原因 1.当前我国市场营销专业人才培养的现状 市场营销教育在我国的发展历史非常短，发展速度相当快。目前我国高校培养的市场营销专业人才在层次上已经比较齐全，但是与社会对市场营销人才的需要以及同国外相比，还存在较大的差距，一是师资力量还有所欠缺，特别是既有理论素养又有丰富实践经验的师资很缺；二是培养的内容和方法存在缺陷，比如理论与实践的脱节。 社会力量培养包括企事业单位对员工的培训以及相关机构的培训，可以视之为继续教育。但是目前社会力量对市场营销人才的培养还相当欠缺，表现在资金投入、师资力量、组织机构设置、培养内容和方法等方面的不足。企事业单位对此类人才培养的重视程度不够，在认知上有所欠缺，即使
6、是大型国有企业，也并没有做到对市场营销人才培养的高度重视。在这方面，国内企业同国外企业的差距相当大，在国外，知名企业一般会设立专门的人才培养机构，有的企业甚至设立大学。而在我国，只有一些外资企业设有专门的培训机构，而大多数企业把员工上岗前的培训甚至继续教育都推给了各类各层次学校，这是很不正常的。这就导致了目前我们企业最缺乏的是高级营销策划人才，或者说是高级管理人才。 2.当前我国市场营销专业人才培养出现问题的原因 我国的市场营销教育与国外市场营销教育相比，有如下几点不同：第一，就是我们不具备与他们同一层次的产生环境，我们的市场经济是从计划经济发展而来，不是一开始就建立起来的。第二，正是由于我们
7、的环境制约着我们在市场营销教育领域的发展，与外国相比兴起和发展是比较慢的。第三，我国的高等教育事业是在前苏联专家教育思想指导下建立起来的，是与计划经济相适应的教育模式，市场营销教育几乎处于空白。我国在各个方面的不断发展，要求我国的教育模式必须改革，以适应社会经济发展对人才的需求。我国市场营销教育就是在我国改革开放突飞猛进的特定的历史背景下，从国外引进的并不断加以发展而逐步形成的。但在这一发展过程中，由于受到原有教育模式的影响，市场营销教育所培养的人才的目标设定以及根据培养目标所设置的课程体系，与当代中国社会经济发展的实际需要存在脱节，并不能满足我国对各类型各层次市场营销专业人才的强烈需求。 三
8、、市场营销专业人才需求状况分析 据统计，营销类职位是目前招聘中热门职业之一。有技术类专业背景的营销类人才更是目前企业急需的。目前许多用人单位招聘市场营销人员时不再单纯需要市场营销专业的对口人才，更重要的是具备某一领域相关专业知识的营销人才。通常市场营销专业对工作经验要求较高，招聘单位一般要求应聘者有两至三年的工作经验。同时，在不少热门行业中，营销人才的需求量持续增长。如当前如火如荼的车市更是使得汽车营销人才抢手，不但要有熟练的营销技巧，更需要具有相关从业经验，还要懂得汽车结构，了解汽车行业相关知识，这样才能更全面系统地为客户服务。 另外，随着时代的发展，学习型的人才、具有极强团队合作精神的人才
9、和既有执行力又有创造力的复合型人才将会成为“稀缺品”。首先，市场营销人员如果不能及时掌握新知识、如果不能利用新知识开发新市场、不懂凝聚了新知识的新产品、新服务，那么去开发市场就显得相当困难。其次，20世纪，竞争的特点是“大鱼吃小鱼”，而新的世纪将是“快鱼吃慢鱼”、小鱼也能吃大鱼。营销人员如果缺乏高效的执行力与敏锐的观察力、创造力，企业将难逃“慢鱼”厄运。再次，21世纪的企业团队将是高素质的知识团队，21世纪的营销团队也将是高素质的知识团队。在这样一种市场激烈竞争的团队中，如果缺乏良好的团队精神与协作意识，其后果是可想而知的。 虽然近几年我国对市场营销类人才的需求呈上升趋势，而且一度成为最热门的
10、人才，但是很多行业仍然出现高薪难请到所需专业营销人才的情况，这是因为我们培养的市场营销人才没有实践能力和创新能力等。现代需要一批掌握现代市场营销的基本理论、专业知识和技能，对国家方针、政策、法律、科学技术发展、经济、社会、文化环境等具有高度敏感性，同时，具有市场营销活动的调查研究能力、决策能力、应变能力和开拓能力的高级市场营销人才。 四、对现代市场营销人才培养模式的探讨 在市场经济条件下，市场规律无处不在，没有哪一块能成为净土，尤其是在教育领域，它与社会、经济和市场接触最为紧密。对于市场营销教育，在学历教育领域，必须摒弃“店小二式”的学历营销模式；在非学历证书培训市场，则要提防“地摊式”的证书营销模式。这样培养出来的人才往往没有实际操作和创新能力，新时代的市场营销人才培养应该是具有专业理论知识与市场营销技术相结合的综合创新能力的人才培养。
