山东省无棣县第一实验学校八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候(第1课时)学案(无答案) 湘教版.doc

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1、第二节 中国的气候【学习过程】第一课时 我国冬夏气温的分布和温度带一、我国冬夏气温的分布自主学习读2-14中国1月平均气温图和2-15中国7月平均气温图回答:1、 我国一月平均气温南北相差多少? 冬季气温分布有何特点 。2、我国冬季最冷的地方是哪里? 3、在图2-14上,找出1月0等温线并用彩笔加粗。它沿着 高原的东南边缘,向东经过 - 一线。4、我国大部分地区七月平均气温在多少以上? 七月平均气温南北相差约为多少? 夏季气温分布有何特点? 。5、我国夏季最冷的地方在 最热的地方在 合作探究1、读课本29页阅读材料,讨论为什么我国冬季南北温差大。2、 讨论为什么夏季南北普遍高温,温差不大。3、

2、 为什么冬季最冷的地方是漠河,夏季最冷的地方是青藏高原。提示:二、我国的温度带自主学习1、我国温度带划分的依据是 2、在空白图上用不同颜色描绘我国五个温度带和一个高原气候区并标注其名称或加图例与注记。3、读图2-16和课本30页阅读材料,说出各温度带的积温、分布范围和作物熟制、主要作物。并试着填写下表:温度带位置熟制主要作物3、暖温带和亚热带的分界大致和1月那条等温线一致?_4、我们的学校属于那个温度带_?调查一下家乡的作物熟制和主要农作物。5、地跨三个温度带的省区有_、_、_、_。地跨四个温度带的省区是_。知识链接:五个温度带对农业生产的影响?有利:我国南北跨度大,近50个纬度,各地积温由1

3、6008000,差别很大,故适合喜热、喜温、喜凉等多种作物生长,世界上绝大多数农作物都可以在我国找到适合生存的地点;我国水稻、棉花等高产作物分面北界在世界上也是罕见的;作物熟制从一年一熟到一个三熟也是多样的。不利:引进、推广农作物新品种或改革熟制试验上,必须因地制宜,才能取得成功。本节小结 回顾本节课的学习内容:过关检测:1、冬季我国南北温差接近( )A.30 B.40 C. 50 D.602、我国冬季最冷的地方是( ) A.青藏高原 B.漠河 C.吐鲁番 D.北京3、我国1月气温0C等温线大致经过的地方是( )A 大兴安岭黑龙江 B 祁连山黄河 C 秦岭淮河 D 巫山长江 4、下列地区夏季气

4、温最低的是( )A漠河 B青藏高原 C四川盆地 D阿尔泰山5、中国夏季除青藏高原、天山等地外,大部分地方普遍高温,其主要原因是( ) 地形因素海陆因素夏季风的影响北方白昼时间长 A B C D 6、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映的是 ( )对气温的影响。 A. 纬度变化 B.海陆变化 C.海拔高度 D.季节7、我们滨州的作物熟制是( )A.一年一熟 B.一年三熟 C.两年三熟 D.一年两熟8、我国热带的主要作物是( )A.春小麦 B.大豆 C.水稻 D.冬小麦9、练习:根据温度带的划分及积温情况,用线条将相关内容连接起来。寒温带 新疆北部热带 大麦暖温带 两年三熟亚热带 三季稻中温带 青稞高原气候区 龙眼、荔枝10、填写下列城市所在的温度带:漠河_,哈尔滨_,北京_,武汉_,拉萨_,广州_,海口_。11一月代表我国冬季。读图10“我国一月平均气温分布图”,完成下列各题。(12分)(1)海口市一月均温约为 ;图中甲地一月均温为 。两地一月均温相差约 。由此可知我国冬季气温分布特点是: (2)我国东部地区,一月均温等温线走向大致呈 方向,说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是 。(3)我国1月份0等温线经过的山脉A是 河流B是 (4)图中A、C两河,冬季河水有封 冻现象的是 。学后反思:

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