2017届安徽省安庆市怀宁二中高三上学期第二次月考数学试卷(文科) 含解析

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1、安徽省安庆市怀宁二中2017届高三(上)第二次月考数学试卷(文科)(解析版)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1设集合A=1,3,5,7,B=x|2x5,则AB=()A1,3B3,5C5,7D1,72设a,bR,那么“1”是“ab0”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件3已知命题p:xR,cosx1,则p是()AxR,cosx1BxR,cosx1CxR,cosx1DxR,cosx14若f(x)=,则f(x)的定义域为()A(,1)B(,1C(,+)D(1,+)5已知f(x)=是定义在R上的

2、减函数,则a的取值范围是()ABCD6已知a=2,则下列关系式中正确的是()AacbBabcCbacDcab7函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间()A(2,1)B(1,0)C(0,1)D(1,2)8已知,则=()ABCD9函数y=x33x29x有()A极大值 5,无极小值B极小值27,无极大值C极大值 5,极小值27D极大值5,极小值1110函数y=log2|x|的大致图象是()ABCD11函数f(x)=loga(2ax)在0,4上为增函数,则b=4的取值范围是()AB(0,1)CD4,+)12函数f(x)=x3+ax2x1在R上是单调函数,则实数a的取值范围是()ABCD二、填空题

3、(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.)13f(x)=x3+x8在(1,6)处的切线方程为14若函数f(x)=的定义域为R,则a的取值范围是15设函数f(x)对任意实数x满足f(x)=f(x+2),且当0x2时,f(x)=x(2x),则f(2017)=16已知函数恰有两个不同的零点,则a的取值范围是三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(10分)已知集合A=x|1x5,集合B=x|0(1)求AB;(2)若集合C=x|ax4a3,且CA=A,求实数a的取值范围18(12分)已知命题p:函数y=(c1)x+1在R上单调递增;命

4、题q:不等式x2x+c0的解集为,若pq为假命题,求实数c的取值范围19(12分)己知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间2a,a+1上不单调,求实数a的取值范围;(3)在区间3,0上,y=f(x)的图象恒在y=2x+2m+1的图象上方,试确定实数m的取值范围20(12分)已知函数是奇函数(1)求a的值; (2)解不等式f(x)321(12分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=与x=1时都取得极值(1)求a、b的值与函数f(x)的单调区间;(2)若对x1,2,不等式f(x)c2恒成立,求c的取值范围22(12分)已知

5、函数f(x)=lnx+ax(aR)(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当a0时,求函数f(x)在1,2上的最小值2016-2017学年安徽省安庆市怀宁二中高三(上)第二次月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1设集合A=1,3,5,7,B=x|2x5,则AB=()A1,3B3,5C5,7D1,7【考点】交集及其运算【分析】直接利用交集的运算法则化简求解即可【解答】解:集合A=1,3,5,7,B=x|2x5,则AB=3,5故选:B【点评】本题考查交集的求法,考查计算能力2设a,bR,那么“

6、1”是“ab0”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】ab0,可推出,而当,时,例如取a=2,b=1,显然不能推出ab0,由充要条件的定义可得答案【解答】解:由不等式的性质,ab0,可推出,而当,时,例如取a=2,b=1,显然不能推出ab0故是ab0的必要不充分条件故选B【点评】本题为充要条件的判断,正确利用不等式的性质是解决问题的关键,属基础题3已知命题p:xR,cosx1,则p是()AxR,cosx1BxR,cosx1CxR,cosx1DxR,cosx1【考点】命题的否定【分析】根据全称命题的否定是特称命题进

7、行判断即可【解答】解:命题是全称命题,则命题的否定是xR,cosx1,故选:D【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础4若f(x)=,则f(x)的定义域为()A(,1)B(,1C(,+)D(1,+)【考点】函数的定义域及其求法【分析】根据偶次根号下的被开方数大于零,对数的真数大于零,列出不等式组,进行求解再用集合或区间的形式表示出来【解答】解:要使函数有意义,则,解得x1,则函数的定义域是(,1)故选A【点评】本题考查了函数定义域的求法,即根据函数解析式列出使它有意义的不等式组,最后注意要用集合或区间的形式表示出来,这是易错的地方5已知f(x)=是定义在R上的减函数,则a的取值范围是

