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1、精彩导读第四届第五届课堂教学大赛光盘3折特价教师社区注册可获得点卷加入名师资源库获得50元点券走进余映潮期刊第二期 提供课件，赢点券，得光盘 2010各学段暑假作文专题初三语文期末综合测试题姓名 班级 分数 一、 积累与运用1、 根据拼音写汉字，并给加点字注音。 语文就像一个忠实的伙伴，伴随你走过了每一段流光 y 彩的岁月；语文就像一把金色的钥匙，为你打开了一个个知识宝库的大门；语文就像一盏指路的明灯，教给你许许多多做人的道理。流光y( )彩 一盏（ ）2、下列各组词语中加点字的读音,与所给读音全部相同的一项是( ) A.zhn 玷污 粘贴 拈轻怕重 B.qin 迁就 忏悔 合成纤维C.xnq
2、 归省 反省 不省人事 D.qing翔实 倔强 风行绿墙3、下列词语中有三个错别字,画出并加以改正. 欲擒固纵 通霄达旦 川流不息 志高气扬4、依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着 的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全 海峡两岸同胞的根本利益。在今年举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿 ,一举囊括五项冠军。A.顽强 迎合 所向无敌 B.坚定 符合 所向无敌C.顽强 符合 不可一世 D.坚定 迎合 不可一世5、三年的初中生活，你对自己的学习状况一定有一个确切的认识，请你用简洁的语言评价自己在学习语文方面的情况。
3、6、我们的母亲河松花江遭到水污染，致使三百万哈尔滨市民几天内不能饮用松花江水，对此，你想说点什么？ 7、你最喜欢的一句名言是什么？请写出并简要说明原因。8、仿写。（1）请以“幸福”开头写两句话组成排比.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是妈妈雨中为你送上的那把花折伞;幸福是。（2）请根据语境，仿写句子大自然的语言是丰富多彩的：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量； ， 。9、结合语境,按要求答题“让争一闪念,生死一瞬间.”这是一条关于交通规则的宣传语.它的言外之意是要求司机 请你简要评析其精妙之处? 10、结合你的课外阅读回答：（1）语文课程标准
4、提出“每学年阅读两三部名著”。三年来，同学们在课外一定阅读了不少文学名著，收获不小，体会很多，你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧。请把你感受最深的一部文学名著推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。推荐的名著：_ _推荐的理由：_ _ （2）请说出红楼梦的别称： （3）有“雨巷诗人”之称的是 ， 有“诗仙”美誉的是 。11、背诵默写（1）四季之景优美无比，古往今来文人墨客讴歌不断，请你写出一句古人描写四季之景的诗句：例如 春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。： ， 。（2） ，玉垒浮云变古今。登楼（3）关河梦断何处， 。诉衷情（4）科技高度发展的今天
5、，“神六”的成功发射表明，人类在天上相会已不是幻想，我国古代诗人也曾有此期望，请写出李白诗中相关的诗句 ， 。（5）李白的月下独酌中流传至今的千古名句是： ， 。（6） 李清照武陵春中运用夸张的手法写愁绪之多之重的句子是： ， 。二、文言文阅读亲贤臣，远小人， 亲小人，远贤臣， 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。待中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。1.在文段中内填补标点。2.这段文字中有一个特殊的第一人称代词_；一个特殊的第二人称代词_指的是 3.在横线上填写原句。4.这段文字中有四个“之”，其中“贞良死节之臣”，“汉室之隆”中“
6、之”是_词，相当于现代汉语中的_，“愿陛下亲之信之”中的“之”是_词，可译为 。5.“未尝不叹息痛恨于桓、灵也。”正确的译文应该是： 6.这段文字共有三句话，第一句用_的方法，论述了“_ _”的重要性，第三句对陛下提出了应亲信“贞良死节之臣”的希望，并追述先帝对这个问题的认识，其作用是_ _。三、现代文阅读理解与分析（一）阅读下文回答问题：那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是大把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上；而且紧紧靠扰，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有料生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈
