沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc

上传人:F****n 文档编号:78877076 上传时间:2019-02-15 格式:DOCX 页数:4 大小:15.10KB
返回 下载 相关 举报
沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc_第1页
第1页 / 共4页
沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc_第2页
第2页 / 共4页
沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc_第3页
第3页 / 共4页
沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版四年级语文《推敲》公开课教学设计.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、沪教版四年级语文推敲公开课教学设计教学要求1、正确、流利地朗读课文,并能讲出这个故事。2、学会14个生字,其中绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、会用“即使.也.“造句。4、了解故事的经过,理解“推敲“的含义。学习贾岛严隶的创作态度和锲而不舍的钻研精神。5、教学重点、难点:理解“推敲”的含义。复述故事。教学时间三课时。 第一课时教学要求:1、初读课文,读准字音,读通语句。2、了解故事的主要内容。3、学习生字词语,理解有关词语的意思。4、在教师的指导下,能给课文分段。教学过程:一、出示诗句,导入新课1、出示:鸟宿池边树,僧(seng)敲月下门。(1)指名读诗名,注意读准“僧”(2

2、)说说诗句的意思。2、同学们,你们知道这句诗是谁写的吗?(1)出示:唐(tang)朝贾(jia)岛(2)指名认读。3、简介贾岛。贾岛是唐朝著名的诗人。早在曾因家境贫寒,出家做过和尚,后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常认真,字字斟酌,被称为“苦吟诗人”。(1)认读词语:和尚(shang)(“尚”翘舌音,读轻声)斟(zhen)酌(zhuo)理解“斟酌”。斟酌:考虑事情、文字等是否可行或适当。(2)贾岛为了斟酌诗句中的“敲”字,至今还流传着一个感人的故事哩!4、揭示课题。今天我们就一起来学习这个故事,题目是“推敲”。(板书:11推敲)二、听读课文边听边了解故事的主要内容。三、自读课文,提出

3、要求1、轻声自由读,读准字音,读通句子,把课文读正确。2、默读,借助字典并联系上下文里解下列词语的意思。幽居皎洁吟哦妥帖冲撞宽恕莽撞仪仗队犹豫不决簇拥四、检查自读效果1、检查字音,了解词义。(1)认读生字词。皎洁骑着妥帖避让韩愈簇拥宽恕门闩莽撞(2)指导理解词语。皎洁:形容月光明亮而洁白。妥帖:恰当,十分合适。簇拥:(许多人)紧紧围着。宽恕:宽恕饶恕。莽撞:鲁莽冒失。幽居:隐蔽的或僻静的住处。吟哦:有节奏地朗读诗文。仪仗队:在古代,指帝王、官员等外出时的护卫队。犹豫不决:拿不定主意。韩愈:“唐宋八大家”之一,著名的散文家、诗人。2、检查朗读课文情况。(1)指名分自然段读课文。(2)师生共同评议。指导分段五、指导写字1、让学生根据字音、字形、字的书写注意点来进行同桌之间的讨论并上台来进行自主教学。六、作业1、抄写词语。2、正确、流利地朗读课文。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号