8、()ABCD【考点】函数单调性的性质【分析】根据一次函数的单调性及减函数的定义便可得出,解该不等式组便可得出a的取值范围【解答】解:f(x)为定义在R上的减函数;解得;a的取值范围为故选:A【点评】考查一次函数的单调性,以及减函数的定义,分段函数单调性的判断6已知a=2,则下列关系式中正确的是()AacbBabcCbacDcab【考点】对数值大小的比较【分析】利用指数函数的单调性求解【解答】解:a=2,0b=a=2c=20=1,bac故选:C【点评】本题考查三个数的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数单调性的合理运用7函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间()A(2,1)

9、B(1,0)C(0,1)D(1,2)【考点】函数零点的判定定理【分析】判断函数的单调性,利用f(1)与f(0)函数值的大小,通过零点判定定理判断即可【解答】解:函数f(x)=2x+3x是增函数,f(1)=0,f(0)=1+0=10,可得f(1)f(0)0由零点判定定理可知:函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间(1,0)故选:B【点评】本题考查零点判定定理的应用,考查计算能力,注意函数的单调性的判断8已知,则=()ABCD【考点】三角函数的化简求值【分析】利用诱导公式求出正切值,所求表达式的分子与分母同除cos,代入正切值求解即可【解答】解:,=故选:C【点评】本题考查三角函数的化简求值

10、,以及诱导公式的应用,考查计算能力9函数y=x33x29x有()A极大值 5,无极小值B极小值27,无极大值C极大值 5,极小值27D极大值5,极小值11【考点】利用导数研究函数的极值【分析】求出y的导函数得到x=1,x=3,当x1或x3时,y0;当1x3时,y0,得到函数极值即可【解答】解:y=3x26x9=0,得x=1,x=3,则当x1或x3时,y0;当1x3时,y0,当x=1时,y极大值=5;x=3,y极小值=27故选:C【点评】本题考查学生利用导数研究函数极值的能力,属于基础题10函数y=log2|x|的大致图象是()ABCD【考点】对数函数的图象与性质【分析】先化为分段函数,再根据函

11、数的单调性即可判断【解答】解:y=log2|x|=所以当x0时,函数为增函数,当x0时,函数也为增函数,故选:D【点评】本题主要考查了对数函数的图象和性质,属于基础题11函数f(x)=loga(2ax)在0,4上为增函数,则b=4的取值范围是()AB(0,1)CD4,+)【考点】对数函数的图象与性质【分析】由于函数在f(x)=loga(2ax)在0,4上是x的增函数,故0a1,且24a0,由此求得a 的取值范围【解答】解:由函数在f(x)=loga(2ax)在0,4上是x的增函数,0a1,且24a0,a0,故选A【点评】本题考查对数函数的单调性和特殊点,得到0a1,且24a0,是解答的关键12

12、函数f(x)=x3+ax2x1在R上是单调函数,则实数a的取值范围是()ABCD【考点】利用导数研究函数的单调性【分析】先求函数的导数,因为函数f(x)在(,+)上是单调函数,所以在(,+)上f(x)0恒成立,再利用一元二次不等式的解得到a的取值范围即可【解答】解:f(x)=x3+ax2x1的导数为f(x)=3x2+2ax1,函数f(x)在(,+)上是单调函数,在(,+)上f(x)0恒成立,即3x2+2ax10恒成立,=4a2120,解得a,实数a的取值范围是,故选:C【点评】本题主要考查函数的导数与单调区间的关系,以及恒成立问题的解法,属于导数的应用二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共

13、20分.把答案填在题中的横线上.)13f(x)=x3+x8在(1,6)处的切线方程为4xy10=0【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出函数的导数,可得切线的斜率,再由点斜式方程可得切线的方程【解答】解:f(x)=x3+x8的导数为f(x)=3x2+1,可得切线的斜率为k=3+1=4,即有切线的方程为y+6=4(x1),化为4xy10=0故答案为:4xy10=0【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,正确求出导数和运用点斜式方程是解题的关键,属于基础题14若函数f(x)=的定义域为R,则a的取值范围是0,4【考点】函数的定义域及其求法【分析】根据函数成立的条件,转化为不等式ax23ax+a

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