7、，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。1指出本段的中心句： 。 2一个语段的结构形式有多种，有的先总后分，有的先分后总，有的总一分一总，有的先部分后整体，请问第一段是哪一种结构形式？ 3选文从哪几方面赞美白杨树的不平凡？4选文从哪几方面写白杨树的外形？作用是什么？5第一段运用的表达方式有哪几种？ 6这两段文字都是赞美白杨树，为什么开始指代用“那”，后边两处用“这”？（二）阅读下文回答问题：甲：“你改悔罢！”这是新约上的句子
8、罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉得圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼
9、，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，千事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结束是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。乙：中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中
10、国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。7概括选文的内容。 8乙段文字首句在结构和内容上有什么作用？表达作者怎样的思想感情？9选段中所写的第一个事件是什么？写出这件事的起因、经过和结果。10“其时正值日俄战争，便是这一句。”在文中属插叙，它有什么作用？11“日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也受了他的影响了。”一句表现作者怎样的思想感情？ 12“我这才回忆到前几天的一件事旁边加了一个圈。”插入这段文字有什么作用？13在看电影事件中作者共写到哪几种中国人？讲堂里的“我”和影片中的中国人有什么不同？14“他们都拍掌欢呼起来冲的“
11、他们”指什么人？“他们也何尝不酒醉似的喝采”中的“他们”又指什么人？作者对后一个“他们”持怎样的态度？15“但在我，这一声却特别听得刺耳。”的原因是什么？ 16“但在那时那地，我的意见却变化了。”指什么时间，什么地点？我的意见发生了怎样的变化？（三）阅读课外文章回答问题带刺的野蒺藜他太年轻，才25岁。他的坟头，爬满了野蒺藜。三年的风剥雨蚀，墓碑衰老了。可他永远是25岁，他不会老。山野的杂粮和溪水养大了他。遇难后，他重回到这里他的故乡。人们感叹这里的山清水秀，又是远近闻名的花乡，然而谁也不曾知道这里掩埋着一个年轻的躯体。我却永远忘不了他，忘不了令我内疚的那个场景。在长途汽车上，一只罪恶的手伸进我
12、的衣袋。虽然我发现了，但我没有吱声。衣袋里只有两毛钱，大量的钱在衬衣的衣袋里。我怕为两毛钱惹事。他太傻，他捉住那只罪恶的手，车到站了。惊愕的乘客却为扒手让开一条路他太傻，又下车去撵。匕首鲜血麻木的人围着倒在血泊中的他一条年轻的生命!为了两毛钱!我的心在颤栗奇怪的是，乡亲们没有很悲伤，还是说他太傻。他没有亲人，孤零零地住在早年当作饲养室的破窑洞里。土地承包以后，别人种田、做生意，他却种花养草。他说迟早人们会爱花的。谁要偷他的花，他骂，他打，穷追到底。问他要花，他给。家家都有他的花，谁要他都给，可人们还是说他太傻，他种花却没有花。不久。这里成了著名的“花乡”，花，使乡亲们富起来了，却不曾有人想起他
13、，但大家却真的品尝了花的“蜜”。此刻，我怀着一颗负罪的心，在他的坟头埋下一颗名贵的、花种，因为他爱花。然而，他的坟头却爬满了野蒺藜，没有一枝花。我的眼睛湿润了，心在颤动。他把花给了世人，自己只留下了蒺藜。啊，带刺的野蒺藜！1、给画线的字注音。风剥雨蚀 （ ） 颤栗 （ ） 2、文章的开头是句景物描写，其作用是 3、“可他永远是25岁，他不会老”包含两层含义，分别是 思路点睛：从年岁和精神两方面去理解。4、文中的“我”和“乡亲们”都认为他“傻”，这说明了 （思路点睛：从各自不同的觉悟的角度去答。）5、请简要分析概括“他”的性格特征。 6、模仿“人们感叹这里的山清水秀，又是远近闻名的花乡，然而谁也
14、不曾知道这里掩埋着一个年轻的躯体”的句式造一个句子。7、“但大家却真的品尝了花的蜜”一句中的“蜜”的含义是 8、结尾“啊，带刺的野蒺藜”一句的深层含义是 坦然看生活活着真叫累，有人这么感喟。活着真叫烦，更有人这么嘘叹。活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快
15、乐满怀?给我回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。坦然是一种失意后的乐观。曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!坦然是沮丧时的一种调适。曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可说是小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，
