[理学]社会统计学练习

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1、第一章 导论第一节 什么是社会统计学社会统计的产生与发展社会统计学的对象与特点社会统计的方法社会统计工作的程序第二节 社会统计学的几个基本概念总体与单位标志与变量指标与指标体系一、填空1一般来说，统计这个词包括三个含义：统计工作、统计资料和（ ）。2（ ）的实践已有几千年的历史，是最早产生的统计。3（ ）这一学派产生于德国，其创始人为康令(1606 1681)和阿享瓦尔(1719 1772)。4统计按其内容主要包括两个方面：描述统计和（ ）。5推论统计有两个基本内容：参数估计和（ ）。6通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”，在统计学上称为（ ）。样本中所含的单位数，在统计学上称为样本大

2、小，也叫做（ ）。7总体的每个单位都具有许多属性和特性，说明总体单位属性或数量特征的名称在统计上称为（ ）。凡能用数量的多少来表示的标志，称为（ ）。凡不能用数量的多少来表示而只能文字表述的标志，称为（ ）。8（ ）是反映总体(或样本总体)的数量特征的概念或范畴。9统计指标和标志的区别与联系在于：统计指标是说明（ ）特征的，标志则是说明（ ）特征的；统计指标的数值是由标志的数值（ ）而成的。10要了解有个班级学生的学习情况，则总体是（ ），总体单位是（ ）。11凡是相邻的两个变量值之间可以连续不断分割的变量，称为（ ）。凡是各变量值之间是以整数断开的变量，称为（ ）。12大量观察法之所以称为统

3、计上特有的方法，是与（ ）的作用分不开的。13大数定律的一般意义是：在综合大量社会现象的数量特征时，个别单位偶然的数量差异会（ ），使大量社会现象的数量特征借助于（ ）形式，接近用确定的数值显示出必然的规律性。二、单项选择1统计总体同时具备三个特征 ( ) 。 A 同质性、大量性、可比性 B 同质性、大量性、变异性 C 数量性、具体性、综合性 D 数量性、具体性、可比性2政治算术学派的代表人物是（ ）。 A 康令 B 威廉配第 C 恩格尔 D 凯特勒3西方统计学认为近代统计学之父的是（ ）。 A 威廉配弟 B 阿道夫凯特勒C 海尔曼康令 D 约翰格朗特4要了解400个学生的学习情况，则总体单位

4、是( ) 。 A 400个学生 B 每一个学生 C 400个学生的成绩 D 每一个学生的成绩5下列属于品质标志的是 ( ) 。 A 职工的年龄 B 职工的性别 C 职工的工资 D 职工的工龄6下列属于数量标志的是 ( ) 。 A 职工的工龄 B 职工的性别 C 职工的籍贯 D 职工的政治面貌7按变量的连续性，可把变量分为 ( ) 。 A 连续变量和随机变量 B 离散变量和确定性定量 C 连续变量和离散变量 D 离散变量和随机变量8按变量的性质，可把变量分为 ( ) 。 A 连续变量和随机变量 B 离散变量和确定性定量 C 连续变量和离散变量 D 确定性变量和随机变量9 抽查5个学生某课程的考试

5、成绩分别是65、76、89、90、98分，这5个数据是 ( ) 。 A 变量 B 标志 C 指标 D 标志值10社会经济统计认识社会经济现象的数量方面，是指（ ）。 A 可变的不可以统一度量的量 B 可变的可以统一度量的量 C 不变的量 D 不变的可以统一度量的量11说明总体中单位的属性或数量特征的名称在统计上称为（ ）。 A 指标 B 数据 C 标志 D 项目12对某市高等学校的科研所进行调查，则统计总体是（ ）。 A 某市所有的高等学校 B 某一高等学校的科研所 C 某一高等学校 D 某市所有高等学校的科研所13健康状况、企业所有制、工资级别可理解为（ ）。 A 数量标志 B 品质标志 C

6、 数量指标 D 质量指标14统计一般有三个含义，即（ ）。 A 统计调查、统计整理、统计分析 B 统计工作、统计资料、统计学 C 统计活动、统计管理、统计预测 D 统计咨询、统计监督、统计信息三、多项选择1统计总体的基本特征有 ( )。 A 客观性 B 数量性 C 大量性 D 同质性 E 差异性2下列 ( ) 是质量指标。 A 职工人数 B 平均工资 C 耕地面积 D 商品价格 E 劳动生产率3统计指标是（ ）。 A 指反映社会总体现象数量特征的概念； B 指反映社会经济现象的具体数值； C 指反映社会经济现象数量表现的范畴； D 指在具体时间、地点、条件下存在的社会总量的数目； E 指反映社

