牛津译林版七年级英语上册学案:Unit7 Shopping Period5.doc

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1、7A Unit7 Period Five Integrated skills学习目标:1. 培养学生听力。2. 进一步学习购物用语。教学过程:来源:学优高考网gkstk自主学习一、 英汉配对:1. a pair of_ a. 零花钱_2. pocket money_ b.给他们买东西_3. Thats too expensive._ c.试穿一下 _4.buy something for them _ d.一双_5.try on _ e.那太贵了。二、课内探究来源:学优高考网1. How do you use your pocket money?_?三、重点词汇及短语:1). Would yo

2、u like to help the children in some poor areas? 你想帮助贫困地区的孩子们吗?The children in poor areas贫困地区的孩子们。试一试:你能准确翻译下面的两个短语吗? 骑自行车的男孩_穿着红色外套的妇女 2). Id like a pair of shoes. 我想买一双鞋子。a pair of 一双(对,副,把,条)练习:一副眼镜_ 一条牛仔裤_若要表达两双(对)以上,则要用two pairs of, three pairs ofeg: two pairs of trousers 两条裤子。请翻译下面这个句子: 我想买三双鞋。

3、_.4). Whats your size? 你穿多大码的?size是一个名词,意思是“尺寸;大小;号码”这句话还可以表达成: What size are your feet?来源:学优高考网试试看:你会提问下面这个句子吗?His feet are size 40.(对划线部分提问) 5). Can I try them on, please? 我试穿一下好吗? try on “试穿,试戴”注意:当try on后面是名词时,名词可以放中间,也可以放在后面,但若接代词时,代词只能放在他们中间。Eg : 请试穿一下这件上衣。来源:学优高考网Please try on the coat. Pleas

4、e try the coat on.练习: 这顶帽子很漂亮,请试一下吧! 课堂交流展示1)学生阅读A1。2)多媒体展示贫困地区破旧学校的图片。让学生谈论贫困地区儿童的生活情况。然后听录音A2完成听力训练并核对答案。3)阅读Part A3 on P88的一封信,然后根据P87 A2的信息完成信件。来源:学优高考网gkstk4)Please tell us something about Simon. _.5)听录音回答问题: What would Simon like to buy?What size are Simons feet? How much do the shoes cost?6)跟读对话,学生熟读并演示。课堂达标检测根据句意和所给单词的首字母填空:1 The coat f me well. 2 I like the watch very much .But its e_.3 -What s_ do you wear? -37. 4 Could I t the shoes on?5 My father gives me lots of p money every week.6 We always go to school early , so we are n_ late for school.

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