7、会经济现象的综合指标。4下面属于数量标志的有（ ）。 A 年龄 B 性别 C 职业 D 劳动生产率 E 体质5统计指标按其数值的表现形式有（ ）。 A 总量指标 B 相对指标 C 平均指标 D 变异指标 E 动态指标6下列指标中，属于总量指标的有（ ）。 A 育龄妇女比重 B住宅竣工面积 C铁路营运里程 D森林覆盖率 E 人均寿命7下列哪些指标是质量指标（ ）。 A 实物劳动生产率 B 产品一等品率 C 人口密度 D 产值比上年增长的百分比 E 产品单位成本8描述统计与推断统计的关系（ ）。 A 描述统计是推断统计的发展 B 推断统计是描述统计的的发展 C 描述统计是推断统计的前提 D 推断统

8、计是描述统计的前提 E 描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容四、判断题1社会统计描述，即通过部分研究对象的统计资料对研究对象的总体的性质进行推论与归纳。 （ ）2所有的统计指标都是变量。 （ ）3统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。 （ ）4由于统计总体的不确定性，品质标志和质量指标之间存在着变换关系。 （ ）5统计指标就是指反映社会经济现象的数量特征的概念。 （ ）6推论统计需要的统计资料相对而言较少，所以在人力、物力及时间等方面比较经济，研究和应用的范围也拓宽了许多。 （ ）7工人的收入和学生的体重都是确定性变量。 （ ）8经济指标具备反映社会生活状况全貌的能力。 （ ）9随机

9、变量在相同的条件下进行观测，其可能实现的值不止一个。 （ ）10数量指标是由数量标志值汇总而来的，质量指标是由品质标志值汇总来的。（ ）五、名词解释1社会统计学 2国势学派 3政治算术学派 4数理统计学派 5大量观察法 6大数规律 7描述性统计 8推论性统计 9样本 10标志 11虚拟变量 12指标体系 13总体和总体单位六、问答题1什么是大量观察法和大数定律？2狭义的社会统计学与经济统计学是怎样一种关系？3试述总体的三个基本特征。4试举例说明现实总体和想象总体。5分别说明数量标志和品质标志，并举例。6试述数量指标和质量指标的区别，并举例说明。7推论统计有哪两个基本内容？8试述统计指标和标志的

10、联系和区别。9试述社会统计工作的程序。 第二章 社会统计资料的搜集第一节 调查的方法及种类原始资料与次级资料静态资料与动态资料全面调查与非全面调查经常性调查与一次性调查问询法与观察法报告法与实验法文献法第二节 统计调查的组织形式普查重点调查与典型调查抽样调查随机抽样与非随机抽样第三节 概念的操作化与测量抽象定义和操作化定义信度和效度测量层次（定类测量、定序测量、定距测量、定比测量）社会学研究的科学性第四节 统计误差登记性误差与代表性误差抽样误差无反应偏差一、填空1（ ）是指由调查者直接搜集的、未经加工整理而保持其原本状态的资料。（ ）是指经他人加工整理，可以在一定程度上被引用来说明总体特征的资

11、料。2如果考虑到资料的时间过程，凡某一特定时刻的资料称为（ ）；凡某时期内变动累计的资料称为（ ）。3（ ）调查就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。4（ ）误差，是指在调查和统计过程中由于各种主客观因素而引起的技术性、操作性误差以及由于责任心缘故而造成的误差等。 （ ）误差，是指由调查方式本身所决定的统计指标和总体指标之间存在的差数。5 统计误差有（ ）和（ ）两类，其中（ ）在全面调查和非全面调查中都可能发生。6对在全国钢产量中占很大比重的十大钢铁企业进行钢产量生产调查，这种调查方式属于（ ）。7统计调查从调查范围上分，可分为（ ）和（ ）。8统计调查按调查登记时间是否连续，可分为（ ）和（ ）。9统计调查从调查目的上，可分为（ ）和专项调查。10（ ）误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代表总体指标不可避免存在的误差，它表示抽样估计的精度。二、单项选择1将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。这种抽样方式叫（ ）。 A 简单随机抽样 B 类型抽样 C 等距抽样 D 整群抽样。2搞好重点调查的关键是（ ） 。A 力求统一要求和统一行动 B 选择好